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  • 黑大教务处

    黑大教务处

    志存高远,爱国奉献,艰苦奋斗,自强不息。黑龙江大学是教育部与黑龙江省人民政府共建的有特色、高水平、现代化地方综合性大学,坐落于北国冰城哈尔滨,其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。办学70多年以来,黑龙江大学在国家全球战略构架中,推进与服务中俄战略协作伙伴关系提升,强化俄语学科专业的优势地位和引领作用,实现人才培养方向、科学研究领域、对外交流合作和社会服务等多方位与俄罗斯对接,形成全国高校独树一帜的对俄办学特色。作为黑龙江省学科门类最全、专业覆盖最广、后发优势最强的综合性大学,坚持立足龙江、面向全国,全力为地方和国家经济社会发展提供高端的人才支持、智力支撑、科技服务和文化引领。十一五以来,黑龙江大学坚持以稳定规模、优化结构、提升质量、强化管理为主的发展道路,着力构建教学、科研和学科三位一体的内涵发展模式,整体办学水平、综合实力、核心竞争力和社会声誉显著提升。在教育部组织的第三轮学科评估中,学校加强学科建设成效显著,若干学科已进入国内一流行列,外国语言文学学科排名第6位,哲学学科排名第10位,法学学科排名第21位,中国语言文学学科排名第26位,化学学科排名第29位。此外,学校连续多年进入全国高校百强行列,在《中国大学及学科专业评价报告》中跨入重点大学行列。黑龙江大学学科门类齐全、综合优势明显,共设有31个教学院部,拥有涵盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺11个学科门类的本科专业81个,拥有博士学位授权一级学科5个,硕士学位授权一级学科28个,硕士专业学位类别12个,可设置二级学科博士点54个、二级学科硕士点199个;2个国家重点学科(含培育),1个学科群、12个一级学科为省级重点学科;拥有7个博士后科研流动站,3个博士后科研工作站。现拥有国家级特色专业10个、省级重点专业27个,国家级精品课程10门、省级精品课程50门,国家级教学团队6个、省级教学团队8个,国家级人才培养模式创新实验区2个,国家级实验教学示范中心1个、省级教学示范中心6个,入选国家十一五规划教材34部。被教育部确定为全国首批9所创业教育试点院校之一,与俄罗斯新西伯利亚国立大学联合设立的中俄学院被教育部列入全国17所国家教育体制改革试点学院之一,入选国家首批中西部高校基础能力建设工程高校,入选国家首批卓越法律人才教育培养基地。黑龙江大学坚持教学立校,以优质的教育资源为依托,以提高人才培养质量和社会适应能力为重点,围绕经济社会发展需求培养高素质、复合型、创新性高级专门人才,教育质量优异,教学成果斐然。在2001年和2008年的教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中,均获得优秀结论。共获国家级优秀教学成果奖6项,获省级优秀教学成果奖179项;拥有全国百篇优秀博士论文1篇、提名7篇(次),黑龙江省优秀硕士论文41篇。现有全日制在校学生33000余名,各类研究生5000余名。建校以来已为龙江和祖国培养了近17万优秀毕业生,为国家和地方经济社会发展做出了重要贡献,其中有以阎明复、张左己、姜大明等为代表的诸多政界精英;有以叶正大、刘晓江等为代表的多位高级将领,有以李凤林、潘占林等为代表的数十名共和国优秀外交官,有以李锡胤、吕冀平等为代表的一大批著名专家学者。新时期,还陆续涌现出获全国道德模范提名奖何建章、网络感动中国人物陈顺达等先进人物。黑龙江大学教学设施完备,教学条件优良,校区占地面积181万平方米,建筑面积110万平方米,教学科研仪器设备总值5.15亿元,馆藏图书400余万册,拥有可容纳3万余名学生住宿生活的大学城,以及设施先进的实验楼、教学楼、图书馆、体育馆、游泳馆、餐饮中心等办学基础设施,以及宽带校园网、多媒体等现代化教学资源。黑龙江大学师资力量雄厚,名师荟萃、人才云集。现有教职员工近3 000名,其中专任教师近1700人,研究生导师900余人,具有高级职称的教师1300余人。其中,获得国家级教学名师奖5人,位居全国高校第19位,列地方高校第一位;全国优秀教师、全国模范教师等各类国家级、省部级荣誉称号获得者200余人次;学校拥有千人计划专家1人,长江学者特聘教授3人、长江学者青年学者1人,国家杰出青年科学基金获得者1人,万人计划高层次人才3人,新世纪百千万人才工程国家级人选5人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者18人,国家级有突出贡献的中青年专家6人,普京奖获得者1人,普希金奖章获得者5人,享受国务院政府特殊津贴人员64人。黑龙江大学坚持以科学研究为支撑,以提升科技创新水平为重点,以增强服务经济社会发展能力为落脚点,走科研兴校之路。现拥有教育部人文社会科学百所重点研究基地俄罗斯语言文学与文化研究中心、功能无机材料化学教育部重点实验室、农业微生物技术教育部工程研究中心、国家国际科技合作基地催化技术国际联合研究中心、光纤传感技术国家地方联合工程研究中心、国家糖料改良中心、农业部甜菜品质监督检验测试中心等众多国家级高端科研创新平台;拥有省级哲学社会科学重点研究基地4个、省级重点实验室3个、省级工程中心3个、省高校人文社科重点研究基地13个、省高校重点实验室7个、省高校校企共建工程技术研发中心3个,以及俄罗斯研究研究中心、教育科学研究院等30余个校级科研机构,现已基本构成多学科、立体化、完整均衡的科研创新发展体系。十五以来,共获国家社会科学基金225项,国家自然科学基金300项,连续多年被SCI、EI、CSSCI收录的论文均达到700余篇,共取得各类科研成果24700余项,其中有1000余项成果获国家、部委、省级的奖励,获国家科学技术进步奖1项,中国高校人文社科研究优秀成果奖22项。李锡胤、潘国民教授主持编撰的《俄汉详解大词典》获国家图书奖,并作为国礼赠送给俄罗斯国家领导人。黑龙江大学编辑出版的《求是学刊》《外语学刊》《自然科学学报》《中国糖料》《满语研究》《黑龙江大学工程学报》《黑龙江教育》《北方法学》《俄罗斯学刊》《远东经贸导报》(俄文版)等高水平学术刊物在国内外公开发行。黑龙江大学牢固树立立足龙江、面向全国、服务社会的观念,通过整合、凝练和优化校内外优势资源及校企合作等方式,形成了以人文社科基地、重点实验室、工程中心和大学科技园为主的综合性科技文化创新服务体系,努力为高教强省和科教兴国做出积极贡献。在人文社会科学方面,黑龙江大学充分发挥智囊团和思想库的作用,围绕龙江经济建设、社会发展和文化繁荣,通过广泛参与决策咨询,承担高层次项目和应用性研究课题,参与重大理论和现实问题研究,担任实际部门顾问等多种形式,服务地方经济建设、对俄经贸文化交往和边疆文化大省建设。在自然科学领域,黑龙江大学强化理工科优势特色,不断加强科技成果转化与产业化的力度,特别是在生物技术、化学化工、电子信息等领域的中取得了大批科技创新成果。我国第一个机群并行数据库服务器系统、无模型控制器、IC卡电脑加油机、L—乳酸菌系列保健产品等科研项目成功实现成果转化,为龙江产生经济效益均数亿元。黑龙江大学积极整合科技资源、搭建成果转化平台,辟建了黑龙江省第一个省级大学科技园,形成了以计算机软件和电子信息产业为龙头的科技产业群体,年均产值上亿元,取得了良好的社会效益和经济效益。黑龙江大学校办产业学府书城是全国大学最大的书城,年营业额上亿元,曾获全国文化产业先进集体称号;黑龙江大学出版社作为全国地方性大学出版社的杰出代表,曾多次荣获中华优秀出版物奖、中国出版政府奖等,并荣获出版业网站百强荣誉称号。黑龙江大学注重通过树立和涵养优良的校风、学风和教风,以丰富多样的校园精神文化、制度文化、物质文化、文化活动为载体,努力构建全方位育人的和谐校园。黑龙江大学曾圆满承接第24届世界大学生冬季运动会主运动员村任务,开中国大学承办国际大型综合体育赛事之先河;曾成功承办亚洲男篮锦标赛、全国女篮甲A联赛、中国模拟联合国大会以及教育部主办的五月的鲜花全国大学生大型校园文艺演出活动等众多在国际、国内具有广泛影响的大型文化活动。黑龙江大学通过全方位服务体系打造关爱平台,开辟了学生工作一站式服务区、校长信箱、学业导师网络平台、学生工作热线、后勤服务热线、心理咨询热线和校园110热线等。黑龙江大学是被教育部确定的依法治校示范校,并获全国文明单位、省级文明单位标兵、全省十佳和谐校园等荣誉称号。黑龙江大学突出国际化开放式办学特色,高度重视开展广泛的国际合作与交流,已建构起全方位、多层次的国际交流合作和汉语推广工作平台。截至目前,黑龙江大学已与世界30多个国家的170余所大学及科研机构等签署了交流协议,同全球近200所大学建立了校际友好关系,先后派出联合培养留学生近3000人,培养外国留学生23000余人。现拥有中俄人文合作和上海合作组织教育合作俄语翻译中心,经教育部批准、与俄罗斯新西伯利亚国立大学共办的中俄联合研究生学院,俄罗斯政府建立的俄语中心,俄罗斯境内的第一所孔子学院及与吉林大学、辽宁大学、延边大学共建的汉语国际推广东北基地等对外交流合作平台。风雨砥砺开创优良传统,继往开来谱就精彩华章!站在新的历史起点,黑龙江大学将坚持质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校的办学理念,遵循教学为中心、科研为基础、学科为龙头、管理为保障的四位一体协调发展模式,牢牢把握省部共建的战略机遇,以更加坚定的信念、更加澎湃的活力和更加豪迈的情怀奔向无限美好的未来,为努力实现建设有特色、高水平、现代化省部共建大学的宏伟目标而开拓奋进、再铸辉煌!

