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  江苏食品职业技术学院教务处

  江苏食品药品职业技术学院是江苏省人民政府主办、江苏省教育厅主管的全日制普通高等学校。学院坐落在秀丽宜居、人文荟萃的历史文化名城——江苏省淮安市。这里交通便利，新长铁路、宁连高速、京沪高速、京杭大运河等穿境而过，涟水机场通达国内30多个大中城市，是新兴的交通枢纽、台资高地和江淮平原的重要商埠。学院占地1269亩，总建筑面积近28万平米，现有全日制在校生11000余人。学院紧临周恩来纪念馆、吴承恩故居等游览名胜，环境清新优雅，文化氛围浓厚，是青年学生求知读书的理想学府。学院是中国食品药品职业教育联盟发起和常设秘书长单位，是江苏食品职教集团理事长单位，是江苏省食品工业协会、江苏省餐饮行业协会副会长单位，是中国食品学院联盟单位，是江苏省食品生物技术类专业人才培养模式创新实验基地。在近60年的办学历程中，学院始终与时代同呼吸，同行业共进步，为江苏经济社会发展和行业振兴做出了突出贡献。进入新世纪，学院在高等教育改革大潮中焕发出勃勃生机，在办学体制创新、人才培养模式改革、教学科研和社会服务等各个领域取得了显著的成绩。学院2008年被确定为江苏省17所省级示范性高职院校立项建设单位，2010年进入全国100所国家示范性（骨干）高职院校重点建设单位的行列，并于2015年高水平通过国家教育部验收。学院设有食品学院、酒店学院、财贸学院、药学院、健康学院等5个二级学院以及机电系、信息系等2个系，开设的食品加工技术、食品营养与检测、生物技术及应用、生物制药技术、烹饪工艺与营养、机电一体化技术、市场营销、会计、幼儿保育等45个专业，涵盖了食品药品产业链中原辅材料生产、安全质量控制、贮运与营销等主要环节。学院建有国家专业教学资源库1个；国家精品资源共享课和国家、省精品课程5门；省高校重点建设专业群4个；省高校特色专业或建设点5个。学院现有教职工610人，校内专兼任教师469人，引进或聘任来自企业一线的各类兼职教师496人。校内专任教师中，教授36人、副教授141人，硕士以上学位300人，其中博士35人。拥有全国食品工业专业教学指导委员会副主任委员、供销合作专业教学指导委员会委员等4人，全国优秀教师、中国烹饪大师、省有突出贡献的中青年专家、省333工程培养对象、省高校青蓝工程中青年科技带头人、省高校教学名师等30余人，淮安市有突出贡献的中青年专家、淮安市优秀科技工作者、淮安市533人才培养对象近等40人；还拥有食品加工技术、生物技术及应用等2个江苏省省级优秀教学团队。学院建有食品生物技术、生物技术、烹饪工艺、机电控制、计算机网络、经贸物流等11大类实验实训室182个，各类实验实训设备总值近1.2亿以上。其中国家级、省级实训基地建设项目5个，省级工程实验中心2个。学院还建有全国同类院校中规模最大的食品科技园，已建成焙烤、肉制品、乳制品、啤酒、黄酒、葡萄酒、糖果巧克力、饮料等多条生产线。栉风沐雨、桃李芬芳。在过去的半个多世纪中，学院为社会输送了6万多名合格毕业生，他们在各自的领域建功立业、成就卓著。学院秉承立德尚能，以人为本的育人理念，不断深化多元融合，学做一体的人才培养模式改革，大力推进特色办学、合作办学、开放办学、智慧办学和惠民务实，为江苏经济社会发展和行业振兴做出了突出贡献。近年来，学院荣获省级以上教育教学改革成果奖90余项。2011年，学院构建‘四位一体’合作平台，促进校企深度融合的改革创新案例成功入选国家示范高职院校建设四周年成果展、围绕食品产业链，做强优势专业群的特色积淀与实践创新项目荣获江苏省政府高等教育教学改革成果特等奖。2013年，四融入、四递进、学训交互式人才培养模式改革的探索与实践项目再次荣获江苏省政府高等教育教学成果特等奖。2014年，学院围绕食品产业链，做强优势专业群的特色积淀与实践创新、服务产业需求，双链融合发展，江苏食品职业教育集团化办学的探索与实践、生物技术及应用专业四融入、四递进、学训交互培养模式改革探索与实践三项成果，同时荣获职教类国家级教学成果二等奖。学院探索与实践招生与招工结合、校企共同培养的现代学徒制，2015年被教育部遴选为首批试点单位。2016年，成功获批四年制应用本科（4+0）办学资格。学院建成三个省级科研平台，承担国家级、省级自然科学基金项目4项，获得省部级科技进步奖2项。据华东师范大学和同方知网联合评估，我院科研竞争力在全国示范性（骨干）高职院校中排名第21。由我院与江苏省宏观经济研究院共同研发培育的优质甲烷单细胞蛋白菌种搭载长征七号火箭顺利归来。学院与地方政府共建江苏食品产业科技园、淮安国家农业科技园，促进了产教深度融合。学院始终与国际接轨，依托中国食品药品职业教育联盟平台，与加拿大、法国、英国、新加坡、韩国、台湾等国家和地区广泛开展合作办学，赢得了良好的国际信誉。2014年，学院举办了首届中外高职教育校长论坛，来自英国、法国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、新加坡、香港、中华台北等国家和地区以及中国大陆20余所知名职业院校的校长出席论坛。论坛的成功举办，在国内外高职教育界产生了重要影响。2006年以来，学院还先后被授予江苏省文明单位、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省和谐校园、江苏省平安校园建设示范高校、江苏省职业教育先进集体、江苏省德育工作先进单位、江苏省高校先进基层党组织、江苏省高校后勤工作先进单位、江苏省六五普法先进集体等荣誉称号30余项。站在新的发展起点上，全体江苏食品药品职业技术学院人正在努力为建设"特色鲜明、国内一流"的优质高职院校，实现中华民族伟大复兴的"中国梦"而共同奋斗！