    jwc.hlju.edu.cn - 2019-12-16 - 收藏
  • 浙江外国语学院教务处

    浙江外国语学院教务处

    浙江外国语学院是一所以外国语言文学为基础,文学、经济学、管理学、教育学、理学、艺术学等多学科协调发展的公立省属普通本科高校。学校坐落在素有人间天堂美誉的著名国际旅游城市--浙江省省会杭州市。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院,1994年开始普通本科教育,2010年经国家教育部批准改制并更名。校训为明德弘毅 博雅通达。学校以培养国际化应用人才为特色。目前面向全国15个省(自治区)招生,现有全日制在校生(含留学生)7966人。设有英语语言文化学院、东方语言文化学院、西方语言文化学院、中国语言文化学院、国际商学院、教育科学学院、科学技术学院、艺术学院、应用外语学院、社会科学教研部、体育教研部等11个学院(部)。开设30个本科专业,即英语、日语、法语、西班牙语、阿拉伯语、葡萄牙语、意大利语、俄语、朝鲜语、德语、商务英语、翻译、汉语言文学、汉语国际教育、国际经济与贸易、国际商务、旅游管理、数学与应用数学、应用化学、计算机科学与技术、教育学、小学教育、音乐学、美术学、科学教育、网络与新媒体、会展经济与管理、电子商务、艺术与科技、金融工程。其中,英语、旅游管理为省级优势专业,俄语、阿拉伯语、日语、小学教育、旅游管理、应用化学、国际经济与贸易为省级特色专业。学校注重外语专业与非外语专业融合,加强外语+专业专业+外语类专业建设。学校建有实践教育基地150个。学生国际视野宽阔,外语优势明显,综合素质高,就业竞争力强。学生参加各类国家级、省级竞赛屡创佳绩。志愿者发挥专业特长,积极服务于G20杭州峰会、世界互联网大会、世界浙商大会、世界文化交流大会、中国—拉美企业家高峰会、西湖博览会、中国义乌进口商品博览会等国际大型活动,连续三年获世界互联网大会志愿服务先进集体荣誉称号,获G20杭州峰会志愿服务工作先进集体、浙江省优秀志愿者服务项目、世界浙商大会志愿者、世界文化交流大会志愿者服务先进集体等荣誉。不少学生考入美国哥伦比亚大学、法国巴黎第九大学、香港大学,英国杜伦大学、浙江大学等国内外著名高校深造;毕业生就业率在省内高校中名列前茅。学校师资队伍素质精良,年富力强。现有专任教师391人,其中副高以上职称165人(占42.2%),具有博士学位教师180人(占46.04%),外语类专业绝大部分教师有海外留学经历。新世纪百千万人才工程国家级人选1人,拥有享受国务院特殊津贴2人,省有突出贡献专家2人,省151人才工程第一层次2人,第二层次9人,省高校中青年学科带头人19人;省高校优秀教师1人,省优秀教师2人,省教学名师2人,省三八红旗手1人。学校聘请29名海内外知名专家学者担任兼职教授,常年有外国文教专家和外籍教师近30人。学校积极打造多语种、跨学科、国际化的学科建设特色,成效初显。现拥有外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学等5个省十三五一流学科(B类);建有拉美研究与中拉合作、浙江文化走出去两个协同创新中心,以及外国语言学及应用语言学、翻译、国际商务语言与文化、国际旅游与休闲等19个研究机构。公开出版的《浙江外国语学院学报》为全国高校优秀社科期刊。近三年来,学校教师承担教育部人文社会科学研究项目等省部级以上项目77项,其中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目17项,出版学术著作、译著48部;在《外语教学与研究》《管理世界》《教育研究》《中国科学》(英文版)《新华文摘》《中国社会科学文摘》《新闻与传播研究》等权威杂志和核心刊物上发表学术论文235篇,9项科研成果获教育部高等学校科学研究优秀成果(人文社会科学)奖、商务部全国商务发展研究成果奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖等省部级以上奖项。学校积极服务于国家和地方发展战略需求。拉美区域研究正逐渐成为国家和地区社会、经济、文化对外交流的智库。学校是教育部 国培计划重点培训机构、浙江省教师教育重点建设基地、浙江省国际服务外包人才培育基地。学校长期与德国汉斯?赛德尔基金会合作,在国内开展各类教师培训,获得良好声誉。学校公开出版《教学月刊?中学版》《教学月刊?小学版》《作文新天地》《小学生世界》等报刊。其中《教学月刊(中学版)》为全国中文核心期刊。学校积极开展国际教育交流与合作,是中国政府优秀本科生国际交流项目、浙江省优秀本科生国际交流项目的项目单位,已与美国、俄罗斯、德国、西班牙、法国、澳大利亚、日本、韩国、智利、墨西哥等30多个国家和地区的80所高校和机构建立了交流合作关系。通过学分互认、学位联授等国际联合培养模式,年均派出学生200余人次,同时招收来自北美、拉美、东欧、西欧、中亚、非洲等地区的留学生来校进行长短期学习,积极参与汉语国际推广,与赤道几内亚国立大学合作共建在该国的首个孔子学院。学校区位优势得天独厚。现有文三路和小和山两个校区,总占地面积645亩、建筑面积23万平方米。文三路校区位于杭州市中心,南邻西子湖,东依古运河,交通出行便利,学习生活便捷。小和山校区位于杭州市小和山高教园区内,依山傍水,景色秀丽,空气清新,环境幽静,是读书治学的理想之所。学校拥有功能齐全的现代化教学设施。外语语言实验教学中心为省级实验教学示范中心。建有教师教育实验教学中心、同声传译实验室、外国文化体验中心、国际商务实验中心、计算机基础实验中心、化学实验室、电商实验室、浙江(本土)民族民间艺术综合实验室等基础和专业实验室(中心)25个,实验分室132间;建有录播和微格教室10间。有独具特色的外语教学与自主学习平台;46种经管类实训平台等。多媒体学习资源丰富,有2万多小时的外语声像资料,同时还建有13路卫星电视(CNN、BBC、NHK、TV5、KBS、古巴视野,以及CCTV的英、西、阿、法、俄、韩语等频道),并通过IPTV平台覆盖校园网,将学习资源延伸到学生宿舍。学校图书馆现有馆藏纸质图书91.29万册,其中多语种外文原版图书10.81万册;电子图书54.2万种,其中外文电子书22.2万种;中外文报刊1044种,其中外文期刊157种。有中外文数据库24个,形成了以语言、文学、文化、经济为主要资料的外语馆藏特色。学校当前正在大力实施品牌化、国际化、集群化三大战略,致力于进一步推进特色发展,满怀豪情地朝着全面建成外语特色鲜明、教育品质一流的知名高校阔步前行!

    jwc.zisu.edu.cn - 2019-12-16 - 收藏
  • 阿坝师范教务处

    阿坝师范教务处

    学校渊源于1938年的茂县简易乡村师范学校,1978年经国务院批准成立阿坝师范专科学校,2015年4月经教育部批准,升格为阿坝师范学院,属四川省省属普通本科院校。建校39年来,学校发扬生命不息 奋斗不止的阿师精神,秉承德才兼备 智慧永恒的校训,坚持重内涵 强质量 创特色 铸精品的办学理念和质量立校 人才强校 特色兴校 创新固校的发展理念,构建了教师教育和应用技术教育交融渗透的应用型人才培养体系,为建成特色鲜明的、合格的本科学院。学校坐落于被联合国评为灾后重建最佳范例的长寿之乡、国家AAAAA级风景区汶川县水磨镇,距成都市区60余公里,东距世界文化遗产都江堰、世界自然遗产青城山20余公里,西距卧龙国家级自然保护区20余公里,紧邻三江生态旅游区,拥有得天独厚的地理位置和区位优势。学校校园环境优美,绿树成荫,是四川省园林式校园,是莘莘学子求学深造的理想场所。学校先后获得中共中央、国务院和中央军委表彰的全国抗震救灾英雄集体,人力资源和社会保障部、国家发改委、解放军总政治部表彰的汶川地震灾后恢复重建先进集体。学校是四川省民族团结先进集体和民族团结进步创建活动示范单位,四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位,四川省应用转型院校联盟单位,教育部中央教科所艺术教育中心艺术教育实验基地和副理事长单位,全国高校转型与课程改革联盟单位。学校校园占地面积1024亩,建筑面积约24.52万平方米,现开设有文、理、工、管、法、艺术、教育、历史8个学科门类40个本、专科专业,在校学生规模近8000人,有12个二级学院、2个研究所、12个非实体性科研机构和1个艺术团。现有专兼职教师500余人,其中教授50余人、副教授180余人,具有博士、硕士研究生学历学位教师300余人。学校馆藏纸质图书近100万册,建有功能齐全、设施完备的计算机网络服务体系,教学用计算机2000余台,多媒体教室语音室座位7000余座,校内实验教学示范中心2个、实验室48个,校内实训基地3个、实训室72个,教学科研仪器设备总值8000余万元。学校积极推进校地校企合作办学,建有教师教育实验区6个、校外专业实习实训基地68个,托管普通中学1所、小学1所、幼儿园1所。学校高度重视科研工作。建有省级科研创新团队2个、校级科研团队7个、实体性研究机构3个、非实体性科研机构12个。近五年来,学校教师主持国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目6项(其中委托项目1项、子课题2项),主持教育部社科规划和四川省社科规划、四川省应用基础研究等各类省、厅级项目220余项,主持校级科研项目近500项;在国内外学术刊物上发表论文3000余篇,其中核心期刊近800篇,105篇被EI、SCI、ISTP(CPCI)收录;出版教材、专著135部,近50项成果获国家相关部委、省级、厅州级奖励,17项成果获国家发明专利和实用新型专利授权。学校坚持传承 创新 特色 和谐的校园文化建设理念,着力营造独具特色的校园文化氛围,积极搭建校园文化建设平台,努力推动校园文化建设,取得了丰硕的成果。2011年,学校荣获四川省高校校园文化建设优秀成果奖二等奖和教育部高校校园文化建设优秀成果二等奖,2013年学校荣获四川省高校校园文化建设优秀成果奖一等奖,2015年学校荣获四川省高校校园文化建设优秀成果奖二等奖。近年来,学校学生参加省级以上专业技能竞赛成绩突出,共获得国际性奖项3项,全国性奖项53项,全省性奖项78项。学校在服务地方和民族文化传承保护工作中成绩突出。近5年来,学校教师承担各类横向科研课题6项;与汶川县、黑水县等建立了县校合作关系,承担了阿坝州的教育人才、管理干部和旅游从业人员的培训工作。学校积极推广藏羌文化,以藏羌歌舞文化为题材创作的民族组舞、民族歌曲作品,在国际性、国家性、全省性比赛中屡创佳绩,受到地方政府、教育主管部门和社会的一致好评;在全国排舞运动推广中心创编拍摄完成并于2014年通过国际认证的5首原创排舞曲目中,有3首来自我校;我校主持研究的国家民委十五、十一五全国少数民族重点古籍出版项目《羌族释比经典》,获国家新闻出版总署第二届中国出版政府奖图书奖提名奖;我校教师创作的藏族祥巴版画,凸显了极强的民族性、地域性和现代性,一次性被国家美术馆收藏18幅,并多次赴台湾等地展出;我校师生创作的大型羌族诗画乐舞云朵·萨朗姐获得四川省首届文化艺术节优秀剧目奖,学生主演的羌族舞蹈肩铃花走进人民大会堂公开展演。不断涌现的优秀成果,奠定了学校在藏羌文化保护与传承中的优势地位。目前,全校师生员工紧紧围绕两评估、两转型主要任务,大力推进教育教学综合改革,努力提高教育教学质量和人才培养质量,为把学校建设成为以教师教育为主,多学科协调发展,特色鲜明的、合格的本科学院而努力奋斗。