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  湖南科技学院教务处

  湖南科技学院是一所经教育部批准，由湖南省教育厅主管的公办全日制普通本科院校。学校创建于1941年，前身为湖南省立第七师范学校，2002年由原零陵师专升格为本科院校，定名零陵学院，2004年更名为湖南科技学院。经过70余年的建设和发展，现已成为一所综合性应用型本科院校。学校坐落在中国二十强幸福城市、湖南省历史文化名城——永州市。永州又名零陵。《史记?五帝本记》载：舜南巡狩，崩于苍梧之野，葬于江南九疑，是为零陵。零陵之名从此著称于世，并成为出现于夏代以前且沿用至今的重要古地名之一。永州境内潇湘二水纵贯南北，五岭山脉横亘东西，湘桂高铁、洛湛铁路、泉南高速、二广高速、厦蓉高速纵横交错，零陵机场开通长沙、昆明、深圳等多条航线，风景秀丽，人杰地灵，交通便利。这里是舜帝道德文化、理学文化、瑶文化、女书文化发祥地，孕育了柳宗元、怀素、周敦颐、何绍基、李达等文化名人。由于文化底蕴深厚，被誉为一本读不完的书。　 学校建有12个教学学院，43个普通本科专业，面向全国27个省（市、区）招生。现有普通本科在校学生14000余人，成人教育在校学生5000余人。现有教职员工近1100人，其中专任教师670人，具有副高以上职称327人，具有硕士以上学位772人，有省121人才工程人选7人，享受国务院政府特殊津贴人员1人，湖南省政府特殊津贴人员1人，省级学科带头人5人，省级青年骨干教师48人，涌现出了被誉为湖湘师表的张京华教授等一批知名学者。学校占地面积76.3万平方米，建筑面积45万平方米，教学仪器设备总值1.4亿元，图书资料107万册，固定资产总值7.3亿元。学校现有2个十二五省级重点建设学科、1个省级重点实验室、1个省级工程实验室、1个省级工程技术研究中心、1个省科技创新团队、1个省高校产学研合作示范基地、6个省级研究基地、3个省级优秀教学团队、14个校级科研机构、3个校级协同创新中心。近五年，全校教师共获得省部级以上科研项目360余项，其中国家自科基金项目9项、国家社科基金项目13项，获省级以上科研奖励20余项，其中国家级教学成果奖一等奖1项。近年来，全校教师发表学术论文4000余篇，其中被三大检索收录300余篇，出版著作、教材260余部。《湖南科技学院学报》被评为中国人文社科学报核心期刊、全国百强社科学报，柳宗元研究栏目被评为全国社科学报特色栏目。学校广泛开展国际交流与合作，已与美国佛罗斯堡州立大学、尼亚加拉大学、英国南安普顿索伦特大学、韩国亚洲大学、日本长崎外国语大学、马来西亚泰莱大学等23所国（境）外高校开展教育合作，10余位外籍专家在校任教。学校坚持质量立校、人才兴校、创新强校、特色名校的办学理念，秉承德才兼备、自强不息的校训精神，按照树立精品意识、汇聚精英人才、强化精心育人、推行精细管理、培育精励校风、建设精美校园的战略，努力培养适应区域经济社会发展的应用型人才。学校教学质量和人才培养质量不断提高，毕业生就业率长期保持在92%以上。学校荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖、全国普通高等学校教学管理工作先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国五四红旗团委、全国高等院校后勤工作先进集体、湖南省大学生就业创业优秀示范校、湖南省高等学校党建和思想政治工作先进单位、湖南省思想政治工作先进单位等称号。70多年来，学校为国家培养各类人才8万余名，其中1979级优秀校友欧阳晓平入选中国工程院院士。历届校友辛勤工作，勇于创新，为国家建设和社会发展作出了积极贡献。艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。当前，全校师生员工正以崭新的姿态，求真务实，积极进取，为建设具有一定社会影响、较强办学实力、鲜明办学特色，致力于建设高水平应用型大学而努力奋斗！