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  • 华大教务处

    华大教务处

    华侨大学是中国著名高等学府,创办于1960年,校区分别坐落于中国著名侨乡福建省厦门市和泉州市,学校直属国务院侨务办公室领导。华侨大学是国家重点建设的综合性大学。在50多年的办学历程中,周恩来、李先念、习近平、胡锦涛、俞正声、邓颖超、贾庆林、李长春等党和国家领导人先后为学校建设与发展做出重要指示。华侨大学坚持面向海外、面向港澳台的办学方针,秉承为侨服务,传播中华文化的办学宗旨,贯彻会通中外,并育德才的办学理念。国家领导人廖承志、叶飞亲自担任首任、次任校长。现任校长为海内外著名华文教育学家、博士生导师贾益民教授。华侨大学是新中国最早实行董事会制度的大学。学校董事会由海外华侨、港澳同胞、归侨等各界著名人士、专家、领导组成,庄希泉、胡平、贾庆林、陈明义、宋德 福等先后任华侨大学董事会董事长。现任董事长为原中央政治局委员、中央书记处书记、中央办公厅主任、全国政协副主席王刚,名誉董事长为全国政协副主席、原澳门特别行政区行政长官何厚铧。学校共有34个学院,140个研究院、所、中心;有21个博士学位授权点;111个硕士学位授权点,20个硕士专业学位授权点;94个本科专业。学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类,形成了文理渗透、理工结合、工管相济、协调发展的 学科体系。目前,学校有3个学科进入ESI世界排名前1%,位居全国高校第75名;2015年国家社会科学基金项目立项结果中,学校有21个项目获得资助 立项,立项数在全国高校排名第34位。学校现有国家重点学科、省部级重点学科共41个;有国家级实验教学示范中心、教育部工程研究中心、国务院侨办侨务理 论研究基地、中国旅游研究院旅游安全研究基地、福建省2011协同创新中心、福建省社会科学研究基地、福建省高校人文社会科学研究基地、博士后流动站、福建省商务研究基地、省级重点实验室、省级工程技术研究中心、省高校重点实验室、省级实验教学示范中心、省研究生教育创新基地等国家级和省部级教学科 研平台55个。学校总占地面积226.8万平方米,建筑面积97.6万平方米,现有各类图书资料共400万册。华侨大学师资力量雄厚。现有教职工2654名,其中专任教师1541名,高级职称人员 736名,占专任教师总数的47.76%;具有博士学位教师885名,占专任教师总数的57.43%。专任教师队伍中,有双聘院士5人;有国家杰出青年 科学基金获得者、国家千人计划创新类长期项目入选者、外专千人计划项目入选者、青年千人计划项目入选者、国家百千万人才工程入选者、全国文 化名家暨四个一批人才入选者、国家高端外国专家(文教类)项目入选者、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、教育部高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划入选者、教育部优秀青年教师资助计划入选者、教育部高等学校骨干教师资助计划入选者和历年享受国务院政府特殊津贴专家共100多人;有福建省引进高层次创业创新人才(百人计划)入选者、福建省外专百人计划入选者、福建省海西产业人才高地创新团队领军人才、福建省杰出科技人才、福建 省优秀专家、福建省高等学校百名领军人才、福建省科技创新领军人才、福建省百千万工程领军人才、福建省百千万人才工程入选者、福建省优秀青年社会 科学专家、福建省青年科技奖获得者、福建省闽江学者奖励计划特聘教授、福建省闽江学者奖励计划讲座教授、福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划入 选者、福建省高校杰出青年科研人才培育计划入选者等各类高层次人才近300人;有科技部创新人才推进计划——重点领域创新团队、教育部长江学者和创 新团队发展计划创新团队等各级团队多个。近年来,学校教师先后获国家科学技术奖、教育部高校科学研究优秀成果奖等多项重要奖项。学校还聘请了麦克·法登 (Daniel L.Mc Fadden)、戴维·格罗斯(David J.Gross)、罗宾·沃伦(J.Robin Warren)、厄温·内尔(Erwin Neher)、杨振宁等诺贝尔奖得主以及饶宗颐、卢秉恒、金庸、李君如、何祚庥、李景源、蔡昉、李培林、席酉民、龙永图等大批国内外著名专家学者担任名誉教授、客座教授、讲座教授或兼职教授。华侨大学现有博士生、硕士生5567名,全日制普通本科生24704名,全日制普通专科生911名,其他成教学生13320名,其中有来自50多个国家和地区的华侨华人、港澳台和外国学生4405名,是全国拥有境外学生最多的大学之一。华侨大学始终坚持以学生为本,致力于全面提高教育教学质量,为学生成长成才创造良好环境和条件。学校是国家大学生文化素质教育基地。学校以中华优秀文化为主导,博采世界各种进步文明之长,借鉴各国优秀文化,全面推进素质教育,形成了一元主导,多元融合,和而不同的校园文化,着力培养国际化、创新型、重 实践、有担当的优秀人才。近年来,华侨大学学生在国内外各类比赛中成绩骄人。在国际奥林匹克运动会、全球建筑毕业设计大赛、模拟联合国大会、美国(国际)大学生数学建模竞赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛,挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国软件专业人才设计与创 业大赛、全国大学生结构设计大赛、全国大学生工业设计大赛、全国大学生英语竞赛等国内外各项大赛中,屡获大奖;学生男子篮球队在中国大学生篮球联赛 (CUBA)十七届赛事中共获得九次总冠军;学校连续两年获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。华侨大学致力于服务社会,协同海内外力量,促进经济社会发展。学校设立了厦门工程技术研究院、厦门城市建设与经济发展研究院、制造工程研究 院、泉州科学技术与社会发展研究院、软件园产学研基地、世界冠军创业项目中心等组织,全方位开展产学研合作,取得了显著成效。学校设立海 上丝绸之路研究院、华侨华人研究院、国际关系研究院、华文教育研究院、侨务公共外交研究所、中国海外发展研究中心等研究院所,着力 培养和打造高水平智库队伍,全面开展国家侨务战略、外交战略、重大科技战略、面向行业产业及区域发展战略等系列研究,打造特色型国家级智库。华侨大学是国家面向海外开展华文教育的重要基地。学校积极开展全方位的华文教育,在全球五大洲均设有办事或招生机构,在海外打造华文教育优势品牌,取得了深远影响。泰国诗琳通公主、上议院议长、下议院议长等外国政要多次访问华侨大学。华侨大学致力于国际化办学,设有国际学院。学校全方位拓展渠道为学生创造赴境外高校学习的机会。学校已有本科1+2+1、3+1、2+2、 2+1+1,硕士1+1+1、0.5+1、2+1,博士1+X、0.5+X等国际交流项目,与美、欧、澳、日及台湾、香港、澳门 等国家和地区的100多所高校签订交换生及联合培养等项目。学校致力于建设特色鲜明的全英文专业体系,已开设国际经济与贸易、国际商务、旅游管 理、软件工程、药学等多个全英文专业。学校已全面形成本科、硕士、博士多层次、多学科、双向互动的境内外联合人才培养模式。华侨大学将坚定不移地走内涵发展之路、特色兴校之路、人才强校之路,全面提升人才培养质量和整体办学水平,致力于建设特色鲜明、海内外著名的高水平大学。

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  • 兴才教务处

    兴才教务处

    平安校园全国民办教育百强学校社会力量办学先进单位社会满意单位国家职业技能鉴定站国家计算机信息技术(OSTA)考试站国家信息化培训认证(CEAC)指定合作机构教学质量信得过院校厦门市民办名校厦门市五四红旗团委厦门市十佳学习型团组织厦门市学雷锋志愿服务先进集体厦门兴才职业技术学院创始于1983年,是经福建省人民政府批准、教育部备案,纳入全国高考统一招生计划,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等学校。是福建省首批闽台教育交流先行先试学校,2010年学校通过高等职业院校人才培养工作评估。学校先后被厦门市授予平安先行学校、综治安全目标管理先进单位。学校地处厦门市集美文教区(厦门软件园三期规划区内),毗邻厦门高铁北站,与集美大学、华侨大学厦门校区、厦门理工学院等多所高校比邻而居。学校以全日制高等职业教育为主,学历教育与非学历教育相结合、全日制教育与继续教育相结合、国内培养与境外联合培养相结合。同时,面向社会积极开展各种类型的职业技能培训和职业资格鉴定,开展多种形式的职业技术教育。学校面向全国招生,招收高考统招、闽台教育交流、自考、成考、合作办学等各类别考生(均为全日制),现有全日制在校生6000多人,教师300多人。教师中拥有省级教学名师和省重点大学教学名师,高级职称者占30%,多数教师具有硕士及以上学位者,双师素质者占65%。学校下设商贸学院、管理学院、工学院、艺术与建筑学院、教育学院、信息学院六个二级学院,开办有建筑工程管理、装潢艺术设计、工商企业管理、国际航运业务管理、会计电算化、酒店管理、物流管理、商务英语、计算机应用技术、机电一体化、数控技术、汽车技术服务与营销等30个适应海峡西岸经济区和厦门市社会经济发展需要的市场紧缺专业。列入2016年招生的有22个专业,其中包括学校与国际知名企业中兴通讯联办的通信技术热门专业,形成建筑工程类、经管商贸类、机电信息类、艺术设计类等专业群。同时设置与福建师范大学、集美大学联办的9个专本同读专业。学校建有数控实训中心、PLC与单片机实验室、电子商务实训室、会计电算化实训室、企业经营管理沙盘模拟实训中心等36个实训室和校内生产性实训基地。学校专业设置符合市场需求,培养的学生综合素质高,校校企合作、就业服务工作到位,兴才历届学子都具有较高的社会认可度和较强的就业竞争力,连续七届高职毕业生双证书获取率、就业率均达98%以上。学校2011年被教育厅就业专项评估组评为优秀等级!学校倡导快乐学习、快乐生活,全面实施大学生导师制,每个学生都有指定的爱心导师在思想上引导、心理上疏导、生活上指导、学业上辅导和就业创业上服务。十分关注学生的健康成长和综合素质和能力的培养,学校董事会每年还拿出一百余万元专项资金奖励和资助优秀生和贫困生。在学习之余,学校引导和支持学生开展丰富多彩的校园文化活动,学校已成立校艺术团,组建了铜管乐队和民族鼓乐队,同时,还有动漫社、书法社、模特队、舞蹈队、武术队、帆船队、游艇队、龙舟队等30余个学生社团,每年定期开展电脑文化艺术节、文艺晚会、嘉庚杯海峡两岸龙舟赛、校园十佳歌手大赛、书法大赛等活动,校园文化建设呈现勃勃生机,为广大同学发挥兴趣爱好、培养综合素质提供了一个理想的平台,满足了同学们多层次、多元化的文化生活需求,成为校园文化中最亮丽的风景。并把第二课堂活动纳入课程教学体系(折算学分予以奖励)。学校始终坚持厚德精技的办学理念,不断加强以提高人才培养质量为核心的内涵建设,以质量求生存,以特色求发展。近三年来,先后获批省级高等职业教育教学成果一等奖并被推荐参评国家级成果奖(2014年,成果名称:民办高职机电一体化技术专业人才培养模式改革的实践与探索);中央财政支持实训基地2项(数控技术、计算机应用技术);省级财政支持实训基地1项(数控技术)、省级示范专业2个(机电一体化技术、室内设计技术)、市级重点专业2个(机电一体化技术、酒店管理);省级精品课程5门;仅2015年就有16项课题获得省教育厅教育科研项目立项;省、市级教育改革试点项目6项(其中省级3项),省级校园文化建设优秀成果奖1项等。我校学生在各类高职技能大赛中也屡获奖项。其中,国家级职业技能大赛获得三等奖及以上项目12个;省、市级专业技能竞赛一、二、三等奖项目近百个。 学校致力于构建产、学、研一体化的高等职业教育基地,力争将学校打造成一所办学特色鲜明,办学水平处于同类院校前列的省内外知名高职院校。

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  • 广药教务处

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    广东药科大学位于南国重镇、开放前沿的广州市,是全国三所独立建制的药科大学之一,华南地区唯一的药科大学。学校前身是创建于1958年的广东省卫生干部进修学院,1978年升格为普通本科学校,定名为广东医药学院。1994年更名为广东药学院,2016年3月更名为广东药科大学。一直以来,学校秉承药学中西、医道济世校训精神,现已发展成为以药为主,药医结合,药工融合,多学科协调发展的全日制本科高等学校。学校环境优美,办学条件完善。拥有广州、中山和云浮(建设中)三大校区,广州和中山校区占地总面积1245326平方米,建筑总面积45303 平方米,建有18 个二级院(部),1 家直属附属三级甲等医院,全日制在校本科生、研究生和留学生2万余人。学校拥有一支高素质的师资队伍。现有教职工1351人,其中专任教师1283人,具有硕士、博士学位人员占72%,具有高级专业技术职务人员占54.9%,有硕、博士生导师297人, 特聘教授5人(其中院士3人,珠江讲座教授1人,青年珠江学者1人),南粤百杰培养工程人才1人,教育部新世纪优秀人才2人,教育部教学指导委员会委员3人,国务院特殊津贴专家19人,国家级、省级千百十工程培养对象20人,全国优秀科技工作者1人,中华中医药学会科技之星1人,全国模范教师1人,全国及南粤优秀教师20人,广东省教学名师3人,广东省特支计划2人,省级高层次研究团队5个等。学校医药教育体系完备,撷英育才,硕果累累。现有本科专业44个,其中有药学、药物制剂、预防医学3个国家特色专业,9个省级特色专业,拥有国家级、省级精品开放课程22门;拥有国家大学生创新实验示范区、国家级药学实验教学中心、国家大学生实践教学基地、国家大学生文化素质教育基地子基地和省级教学实验示范中心等;在近三届广东省教学成果奖评选中,获得一等奖6项、二等奖9项。学校以应时需,培养的毕业生得到社会的充分认可,2016年本科生的就业率为97.05%,研究生的就业率为99.38%。50多年来,学校培养了近8万名高素质的医药行业毕业生,涌现了大批医药行业的知名专家、企业家和技术骨干。学校先后被评为 广州市创业孵化示范基地、 广东省大学生创业带动就业示范基地广东省大学生创新创业教育示范学校和 广东省创业孵化示范基地。学校注重科技创新,服务大健康产业卓有成效。现建有2个国家中医药管理局重点学科,1个广东省攀峰重点学科,3个广东省优势重点学科,临床医学学科进入ESI排名全球前1%。拥有4个硕士学位授权一级学科,22个硕士学位授权二级学科,5个硕士专业学位授权类别。建有1个国家级孵化基地,5个国家中医药管理局重点实验室、10个广东省重点实验室(研究中心),建立了完善的医药研发创新体系。近5年,获省部级以上科技成果奖励23项,其中有国家科技进步二等奖1项、国家专利优秀奖1项,吴阶平医药创新奖1项,中华中医药学会科学技术一等奖2项,广东省科技进步一等奖1项等。共研发了81个新药产品与技术,产生效益近千亿元。学校不断深化国际交流与合作,先后与海内外40多所高等院校、科研机构在合作科研、人才培养、学术交流、师资培训等方面建立了实质性合作交流关系。学校具备招收外国留学生、港澳台地区学生资格,目前各类在校留学生100多人,来自美国、法国、俄罗斯、等40多个国家和地区。面向未来,学校以建设国内一流高水平药科大学为追求,实施创新驱动发展战略,为把学校建设成为南方药学教育高地、区域医药创新高地和广东大健康产业服务高地而不懈努力。