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  湖大知行教务处

  办学性质：湖北大学知行学院创办于2000年，是经国家教育部批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的公办全日制普通高等学校，是湖北省首批应用转型发展试点高校。全日制在校学生10000余人。办学定位：学院坚持以人才培养为核心，以提高办学质量和科技创新能力为主线，深入推进产教融合、校企合作和开放办学，全面实施综合改革，将学院建设成为规模结构合理，优势特色鲜明，创新创业能力突出，对区域经济社会发展有重大贡献的应用技术型高校。经过十多年的建设发展，学院在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得了显著的成绩，得到了社会各界的广泛好评。学院较好地实现了办学规模、结构、质量、效益协调发展，办学水平和教育教学质量不断提高，知行合一的办学特色日益彰显。育人理念：学院秉承厚德载物，认知践行的育人理念。在人才培养过程中，坚持以市场需求为导向，积极呼应经济社会发展对人才能力素质的诉求，突出能力本位，注重培养学生科研创新能力。以培养专业有潜力、就业有优势、创业有能力、发展有后劲，服务于生产、管理一线的高层次应用型人才为目标，精心营造读书在知行的校园文化氛围。十年来，我院培养的学生以综合素质好、实践能力强，赢得了社会的广泛认可和学生家长的一致好评。系部设置：学院设有经济与管理系、会计学与财务管理系、人文与社会科学系、计算机与信息工程系、粮食与食品工程系、生物与化学工程系、机电工程系、外国语系、艺术与设计系、思政与体育课部共十个教学系部及继续教育学院。开设有56个本、专科专业，其中生物工程专业被湖北省教育厅列为全省重点培育专业；食品科学与工程专业被列为省级战略新兴支柱产业人才培养计划专业和省级综合改革试点专业。师资队伍：学院拥有一支结构合理的优质师资队伍和稳定的教育管理团队。学院现有教师428人，中高级职称达76%，硕士以上学位达64%。学院聘请有国内知名专家担任客座教授，湖北大学长期委派高水平教师来学院承担教学与管理工作，为学院教育教学及管理提供了坚实的师资保障。校园建设：学院建有学术交流中心、大型艺体中心、各类专业实验教学大楼、标准化学生公寓、现代化图书馆、先进的网络信息化平台等完备的教学和生活设施。所有教室全都安装了多媒体；学生公寓安装了冷暖双制空调、热水洗澡系统、宽带网络和通讯电话；学院建成了集教务管理系统、学生管理系统、学籍管理系统、OA办公系统、校园卡系统、医药管理系统、学生收费系统和固定资产管理系统等十余个应用系统于一体的校园网络信息化平台；学院现代化图书馆建筑面积达2万多平方米，馆藏纸质图书82万册，并实现了与湖北大学本部的图书、信息、管理资源的共享。幽雅的校园生活环境、先进完备的教学设施，为学院教育教学提供了良好的硬件支持。毕业文凭：学院对符合学籍管理规定、成绩合格的毕业生颁发湖北大学知行学院毕业证书；符合学士学位授予条件者，授予湖北大学知行学院学士学位。升学就业：学院高度重视毕业生就业工作，积极开拓就业市场，毕业生就业率连年达到90%以上，2016年被湖北省教育厅评为就业核查免检单位。我院毕业生考取研究生、公务员比例一直居于同类院校前列，每年有一百多名学生考取研究生，其中包括上海交通大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、香港城市大学、澳大利亚悉尼大学等国内外知名高校。毕业生积极参与各级公务员招考、各类事业单位招聘，且成绩显著。学院大力支持大学生自主创业，有大批同学成功创业，其中周钰同学被评为2012年湖北省十大创业之星；石秀同学在2014年湖北全省大学生创业大赛中进入十强，并赢得了12万元创业奖金。同时，学院与湖北省粮食局签订了战略合作协议，与全省粮食行业在科技攻关、人才培养、智力研发、信息交流与管理等领域全面深入地开展战略合作。学院与中国工商银行、招商银行、中国电信、百度、武钢等优质企业建立了长期稳定的校企合作关系。为广大毕业生实现充分优质就业提供了坚实可靠的保证。对外交流：学院积极开展对外合作办学，促进国际交流，为学生出国留学深造提供良好机会。学院常年聘请来自美国、英国、澳大利亚等国的外籍教师任教，并依托湖北大学和学院自身建立的国际交流渠道，引进国外优质资源，广泛开展国际交流与合作，积极开拓学生出国深造渠道，为培养具备国际视野的高素质人才提供广阔平台。学院目前已与美国、芬兰、挪威等国家及台湾地区的高校，开展了实质性的学术交流和对外合作办学。地理环境：学院位于武汉市江岸区，坐落在武汉天兴洲长江大桥北端。校园内花卉树木葱茏，绿草如茵，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的理想园地。

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  广州医学院教务处

  广州医科大学创办于1958年，是一所以医学为优势和特色，开展博士、硕士、本科多层次人才培养的全日制高校，也是广东省第一批次招生和高水平大学建设高校。学校下设19个学院，7所直属医院和11所非直属附属医院， 22个研究所/中心，1个国家临床医学研究中心，拥有包括国家重点实验室在内的19个市级以上重点实验室，1个国家重点学科，9个国家临床重点专科，一批省级重点学科和重点专科，其中呼吸内科排名全国第一、胸外科排名全国第七，临床医学进入ESI排名全球前1%。学校坚持人才兴校战略，汇聚了中国工程院院士、千人计划专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家自然科学杰出青年基金获得者、长江学者讲座教授、国家级教学名师、国家有突出贡献专家等一批优秀教师。现有博士研究生导师97人，硕士研究生导师774人。学校致力于培养具有人文情怀、国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才。开设本科招生专业20个，覆盖医学、理学、管理学、工学、法学5个学科门类。拥有国家级特色建设专业2个，省级综合改革试点专业8个，省级名牌专业3个，省级特色建设专业4个，省级重点专业1个。建有国家级精品资源共享课1门，国家级双语教学示范课程1门；省级精品资源共享课程14门、省级精品视频公开课程5门。国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心8个。学校具有研究生推免资格，建有一级学科硕士授权点10个，其中科学学位硕士授权点6个，专业学位硕士授权点4个，独立科学学位二级学科硕士授权点2个；一级学科博士授权点1个，二级学科博士授权点20个，设有一级学科（临床医学）博士后流动站。学校现有全日制本科生和研究生9051人。近五年，毕业生总体就业率超过98%。近年来，学校承担了国家科技支撑计划等各类科研课题2000余项，国家自然科学基金立项数连续两年位居全国百强；获得国家和省部级等各级科技奖励50多项；并在《Nature Medicine》、《New Eng J Med》、《Lancet》等世界知名杂志上发表论文700余篇。学校主办6种学术期刊，其中《中华生物医学工程杂志》、《中华关节外科杂志》、《血栓与止血学》为中国科技核心期刊，《胸部疾病杂志》（英文版）、《转化医学年鉴》（英文版）分别被SCI、PubMed收录。学校广泛开展对外学术和教育交流合作，是广东省本科教育国际化办学改革试点单位，先后与美国、英国、法国、荷兰、澳大利亚、新西兰、韩国以及中国台湾、香港、澳门等国家和地区的多所高校建立了稳定的合作交流关系。半个多世纪的薪火相传，学校逐渐形成了艰苦创业、脚踏实地、开拓进取的广医人精神，确立了德术兼修，医文相融，师生为本的办学理念。在新的历史时期，学校将立足广州、服务广东、面向全国、放眼世界，继续推进学科强校、人才兴校、附属医院组团发展三大战略，凝心聚力，开拓进取、锐意创新，努力把学校建成为一所位居全国独立建制医科院校前列的高水平教学研究型医科大学，力争在人才培养、科学研究、医疗卫生服务、文化传承创新等方面做出更大的贡献！