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  • 南艺教务处

    南艺教务处

    南京艺术学院是江苏省唯一的综合性艺术院校,也是我国独立建制创办最早并延续至今的高等艺术学府。其前身是 1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生约同画友创办的上海图画美术院,1930年更名为上海美术专科学校,由蔡元培先生任上海美专董事局主席,并为校歌作词,题写校训、学训。1922年,颜文樑先生在苏州创办了苏州美术专科学校。这两所中国最早的私立美术学校于1952年全国高等学校院系调整中与山东大学艺术系美术、音乐两科合并成为华东艺术专科学校,址于江苏无锡社桥。合并工作于12月8日完成,从此,这一天成为南京艺术学院的校庆日。1958年华东艺专迁校南京,址于丁家桥。同年6月更名为南京艺术专科学校。1959年定名为南京艺术学院,学制改为四年,从而完成了学校的本科建制。1967年迁址南京市虎踞北路15号。经过一个世纪的建设和发展,南京艺术学院经风雨而茁壮,历沧桑而弥坚,已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。学校座落于历史与现代交相辉映的南京主城区内,置身在传统与时尚交融的都市文化圈中。南依充满传说的石头城,北接风光秀丽的古林公园,东靠快速便捷的虎踞大道,西邻桨声灯影的秦淮河风光带。校园环境优美,错落有致,古老建筑飞檐翘角,雕梁画栋,现代建筑明快流畅,风格独特。一年四季花香草绿,如诗如画。学校艺术氛围浓郁,育人机制灵活,崇尚人文和谐,鼓励成才成功。学校占地700余亩,校舍面积30万平方米。在校生总数10775人,其中校普通本科生8692人,博士生128人,硕士生1150人,留学生112人,成人本科生217人,附中学生476人。目前设有美术学院、音乐学院、设计学院、影视学院、舞蹈学院、传媒学院、流行音乐学院、工业设计学院、人文学院、文化产业学院、高等职业教育学院、成人教育学院、国际教育学院13个二级学院,另设有艺术研究院、信息化建设管理中心、附属中专、图书馆等直属单位。按教育部颁布的专业目录,学校设有艺术史论、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画、影视摄影与制作、美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、文化产业管理、公共事业管理、工业设计、服装设计与工程、广告学、艺术教育37个本科专业。现有教职工970余人,专任教师625人,教授、副教授共314人,博士生导师59人,硕士生导师147人,聘有国内外客座教授、兼职教授百余人。2011年获得艺术学学科门类下设的艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学以及设计学全部五个一级学科的博士、硕士学位授予权;2012年艺术学全部五个一级学科遴选为江苏省十二五重点学科,获批艺术学五个一级学科博士后科研流动站;艺术学(一级学科)为省国家重点学科培育点、省高校优势学科,美术学为国家重点学科培育点。《中国画技法》、《油画技法》、《设计基础》、《中国美术史》为国家精品课程,动画专业、艺术设计专业、绘画专业、音乐学专业、表演专业为国家级特色专业建设点;艺术设计专业、美术学学科为全国高等学校创新人才培养实验区;数字媒体艺术实验教学中心为国家级实验教学示范中心,艺术设计材料与工艺实验室为江苏省高校重点实验室;音乐表演(中国乐器演奏)、艺术设计、绘画、作曲与作曲技术理论、音乐学、美术学、工业设计、绘画、艺术设计学、表演、录音艺术、服装设计与工程、戏剧影视文学13个江苏省品牌、特色专业(含建设点);手工艺课程实验教学实验室、数字音频教学实验室、版画艺术实验教学中心、影视制作实验教学中心、工业设计实验教学中心、现代雕塑综合材料实验教学中心、虚拟现实艺术实践教育中心等7个省级实验教学示范中心(含建设点)。学校设有艺术研究院,下设14个研究所。2016年3月成立的紫金文创研究院为江苏省首批新型重点高端智库。另有实验乐团、青年舞蹈团等演出机构。《美术与设计》、《音乐与表演》为全国公开发行的学术刊物,均为全国中文核心期刊,其中《美术与设计》2014年入选为CSSCI来源期刊。近10年来,学校师生获全国百篇优秀博士论文1篇,全国美展金奖3项,金钟奖金奖2项,文华奖金奖1项,全国声乐比赛金奖1项,以及舞蹈桃李杯、全国大学生艺术展演等多项大奖。全校师生在国内外获奖590余项,出版发表各类著作350多部,论文 2300余篇,国家级和省级科研立项49项。在一个世纪的办学历程中,南京艺术学院秉承了优秀的文化传统、积淀了深厚的文化底蕴,从蔡元培先生确立的闳约深美办学理念到刘海粟先生提出不息的变动、不息的改造办学精神,陶甄了一代代优秀的艺术人才。改革开放以来,学校紧紧抓住发展机遇,主动顺应教育适度超前发展的战略,把内涵建设和外延发展紧密结合起来,实现了由精英教育向大众教育的跨越发展。近年来,学校大力实施质量立校、人才强校、学科引领、基建保障、服务社会五大发展战略,以提高教学质量为中心,以科研和创作展演为抓手,完善学分制改革,不断推进教育教学改革,全面实施素质教育。在科学发展观的指导下,学校立足教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体的原则,注重营造浓郁的学术氛围,强调学生的基础理论和基本技能,积极探索人才培养模式改革,大力推进教学质量建设,在实施一流教学、培养一流人才、创建一流学府的征程上积累了丰富的经验,形成了优势。2003年国家教育部首批高等院校本科教学工作水平评估中被评为优秀;2007年跻身江苏省属重点大学建设行列;学校先后被表彰为全国学校艺术教育先进单位、全国教育网络系统优秀单位、江苏省高等学校和谐校园、江苏省精神文明建设先进单位、江苏省高校思想政治工作先进集体、江苏省五一劳动奖状、全省教育系统法制宣传教育先进单位、江苏省高校先进基层党组织。近年来学校主动适应社会发展和人民群众日益增长的文化需要,形成了博士、硕士、学士、中专多层次办学体系,为社会培养了一批适应社会需求的德艺兼备的艺术人才,其中不少毕业生已成为社会主义先进文化建设的中坚和艺术界的著名人物。学校不断提升服务社会的能力,全面推进与无锡市、常熟市、盐城市、南京市、武进市的政产学研用合作,努力为促进地方经济转型升级、繁荣文艺舞台做出更大贡献。人杰地灵,钟灵毓秀。在这所历史悠久的艺术殿堂中,一大批现代史上的文化名人和著名的艺术家、教育家曾经在这里学习过、工作过、生活过:刘海粟、颜文樑、谢海燕、陈之佛、赵丹、黄镇、吴印咸、沙飞、臧云远、黄宾虹、朱屺瞻、程十发、俞剑华、黄友葵、程午嘉、刘汝醴、温肇桐、陈大羽、盛雪、甘涛、姜希……他们为中国艺术教育的崛起作出过卓越的贡献,也为南京艺术学院的发展奠定了坚实的基础。近些年来,也涌现出一批活跃在当代文化艺术界的校友:陈耀星、卞留念、邓建栋、周维、陶泽如、陈履生、潘鲁生、孙建军、朱昌耀、许平、徐振民、王建民、管峻……他们也均在各自领域取得丰硕成果,产生了一定的影响。今天的南京艺术学院汲六朝古都的文化滋养,得江苏经济大省的实力,团结奋进,不断进取,已经成为学科门类齐全、办学层次多样、师资力量雄厚、教学设施先进的综合性高等艺术学府。