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  抚顺职业技术学院教务处

  抚顺职业技术学院是国家教育部批准备案的全日制普通高等院校；辽宁省示范性高职院校建设单位；国家教育部、国防科工委、国家机械工业联合会确定的数控技术领域技能型紧缺人才培养培训基地；教育部、财政部确定的中央财政支持的职业教育实训基地；中国石油和化工工业协会确定的石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地。2012年12月，学院搬迁至沈抚新城国家先进能源装备制造产业园区，占地740亩，建筑面积17.2万平方米。现代化的外观设计，智能化的内部设施，生态化的园林景观，为师生提供一个富有时代气息的校园。学院将依托产业园区内中国（抚顺）先进装备制造业基地形成的重型装备及配件产业、石化电力装备产业、煤矿安全装备产业、汽车零部件产业等四大产业集群开展高等职业教育。学院拥有数字化图书馆，藏书30余万册，100多个现代化校内实验室和实训基地，150多个校外实训基地，可开展50个工种的职业技能鉴定工作。学院设有化学工程系、建筑工程系、机电工程系、信息工程系、工商管理系、外语系、实用艺术系、社会科学教学部、基础教学部、体育教学部和成人教育处，面向全国28个省、市、自治区招生，各类在校生10000人。专业以石油化工、工业民用建筑、装备制造和现代服务业为主体，涵盖建筑、材料与能源、制造、电子信息、经济管理、艺术等门类，形成布局合理、结构优化、优势明显的专业结构体系。现有国家级专业建设带头人2人，省级专业建设带头人3人；国家级精品课1门、省级精品课10门；省级教学团队4个；国家重点建设专业1个；省级示范专业2个，省级品牌专业2个，省级试点专业3个，省级人才培养创新试验区1个。学院拥有一支以博士和硕士为骨干，以双师素质教师为主体的教师队伍，有教授26人、副教授101人。聘请清史专家阎崇年等国内知名学者担任客座教授，聘请全国机械密封大王赵林源为代表的一批工人技术明星担任学生技能导师，成立了以企业高层管理人员和技术专家为主体的专业指导委员会，构建了政府主导、行业引领、学院推进的校企合作共建平台，企业全程参与学院教学与管理。以基于工作过程教学改革为基础，采用工学交替、订单培养以赛带训等突出职业技能培养的各种教学模式。理论学习生动、具体、形象，技能培养真作真练，专业知识和职业技能实现完美结合。在亚洲第三十一届化妆发型大赛、全国石油化工职业技能大赛、全国数学建模大赛、全国大学生英语大赛、辽宁省汽车技能大赛、辽宁省数控技能大赛、海峡两岸珠算大赛等赛事中均取得优异成绩。学生就业率稳定在98%以上，名列全省同类院校前茅，有一大批毕业学生成为企事业单位的领导和技术带头人。学院连续多年被辽宁省委、省政府授予辽宁省文明学校、辽宁省职业教育先进单位、辽宁省就业工作创新单位、辽宁省就业工作先进集体、辽宁省科研先进单位、辽宁省平安校园等荣誉称号。

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  山西农业大学信息学院教务处

  山西农业大学信息学院成立于2002年，是经教育部、山西省人民政府批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，经、文、理、工、农、管、艺术等多学科协调发展的应用技术大学。学院办学以来多次获得全国十大独立学院全国十大品牌独立学院 中国品牌影响力独立学院中国最具办学特色独立学院山西省重点工程项目山西省教学体制改革试点单位全国最具就业竞争力示范（院）校等荣誉，综合实力位居全国前列。在中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国教育质量评价中心联合中国科教评价网推出《2016年中国大学及学科专业评价咨询报告》中显示，我院再次荣膺2016中国五星级独立学院，位居山西省独立学院第1名，在全国农林独立学院中排名第1，在全国独立学院中排名13，被称为山西省最规范独立学院。学院座落在晋商文化名城、孟母故里——山西太谷，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达，到省城太原和武宿机场仅半小时车程，现代生活便利尽享。学院已投资 12亿元人民币，占地面积1491.8亩，建筑面积50.4万平方米，其中教学行政用房面积30万平方米。学院设施一流，有宽敞的教室，舒适的宿舍，现代化的图书馆，颇具创意、赏心悦目的右岸书吧，标准化的室内恒温游泳馆等等，还有山西高校唯一的高端数字院线同步电影院和素质拓展基地。学院建有高水平的实验实训中心，满足各专业的实验室80余个；图书馆纸质图书藏书丰富，充分满足师生教与学的需求，同时学院大力推进数字化校园建设，构建了一个集教学、管理、生活为一体的数字化育人环境。学院高度重视师资队伍建设，面向国际大力引进高端人才，重点培养中青年骨干教师。现有专任教师873名，其中高级职务教师251名，硕士学位以上教师比例达70%，已形成了一支职称结构、学历学位结构与学缘结构基本合理的教师队伍。同时辅以各界名人、名师、名家和技术专家来校讲学，保障了教育教学质量，办学实力不断增强。学院目前在校生达到1.6万余人，设有信息工程系、机电工程系、经济管理系、工商与公共管理系、环境科学与食品工程系、艺术传媒系、外国语言文学系7个系，远景学院、创业学院、国际交流学院和继续教育学院4个二级学院，公共课教学部、思政教学部和体育教学部3个独立教学部；开设有45个本科专业（方向）和若干国际合作项目（专业），并以信息化带动全校各学科的建设与发展，构筑具有品牌优势、特色鲜明、适应社会需求、多学科协调发展的学科布局结构。学院致力于打造中部信息领域国际化应用型人才培养基地，办一所与众不同的大学。学院逐步形成了成人、成才、成功为校训，按照内涵建设、特色发展的8字方针，打造名人讲堂和名师课堂、双体系教育、素质拓展教育和形意拳教育的四大拳头品牌，彰显国际化办学、数字化校园建设、双校园、创业教育等办学特色，通过通识教育+完满教育+专业教育三位一体的教育模式，培养未来社会中坚力量的领导者，为学生完满生活做准备，为推动地方区域发展提供人才保障和智力支撑。