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  • 兰州理工大学教务处

    兰州理工大学教务处

    兰州理工大学坐落于甘肃省省会兰州市,是国家中西部高等教育振兴计划重点建设高校,国家大学生创新型实验计划和教育部卓越工程师计划入选高校,甘肃省人民政府与国家国防科技工业局共建高校,中国人民解放军后备军官选拔培养基地,东南大学对口支援高校。学校前身是1919年的甘肃省立工艺学校;1958年,在组建兰州工学院的基础上,将甘肃交通大学并入,定名为甘肃工业大学;1965年,学校划归第一机械工业部,同时将东北重型机械学院和北京机械学院的水力机械、化工机械、石油矿场机械和焊接工艺及设备专业成建制全部迁入,并从湖南大学、合肥工业大学抽调一批教师来校工作;1998年,转制为中央与地方共建,以地方管理为主的院校;2003年,正式更名为兰州理工大学。经过90多年的建设与发展,学校已成为一所工科实力比较雄厚、理科水平不断提高、文科具有一定特色的多学科协调发展的理工科大学。学校现有两个校区,占地面积2430亩,校舍建筑面积108万平方米;固定资产总值14亿元,其中教学科研仪器设备资产值3.6亿元;图书馆馆藏图书222万册。学校坚持立德树人根本任务,突出人才培养的中心地位,加强创新创业教育,完善质量保障体系,人才培养质量稳步提高,入选了全国首批99个深化创新创业教育改革示范高校。学校设有19个学院、1个教学研究部,设有研究生院、温州研究生分院。有2个国家级教学团队、3个国家级实验教学示范中心,是教育部首批示范性网络社区(易班网)试点高校,面向全国招生,有全日制在校生27599人,其中全日制研究生3878人。在2006年教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀,毕业生就业率连续多年保持在95%以上,被教育部授予2009年度全国毕业生就业典型经验高校称号。2015年,在解放军四总部组织的、有117所国防生培养地方高校参加的国防生军政素质基础达标考核中,我校国防生以全优的成绩位列第一名。学校有教职工2309人,其中专任教师1570人,教授、副教授等副高级以上职称890人,博士生导师130人。有共享院士4人,柔性引进 长江学者2人、国家杰出青年基金获得者2人、中国科学院百人计划入选者3人、中组部青年千人计划入选者2人、教育部新世纪优秀人才1人。有享受国务院特殊津贴21人、百万人才工程国家级人选2人,有全国先进工作者、 全国师德标兵、全国优秀教师1人。有甘肃省领军人才35人、飞天学者23人,省级教学名师10人。学校是我国首批学士、硕士学位授权高校,是甘肃省第一所具有工学博士学位授予权、第一所设置工学博士后科研流动站的高校。现有9个学科门类,涵盖了工学、理学、管理学、文学、法学、教育学、医学、艺术学、经济学。有5个博士后科研流动站、5个一级学科博士点、25个二级学科博士点、18个一级学科硕士点、92个二级学科硕士点,有工程硕士(18个授权领域)、工商管理硕士、会计硕士、国际商务硕士、法律硕士、艺术硕士专业学位授予权。学校材料科学、冶金工程、水利机械、能源与动力等学科形成了明显优势,工程学、材料科学两个学科进入ESI排名全球前1%,冶金工程、动力工程及热物理在第三轮学科评估中分别位列全国高校第11位、26位,有16个省级重点学科。学校有66个本科专业,其中有6个国家特色专业建设点、2个教育部战略性新兴产业相关专业、1个国家级专业综合改革试点专业;机械制造及自动化、过程装备工程2个专业通过工程教育专业认证,土木工程、工程管理、建筑学3个专业通过住建部专业认证。学校大力推进学研产深度融合,主动服务国家和区域经济社会发展,在有色金属新材料及先进加工、高端装备及数控加工设备、新能源技术及装备、石油化工流程装备、工业控制及信息技术、土木工程及防灾减灾等研究方向形成了鲜明特色。学校现有长江学者和创新团队发展计划创新团队2个、国家级科技创新平台5个、省部级科研机构34个。学校有省部共建有色金属先进加工与再利用国家重点实验室,有经国家发改委批准成立的有色金属合金加工国家地方联合工程实验室,高新技术成果推广中心是首批国家级技术转移示范机构,大学科技园是国家级大学科技园,有经工信部批准的国家中小企业公共服务示范平台,是甘肃省首家拥有军品三证的高校。学校承担了包括973、863在内的多项国家重大科技项目,十二五期间科研经费达到4.8亿元,入围了2015年度中国高校科研经费亿元榜,2016年科技经费达到1.4亿元,入围了2017年中国大学及科研院所研究影响力200强;SCI收录论文在全国高校排名达到140位,EI收录论文在全国高校排名达到71位。学校与兰州市、酒泉市、白银市、金昌市、温州市等20余个省内外城市建立了全面合作关系,与酒钢公司、金川公司、兰州石化公司、兰石集团等200多家企业建立了稳定的产学研合作关系。学校积极深化与地方政府、企业的合作,成立了兰州理工大学——金川集团股份有限公司镍钴金属新材料协同创新中心、西北低碳城镇支撑技术协同创新中心 、甘肃省工业经济发展研究院、甘肃生态建设与环境保护研究中心、中国国际电子商务培训学院——甘肃省分院、兰州理工大学兰州新区产业发展研究院、兰州理工大学—金川集团股份有限公司工程技术研究院、兰理工大学温州泵阀工程研究院、 兰州理工大学白银新材料研究院、兰州理工大学兰石研究院等科研机构,助推经济社会发展。学校大力加强对外交流与合作,主动服务一带一路战略,与美国、俄罗斯、英国、澳大利亚等40余所大学建立了合作关系,是上海合作组织大学中方项目院校,加入了一带一路高校战略联盟,与台湾中正大学、昆山科技大学、静宜大学等签署了校际间的合作交流协议,与上海外国语大学签署了全面合作协议。学校通过国家公派留学项目、西部特别项目、2+2、1+2+1等交流项目,每年派出200余名师生赴国外学习交流。学校具有中国政府奖学金留学生招生资格,有来自35个国家的外国留学生250人。学校秉承奋进求是的校训,大力弘扬以艰苦奋斗,自强不息,求真务实,开拓创新为主要内涵的红柳精神,党的建设、思想政治工作和精神文明建设成绩喜人,荣获全国先进基层党组织、全国党建和思想政治工作先进高等学校、全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、 易班共建示范高校等荣誉。十三五时期,学校将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照四个全面战略布局和五大发展理念,落实全国高校思想政治工作会议精神,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向,努力在2019年建校百年之际,把学校建设成为具有一流工科、坚实理科、特色文科的国内高水平教学研究型大学。

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  • 海大教务处

    海大教务处

    海南大学是于2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的海南省属综合性重点大学,是海南省人民政府与教育部、财政部共建高校。是国家211工程重点建设高校、中西部一省一校国家重点建设高校和海南省双一流重点建设高校。原华南热带农业大学创建于1958年,与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合,并称热作两院,被誉为我国热带农业科教领域的双子星。两院人经过艰苦卓绝的努力,使我国成为世界上唯一在北纬18°—24°范围内大面积种植橡胶成功的国家,并由原来的植胶空白国,奇迹般地崛起为世界第五大产胶国。学校由此奠定了在橡胶和热带农业研究领域独一无二的地位,获得了包括国家发明一等奖、国家科技进步奖一等奖和国家级教学成果二等奖在内的900多项科教成果,为我国国防事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。原海南大学于1983年在一片荒滩地上艰苦起家,到合并前建起了全省规模最大、社会辐射力和影响力广泛的学科专业体系,成为省属综合性重点大学。原中共中央总书记胡耀邦为学校题写校名。2005年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀并获准设立国家大学生文化素质教育基地,人才培养质量和科学研究能力大幅提高,整体办学水平持续提升,为海南经济社会发展作出了积极贡献。建校59年来,周恩来、朱德、董必武、叶剑英、邓小平、胡耀邦、王震等老一辈革命家,江泽民、胡锦涛、李鹏、朱镕基、温家宝、贾庆林、曾庆红、李岚清、尉健行、刘延东等党和国家领导人先后亲临学校视察,给予亲切关怀;历届海南省委、省政府领导对学校的建设和发展关怀备至、倾力支持;社会各界和广大海外华人华侨、港澳台同胞捐资兴建办公楼、教学楼、图书馆、学术中心、体育场馆、学生活动中心等重要项目,设立了多项奖(助)学金,有力地推动了学校发展。学校现有海甸、儋州和城西三个校区,校园占地面积5160多亩。在编教职工2570余人,专任教师1928人,其中具有正高职称337人、副高职称的666人、具有博士学位教师占36%,具有海外一年以上访学经历的教师240人(约占全省的60%)。现有全日制在校生37000余人,其中普通本科生33000余人,硕士研究生3670余人,博士研究生226人;成人学历教育学生1807人;国际学生325人。现有学科涵盖哲学、经济学、法学、文学、理学、医学、农学、工学、管理学、艺术学等十大门类。现有19个学院(部),3个国家重点学科(含1个培育学科),16个省级特色重点学科;2个博士后科研流动站、5个一级学科博士点、35个二级学科博士点,21个一级学科硕士点,120个二级学科硕士点,11个专业学位点,84个本科专业;拥有2个国家重点实验室(含1个培育基地),16个国家级教学质量工程项目,1个国家级实验教学示范中心,10个省部级重点实验室,3个省级协同创新中心,4个省部级工程研究中心,1个省级院士工作站,3个省级哲学社会科学重点研究基地;国家级教学团队2个,国家级特色专业8个,国家级精品课程2门,国家级双语教学示范课程1门,全国专业技术人才先进集体2个。学校坚持立足海南,面向全国,辐射东南亚,牢牢抓住一带一路、海洋强国、海南国际旅游岛建设三大机遇,全面落实习近平总书记系列重要讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神,紧密围绕创一流、建百强的奋斗目标,加快转型升级,努力在世界一流学科建设、中西部一省一校工程建设、海南省国内一流大学建设等重点支持建设中,把学校建设成为高质量人才培养基地、高水平科学研究基地、高层次社会服务基地和高品位文化传承创新基地和高规格国际合作交流基地。力争到2020年,成为综合实力进入国内同类院校先进行列、在国内和东南亚有较大影响的有特色、高水平大学和全国百强高校之一,为建设经济繁荣、社会文明、生态宜居、人民幸福的美好新海南作出新的更大的贡献。