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  东莞理工学院城市学院教务处

  一、学院概况东莞理工学院城市学院是2004年6月经国家教育部批准成立的独立学院。2009年，由东莞理工学院和广东鸿发投资集团有限公司合作举办，并于2011年，按照创办一流大学、办百年名校的办学目标，择址东莞市寮步镇建设新校区。学院位于东莞市寮步镇松山湖大道旁，交通便利，环境优美。校园规划用地1228亩，完成建筑面积44万平方米。校园建设依托原有的自然环境风貌，以山、水、树、人融一体为设计理念，巧妙布局，达到了人与自然、建筑三者的和谐交融。学院教学、生活、活动等现代化设施一应俱全，是读书做学问的好地方。学院立足东莞、服务广东，以市场需求为导向，与东莞理工学院错位发展，逐步建立了以管、工为重点，管、工、经、文、法、艺、理多学科协调发展的学科专业体系；坚持以教学为中心，以教学促科研，培养适应地方经济社会发展需要，基础知识扎实，实践能力强，具有创新、创业精神的高素质应用型人才，努力将学院建成适应和促进区域经济社会发展、特色鲜明的应用型本科院校。学院设有12个教学单位，34个本科专业；建立了84个专业实验室、190个校外教学实践基地、14个研究中心，与20多家科研院所和企业建立了产学研关系；拥有两门省级精品资源共享课。现有普通全日制学生20022人。学院在设立各种常规奖学金的同时，还设立了鸿发奖学金、优秀新生奖学金等奖项。二、教学科研学院在办学过程中，以提高人才培养质量为主线，以教育教学改革、体制机制创新为抓手，充分发挥体制优势、区位优势和合作优势，严格按照教育部颁布的本科教学条件及标准改善教学科研条件及生活设施，各项指标都已达标。其中，百名学生配备教学用计算机台数、百名学生配备多媒体教室面积和语音教室座位数大大超过规定指标。学院充分利用相邻高校的资源，开通了中国知网等5个数据库系统。学院科研能力逐步提升。近四年，多位教师来承担国家级科研项目、科研成果不断增多。其中，获国家自然科学基金项目1项，国家社科基金项目1项，取得国家授权专利29项，承担教改课题372项，公开发表学术论文877篇。学院先后多次组织学生在全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国软件设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、中青无限杯大学生绿色动漫设计大赛等国家级竞赛，并获得佳奖。学院教风、学风优良，教育教学质量稳步提高，学生素质全面提升，获得社会广泛赞誉。省教育厅公布的数据显示：我院连续几年来毕业生就业率达96%以上。三、师资队伍学院拥有一支人员相对稳定、专业学缘结构合理、能满足教学需要的自有师资队伍。专任教师中，具有高级职称者占教师总数约30%，具有硕士以上学位的中青年教师占73%，符合岗位资格的主讲教师比率为95%。学院还聘请了全国知名院校的教授、专家学者、政府高级官员、行业协会与企业的专家担任客座教授或兼职教授，常年聘请台湾及外籍教师担任教学工作。为助推教师成长发展，学院成立了教师发展中心和教师发展咨询委员会，并设立青年教师发展基金。四、服务地方学院主动服务东莞，积极融入地方经济建设，从东莞实际出发，组建了东莞制造业设备智能化协同创新发展中心等10多个服务东莞的科研机构。推动切合地方需求的科研体制机制的改革与创新，努力实现区域经济社会发展和学院整体创新能力提升双赢目标。学院经常组织师生参与东莞社会经济双转型工作，鼓励专家教授参与企业科研、研讨及咨询活动，为东莞的发展建言献策，提供技术支撑。根据政府有关职能部门的安排，学院还定期组织学生参与全市环境卫生大检查工作，以及交通、规划、工业污染源普查等调研活动，送文艺节目进社区，以及为东莞市一些大型志愿服务等。五、国际交流学院大力加强国际交流与合作，拓展与境外高校的深度合作、或联合共同培养学生。目前，已与美国北爱荷华大学及台湾义守大学、嘉南药理科技大学、台北海洋技术学院、国立台中科技大学、台南应用科技大学、淡江大学等知名大学建立了合作关系，双方互派交流生。保荐12名毕业生赴澳门科技大学、澳门城市大学升读研究生。与此同时，学院不断加大教师出国（境）外研修、讲学的力度，建设境外师资培训基地。派遣教师和管理人员赴美国、台湾、香港等境外的高校访问、研讨，开拓教师的国际视野，促进学院的创新发展。六、校园文化学院实施校园文化发展战略，培育内涵丰富、特色鲜明的大学文化。坚持以建设优良校风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，不断提升文化品味，努力营造青春活力、积极向上的校园文化氛围，发挥文化育人功能，打造具有时代特征、东莞特色、青年特点的校园科技文化活动品牌。学院现有学生社团近百个，设有团委、学生会、大学生艺术团、志愿者协会、大学生媒体中心等。这些社团定期开展活动，为丰富校园文化生活，陶冶学生思想情操，巩固专业知识，展示学生才华，传承大学生精神起到了积极的作用，深受广大学生的欢迎。其中，计算机协会、法学协会、英语角、会计协会开展的或者参与全国挑战杯、工商模拟市场、模拟法庭、软件开发大赛、口语表达大赛、会计知识竞赛已成为我院或东莞的文化品牌。