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  • 华师大教务处

    华师大教务处

    华东师范大学是由国家举办,教育部主管,教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日,是以大夏大学(1924年)、光华大学(1925年)为基础,同时调进复旦大学、同济大学、浙江大学和圣约翰大学等高校的部分系科,在大夏大学原址上创办的。1959年学校被中共中央确定为全国16所重点院校之一。1972年与上海师范学院、上海体育学院等院校合并,改名上海师范大学。1978年学校再次被确认为全国重点大学。1980年恢复华东师范大学校名。1986年学校被国务院批准成为设立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入"211工程"国家重点建设大学行列。1997、1998年,上海幼儿师范高等专科学校、上海教育学院和上海第二教育学院先后并入。2002年根据上海市高校布局结构调整的战略部署,启动闵行校区规划建设,2006年学校主体搬迁到闵行校区,形成了"一校两区、联动发展"的办学格局。2006年教育部和上海市决定重点共建华东师范大学,学校进入国家"985工程"高校行列。近年来,学校秉承大夏大学、光华大学等前身学校"自强不息"、"格致诚正"的精神和学思结合、中外汇通的传统,追求"智慧的创获,品性的陶熔,民族和社会的发展"的大学理想,恪守"求实创造,为人师表"的校训规范,按照《华东师范大学改革与发展规划纲要(2010—2020)》、《华东师范大学深化综合改革方案》和《华东师范大学"十三五"发展规划纲要》确定的任务目标,不断完善学校治理体系,不断提升学校治理水平,着力构建符合学校实际的现代大学制度,朝着"拥有若干一流学科,多学科协调发展,引领中国教师教育发展的世界知名的高水平研究型大学"目标稳步迈进,力争在2020年左右进入世界知名高水平研究型大学行列,在本世纪中叶建成世界一流大学。学校目前设有3个学部:地球科学学部、教育学部、经济与管理学部;27个全日制学院:人文社会科学学院、马克思主义学院、法学院、社会发展学院、外语学院、对外汉语学院、心理与认知科学学院、体育与健康学院、经济学院、工商管理学院、公共管理学院、统计学院、传播学院、艺术学院、设计学院、理工学院、物理与材料科学学院、化学与分子工程学院、地理科学学院、城市与区域科学学院、生态与环境科学学院、生命科学学院、信息科学技术学院、计算机科学与软件工程学院、国际汉语教师学院、教师教育学院、数据科学与工程学院;2个书院:孟宪承书院、经管书院;8个实体研究院(所、实验室):思勉人文高等研究院、国际关系与地区发展研究院、河口海岸科学研究院(河口海岸学国家重点实验室)、精密光谱科学与技术国家重点实验室、国际航运物流研究院、城市发展研究院、国家教育宏观政策研究院、艺术研究所;1个管理型学院:开放教育学院/上海教师发展学院。另有设在学校的教育部中学校长培训中心。截至2017年3月,在校全日制本专科生14,517人,其中本科生14,413人,专科生104人;在校研究生16,222人,其中博士研究生3,236人,硕士研究生12,986人(含免费师范生教育硕士3,650人);留学生4,535人。学校有教职工4,034人,其中专任教师2,248人。教授及其他高级职称教师1,807人,其中含中国科学院和中国工程院院士(含双聘院士)10人,中组部"千人计划"(含"青年千人")入选者34人,教育部"长江学者奖励计划"特聘教授及讲座教授32人,国家"杰出青年科学基金"获得者26人,国家"万人计划"领军人才及国家教学名师入选者6人,人社部"新世纪百千万人才工程"国家级人选11人,国家"优秀青年基金获得者"11人,中组部"青年拔尖人才"入选者6人,教育部"青年长江学者"6人,上海市"东方学者"入选者22人,上海市"领军人才及后备"入选者23人,上海市"千人计划"入选者18人,"紫江学者计划"入选者131人(聘期内56人),"双百人才计划"入选者(含紫江优秀青年学者、紫江青年学者)110人次。学校主要校区为闵行校区(地址为上海市东川路500号)和中山北路校区(地址为上海市中山北路3663号),校园占地总面积约207公顷。学校有博士学位授权一级学科27个,硕士学位授权一级学科36个,可授予19种硕士专业学位,以及教育博士专业学位,有25个博士后科研流动站,83个本科专业。拥有教育学、地理学2个一级学科国家重点学科,5个二级学科国家重点学科、5个国家重点培育学科,1个上海高峰I类学科、1个上海高峰II类学科,12个上海市重点学科和17个上海市一流学科(A类4个,B类13个)。学校理科拥有2个国家重点实验室,1个国家工程技术研究中心,1个国家野外科学观测研究站,1个国家级国际联合研究中心,6个教育部重点实验室和工程中心,1个教育部国际合作联合实验室,10个上海市重点实验室和工程中心,1个教育部高等学校软科学研究基地和1个上海市软科学研究基地,1个上海市协同创新中心;学校文科拥有6个教育部人文社会科学重点研究基地,10个上海市哲学社会科学创新研究基地和上海市人民政府决策咨询研究基地工作室,2个上海市高校智库。现有国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,上海市实验教学示范中心7个。学校主办和承办近30种学术期刊,图书馆馆藏印刷型文献总量近 454万册,各类电子文献数据库 140 个(415 个子库)。目前学校有22 所附属中小学及2 所幼儿园(正式招生办学)。学校注重国际合作交流,先后与法国高师集团、美国纽约大学、弗吉尼亚大学、康奈尔大学、澳大利亚昆士兰大学、巴西圣保罗大学、日本东京大学等世界著名大学建立了战略合作伙伴关系,与世界200余所高校、科研机构签订了学术合作与交流协议。与法国高师集团成立中法联合研究院、联合研究生院;与美国纽约大学联合创办的上海纽约大学,是第一所具有独立法人资格的中美合作创办的大学;与法国里昂商学院合作共建亚欧商学院;与以色列海法大学合作共建转化科学与技术联合研究院。学校设有国家汉办所属的国际汉语教师研修基地,作为中方合作院校建设8所孔子学院。

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