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  咸宁学院教务处

  承荆楚文化之遗韵，传赤壁战鼓之余音　沐泉都千年之温度，润桂乡百里之馨香；展北伐铁军之豪气，得鄂南山水之精灵。在有着湖北南大门、武汉后花园之称的咸宁市市区，嵌着一颗美丽的明珠——湖北省属普通本科院校湖北科技学院。湖北科技学院是一所区位优势突出，交通十分便利的高校　位于湘鄂赣交界处的鄂南地区，北临武汉70公里，南距岳阳120公里，武汉城市圈、长株潭两个两型社会试验区与长江经济带的建设为学校发展带来了良好的机遇；京广铁路、武广高铁、武咸城际列车、106国道、107国道、京港澳高速、杭瑞高速、大广高速、长江黄金水道把学校纳入现代立体交通网络，从学校出发，乘坐武广高铁、武咸城际列车半小时内可以进入武汉市区，全程高速70分钟内可达武汉天河机场。湖北科技学院是一所校园环境幽雅，教学条件优良的高校　1861亩的校园里处处竹枝摇曳，桂影婆娑；一汪揽月湖碧波荡漾，杨柳依依，是典型的江南山水园林校区，被评为湖北省花园式学校。学校校舍建筑面积60余万平方米，教学仪器设备总值1.6亿元；图书馆藏书210万册，中外文期刊14万种，电子数据库28个；鄂南文化展览馆占地800余平方米。湖北科技学院是一所办学历史悠久，文化积淀深厚的高校　学校起源有两支。其一是1937年创立的蒲圻简易师范学校和1942年创立的湖北省立第一高级中学，几经变迁，于1971年合并组建湖北省咸宁地区师范学校；1977年升格为武汉师范学院咸宁分院；1983年更名为咸宁师范专科学校；1993年更名为咸宁师范高等专科学校。其二是1965年创立的湖北医学院咸宁分院，1994年独立设置咸宁医学院。2002年3月，咸宁医学院、咸宁师范高等专科学校合并组建咸宁学院；2011年12月，更名为湖北科技学院。学校在长期发展历程中，从单一性的师范教育和医学教育，几经艰苦创业、升格合并、交叉融合，逐步发展为一所综合性本科院校。1977年开始招收本科生，1995年以来，相继与武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北大学、武汉纺织大学、湖北医药学院等高校联合培养博士、硕士研究生。2011年，药学获批专业硕士学位授予权，2012年招录首届研究生。现有研究生、本科、专科三个办学层次。近年来，学校经教育部批准，先后与德国、英国、法国、西班牙、印度、新加坡、巴基斯坦等国的10多所高校开展实质性合作办学。近五年，学校教师共承担教研、科研项目2000余项，其中国家自然科学基金项目36项、国家社会科学基金项目6项、省部级项目100余项；获各级各类教学、科研奖励60余项，其中省部级以上奖项20余项。学生参加学科竞赛屡获佳绩。2012年荣获全国大学生数模竞赛国家级一等奖、二等奖，湖北省大学生田径运动会团体总分第一；2013年获全国大学生电子设计竞赛全国一等奖；2014年荣获第一届全国大学生物联网设计竞赛（TI杯）华中与西南赛区决赛特等奖；2015年获全国大学生物联网设计竞赛（TI杯）华中与西南赛区特等奖2个，获咸宁市温泉赛区首届香城杯创业创新大赛一等奖1个；2016年获第十一届全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛电轨组二等奖，获省第二届互联网+大学生创新创业大赛银奖，获2016年全国大学生物联网设计竞赛总决赛三等奖等。湖北科技学院是一所学科门类齐全，办学特色鲜明的高校　79年的办学历程，学校形成了医学为传统优势学科，理学、工学、经济学、教育学、文学、历史学、农学、医学、管理学、艺术学等多学科交叉融合、相互支撑的学科体系。现有研究生招生专业3个，本专科专业86个,教学院19个，全日制在校生18000余人。有国家专业综合改革试点项目1个（药学专业）、国家特色专业建设点3个（药学、生物医学工程、地理科学）、国家级工程实验室1个（材料辐射改性技术国家地方联合工程实验室），国家级实验实训中心1个（全科医学）；省级重点（特色）学科2个（药学、核科学与技术）、省级重点（培育）学科2个（临床医学、教育学）、湖北省第三批高校改革试点学院1个（湖科爱尔眼视光学院）、省级专业综合改革试点4个（电气工程及其自动化、生物医学工程、地理科学、核工程与核技术）、省级品牌专业4个（药学、生物医学工程、地理科学、小学教育）、省级战略性新兴产业专业计划项目8个、省级精品课程18门；省级2011计划1个（非动力核技术湖北省协同创新中心）、省级重点实验室和基地6个、省级实验教学示范中心6个、省级实习实训基地3个、省级创新创业和实践基地3个、湖北省高校心理健康教育示范中心1个、湖北省服务外包人才培养（训）基地1个。湖北科技学院是一所名师荟萃，英才辈出的高校　学校现有教职工共1396人，其中专任教师986人，教授116人，博士174人，兼职博士生导师、硕士生导师75人；有特聘院士2人、教育部新世纪优秀人才2人、湖北省百人计划人才2人、楚天学者14人、彩虹学者22人、揽月学者20人。享受国务院政府津贴和省政府专项津贴专家与湖北省有突出贡献中青年专家20余人、全国优秀教师3人。有省级重点产业化团队1个（非动力核技术产业化创新团队）；省级教学团队2个（药理学教学团队、地理科学教学团队）。改革开放以来，学校培养了具有社会责任感、人文素养、创新精神和实践能力的应用型高级专门人才10万余人，他们中绝大多数人已成为咸宁市及周边地区医疗卫生、基础教育、党政机关和企事业单位的骨干力量，还有不少人是海内外学界名流、商界雄才、政坛精英。《欧阳海之歌》作者金敬迈，美国克拉荷马大学终身教授、血管细胞学与分子生物学专家邹明辉等均毕业于我校。湖北科技学院是一所融入地方，勇于担当的高校　学校是湖北省转型发展试点高校，长期以来立足地方、融入地方、服务地方，以服务求发展、以贡献求支持。依托糖尿病心脑血管病变湖北省重点实验室和药学省级重点（特色）学科，全力推进生物医药产业发展。依托湖北省电机与控制系统工程技术研究中心和咸宁机电产业联盟，全力助推咸宁百亿机电产业链。依托非动力核技术湖北省协同创新中心，全力孵化百亿非动力核技术产业链。依托咸宁市马克思主义大众化研究基地、土地资源开发与规划研究中心和咸宁研究院（筹）等基地，为各级党委政府提供决策咨询服务。依托 国培计划和继续教育项目，为咸宁中小学提供师资培训。依托物联网技术研发中心、嵌入式系统研发中心和软件工程研发中心，引领咸宁信息产业发展。依托桂花研究所和油茶研究所（筹），全力助推咸宁百亿油茶产业和其他农林产业跨越式发展。依托鄂南文化研究中心，全力助推鄂南文化产业跨越式发展。依托咸宁市全科医学培训中心、临床医学省级重点（培育）学科和精神病咸宁市重点专科，打造易肇事肇祸精神病人救助康复咸宁经验，服务城区百万群众医疗卫生需求。几经沧桑雄风在，弦歌不断铸校魂，桂园向来多才俊，再展辉煌定可期建校以来，全校师生员工弘德笃行，勤奋好学，求真务实，形成了优良的校风、教风、学风，凝练成弘德、博学、敏行、敢先的校训和学生为本、学者为先、依法治校、立德树人的办学理念，校园文化氛围浓郁。学校先后被授予教育部本科教学工作水平评估优秀学校、 湖北省最佳文明单位、省思想政治工作基层先进单位、省普通高校招生工作先进集体、省语言文字工作先进集体、全国群众体育先进单位、全省高校后勤管理先进集体、全省高校学生公寓管理先进单位等荣誉称号。新的历史时期，学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等教育的基本规律，贯彻落实四个全面战略布局，以转型发展和核心竞争力提高为主线，全面深化改革，依法依规治校，不断提升发展水平和服务地方能力，努力建成特色鲜明的高水平应用型大学。

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  四川教育学院教务处

  成都师范学院是四川省人民政府举办、四川省教育厅主管的公办全日制普通本科高校。其前身是1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等历史发展阶段。2012年3月，教育部批准改制更名为成都师范学院。学校坚持党的教育方针，遵循高等教育发展规律，服务基础教育和区域经济社会发展的需要，秉承爱、真、笃、为的校训，践行让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程的教育理念，探索学生成长、成才、成师的规律，促进职前职后教育有机结合，推动信息技术与教育教学深度融合，构建师德养成、师能培育、师知传承的教师教育核心基地。学校占地面积1100余亩，学校现有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区，校本部设在成都市温江校区。学校建筑面积31.07万平方米，教学科研仪器设备总值7958余万元，藏书145万余册，数字资源12TB。建有有线无线一体化的万兆校园网络，集中的虚拟数据中心，涵盖教学、管理和科研业务的数字化校园应用系统。学校设有教育学院、文学与新闻学院、数学学院、物理与工程技术学院、经济与管理学院、美术学院等17个学院。现有普通本科专业24个、涵盖了经济学、教育学、文学、理学、工学、艺术学、法学、管理学、历史学等9个学科门类。普通全日制本专科在校生13479余人。学校重视师资队伍建设。学校现有专任教师686人，高级职称教师223人（其中教授73人），具有硕士及以上学位教师427人。其中国家社会科学基金项目学科评审组成员1人、四川省学术和技术带头人4人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，全国优秀教师2人，全国优秀教育工作者1人，四川省高等学校教学名师奖获得者3人，省级专家2人，四川省学术和技术带头人后备人选8人,四川省师德标兵2人。学校现有四川省高水平研究团队1个，四川省教育厅科研创新团队5个,四川省优秀教学团队1个。学校加强教学质量管理。近4年，建有省级实验教学示范中心 2个，省级教师教学发展示范中心1个，省级大学生校外实践教育基地2个。建有教师教育国家级精品资源共享课程1门，省级精品资源共享课程3门，省级专业综合改革试点专业2个、省级教学改革项目7项，获得省政府教学成果奖4项。学校突出应用型人才培养。积极开展应用型人才培养模式的探索和实践，注重培养学生的学习、实践、创新、创业能力，实施了面向行业产业需求的专业综合改革项目和卓越教师教育培养计划项目。强化实践育人环节，推进校地共建、校校合作、校企协作、产学研一体、教学做合一的人才培养，建有115个校外实习、实训基地，着力提升学生适应基础教育和行业产业需求的实践能力。学校强化科学研究。四川省陶行知研究会、四川省心理学会挂靠学校。有四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心、四川中小学教师专业发展研究中心、四川教育信息化应用与发展研究中心、四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心、四川东南亚经济与文化研究中心、四川中小学教师师德研究中心等省级研究中心。近4年，共承担各级各类科研项目565项，其中国家社科基金项目6项、国家自然科学基金项目1项、教育部项目8项、省部级项目55项、市厅级项目286项，校级项目181项，横向项目28项；公开发表论文1918篇，其中全国中文核心期刊327篇，被SCI 和SSCI收录39篇、EI收录 33篇、CSSCI收录108篇，出版著作(含教材）117部；其中十二五职业教育国家规划教材7部；获得实用新型专利4项、软件著作权11项、外观设计专利2项；获得科研成果奖励90项，其中省级以上科研成果奖8项。学校促进学生全面发展。学校大力开展学生品牌社团建设和学科竞赛，强化学生综合素质。现有59个品牌学生社团，组织参加了40余项学科竞赛项目，学生在各类全国学科竞赛中成绩突出。近4年我校在校大学生各级学科竞赛获奖1559项次（其中国家级264项次，省级503项次，校级792项次）。学校大力推动创新创业教育，建立学校创新创业教育指导中心，开发创新创业类课程，组织学生开展创新创业训练。毕业生一次性就业率连续五年超过95%，连续五年被四川省教育厅授予四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体称号。学校坚持开放办学，积极拓展国际合作交流。学校先后与美国、英国、日本、以色列、马来西亚等国家和港澳台地区的10余所大学和研究机构建立了校际交流关系。通过海外留学、合作办学、国际交换生以及海外带薪实习等多种形式，在教育国际化方面迈出了新的步伐。

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  陕西教育学院教务处

  【学校概况】陕西学前师范学院是一所由陕西省人民政府主办、陕西省教育厅主管的全日制公办省属普通本科高校。是全省中小学教师、校园长和基础教育管理干部培养培训的重要基地之一，也是陕西省创业研究和西安市大学生创业培训基地。陕西省中小学幼儿园教师发展中心、陕西省中小学校长幼儿园园长培训中心、陕西省中学教师继续教育工作办公室、陕西省中小学教师培训项目执行办公室等10余个管理、培训或技能鉴定认证机构均设在我校。【办学历史】办学历史悠久，前身陕西教育学院，1963年由陕西省西安师范学校（1906年建立）和陕西省教师进修学校（1956年建立）合并成立。2012年3月，经国家教育部和陕西省人民政府批准，改制更名为陕西学前师范学院。2013年，学校成为陕西省学前教育师范生免费教育唯一试点院校；2014年，学校被陕西省确定为陕西省转型发展试点院校。【办学定位】立足陕西，服务地方，以教师教育为主要特色，积极培育学前教育特色，以培养品德优、基础实、能力强、素质高、善创业的应用型人才为目标，着力建设有特色、高水平的应用型大学。【办学条件】学校现有雁塔和长安两个校区，总占地面积720余亩。教学楼、图书馆、学生公寓、学生活动中心、师资培训楼等建筑面积达31万m2；图书馆藏书120余万册，配备有现代化图书信息管理系统；有各类实验实训室135个、实习实训基地93个，实验中学、小学和幼儿园各1所。【办学规模】学校现设有教育科学学院、生命科学与食品工程学院、学前教育系、学前教育二系·音乐系、学前教育三系·美术系、学前教育四系·环境与资源管理系、学前教育五系·计算机与电子信息系、中国语言文学系、政治经济系（思政教学部）、历史文化与旅游系、外国语言文学系、数学系、化学与化工系和体育系14个教学单位，共有普通本专科学生14700余名。【师资队伍】学校现有在职教职工830余人，其中专任教师和专业技术人员660余人。专任教师和专业技术人员中具有高级职称者250人，具有硕士、博士学位者500余人（其中博士101人）；全国优秀教师1名，省级教学名师6人，获省级优秀教育工作者和省级师德标兵等以上荣誉称号20余人次；省级教学团队3个；2014年，青年教师范铭在第二届全国高校青年教师教学竞赛获一等奖，多名教师在省级以上教学竞赛中获奖。【学科建设】学校实施学科兴校战略，优化学科结构，现有普通本科专业20个，专科专业45个，涵盖教育学、文学、历史学、工学、法学、理学、艺术学、管理学8个学科门类。学校大力实施高层次人才建设工程，汇聚学科队伍，凝炼学科方向，搭建学科平台，培育学科特色，采取学科带头人+团队的建设模式，强化学科带头人、学术带头人和青年学术骨干三级梯队建设。现有陕西哲学社会科学重点研究基地（核心价值观培育与红色文化基因传承协同创新研究中心）1个，陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地（学前教育发展研究中心）1个。【质量工程】学校实施质量立校战略，现有教师教育国家级精品资源共享课程1门（《幼儿园组织与管理》）、省级精品资源共享课程3门（《幼儿园组织与管理》《学前教育政策法规》《心理咨询原理与技术》）、部省共建实训基地1个（学前教育专业大学生校外实践教育基地）、省级本科专业综合改革试点项目1个（学前教育专业）、国家级教师队伍建设示范项目1个（院园一体化幼儿教师培养模式改革）、省级人才培养模式创新实验区2个（实践导向的学前教育专业全科型人才培养模式实验区，凸显地方性、实践性特色的历史学示范专业人才培养模式创新实验区）、省级实验教学示范中心2个（心理学实验教学示范中心、学前教育实验教学示范中心），有省级优秀教材5部、省级教学改革研究项目18项、省级高等教育教学成果奖5项、省级基础教育优秀教学成果奖19项。【科学研究】学校设有学前教育发展研究中心、生物工程研究所、创业教育研究中心等20个科研机构。近三年承担省部级以上科研项目140项（其中国家级科研项目4项）。先后与高陵县、咸阳渭城区、淳化县等县区开展教育战略合作；同天津国际生物医药联合研究院、陕西老闫家食品有限公司等企业开展产学研合作，获得国家发明专利20余项。【合作交流】学校积极开展广泛的国际学术交流与合作，先后与美国北亚利桑那大学、美国威斯理安学院、台中教育大学、新西兰幼儿早期教育委员会等大学和科研机构签署高校管理、学术交流、人才培养等方面的校际合作协议，学生赴美国、新加坡、台湾等国家及地区实习、交流学习规模逐年增加;与陕西师范大学建立了对口支援、帮扶合作关系。【办学成就】半个世纪以来，学校共培养学生14万余人，培训基础教育教师和管理干部12万余人次，为陕西省基础教育发展做出了重要贡献，被誉为三秦基础教育教师和校园长的摇篮；先后被授予陕西省先进集体陕西高等学校先进基层党委全省创先争优先进基层党组织等荣誉称号；2012年出席了全国教师工作暨两基工作总结表彰大会，2014年学前教育系被评为全国教育系统先进集体，2015年学校被授予陕西省平安校园称号。

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