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  辽东学院教务处

  辽东学院是经教育部批准成立的省属本科院校，位于中国最美丽的边境城市、全国优秀旅游城市——辽宁省丹东市。丹东地处黄海之滨，鸭绿江畔，风景秀丽、气候宜人，是学子们求学和生活的理想之地。辽东学院分为临江和金山两个主要校区，临江校区沿鸭绿江而建，与朝鲜民主主义人民共和国新义州市隔江相望，环境幽雅，景色旖旎；金山校区坐落于著名旅游胜地五龙山下，林木葱茏，空气清新。校园占地总面积1280亩，建筑总面积40.63万平方米，固定资产总值6.72亿。现有在校生近1.6万人。辽东学院下设17个二级学院，临江校区辖经济学院、韩朝学院、商学院、旅游管理学院、继续教育学院；金山校区辖外国语学院、艺术与设计学院、农学院、机械电子工程学院、服装与纺织学院、医学院、信息工程学院、师范学院、城市建设学院、化学工程学院、形象健康管理学院、工程技术学院。学校面向全国24个省（市）招生，培养的学生深受社会欢迎，毕业生就业率居全省高校前列。辽东学院现有专业涵盖了经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等九大学科门类。以举办本科教育为主，同时举办高职（专科）教育和成人继续教育，目前设立本科专业47个，高职（专科）专业32个。其中投资与理财、会计电算化、酒店管理、服装工艺技术等专业为国家级高职教改试点专业；酒店管理、服装工艺技术专业同时为省级高职示范专业。学校拥有一支年富力强、教学经验丰富和学术水平较高的师资队伍。现有专兼职教师1060人。其中教授110人，副教授421人；硕士学位以上教师784人。现有教师队伍中包括享有国务院特殊津贴、辽宁省优秀专家、辽宁百千万人才工程、省级教学名师、省优秀青年骨干教师等优秀教师多人。近三年来，学校教师出版专著、教材400余部，在中外学术刊物上发表论文2000余篇，主持或参与完成国家和省部级以上科研项目139项，市级科研项目92项，有560余项科研和教学成果获市级以上奖励，取得专利61项，为繁荣地方经济社会和科技文化事业做出了贡献。学校拥有完善的现代化教学基础设施和先进的实验实训体系。现有辽宁省功能纺织材料重点实验室（筹）和辽宁省水环境放射性预警监测技术重点实验室（筹）两个省级重点实验室；经济管理教学实验中心和服装与纺织工程实验教学中心两个省级实验教学示范中心；辽宁省朝鲜半岛研究基地获批首批辽宁区域发展战略研究基地。另有实验中心、工程训练中心、现代教育技术中心、经济管理教学实验中心、医学实验中心、材料科学与化学工程实验中心、机电工程实验中心、外语语言中心、教育综合技能训练中心、会计实验中心和商务实训中心等实验实训教学中心。建立高标准、现代化的旅游管理实训基地（辽东学院商务宾馆）、服装与纺织产学研实训基地、韩国语实训基地、计算机应用技术公共实训基地、畜牧兽医实训基地和园艺实训基地等。另外还建有理学、工学、农学、医学、艺术等专业实验室。教学科研仪器设备总值1.0927亿元。图书馆纸质图书130.64万册，电子图书3876GB；建有校内实习(实训)基地14个，校管一级实验室20个，二级专业实验室94个；多媒体教室94个，座位10441个；多功能语音室20个，座位980个；拥有教学用计算机4983台。学校非常重视国际合作交流，分别与美国、英国、加拿大、俄罗斯、韩国、日本、澳大利亚等国家14所大学和科研机构建立了校际联系，广泛开展学术交流、互派留学生以及合作办学等活动,其中与韩国多所大学的合作取得了显著成果，充分体现了辽东学院的地缘优势。面对经济和社会发展的新常态，面对国家四大板块、三个支撑带战略组合的新需要、面对深化教育领域综合改革的新要求，辽东学院充分发挥特有的沿江、沿海、沿边的区位优势，认真履行人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的基本职能，确立了深化改革、转型发展，建设现代应用技术大学的奋斗目标。学校将秉承明德笃学，践履惟新的校训精神，遵循高等教育发展规律，积极适应国家改革发展需要的结构调整，以开放的姿态融入到满足地方经济社会发展的需求中，走内涵发展道路，大力培养基础扎实、适应性强、综合素质高、具有创新创业精神和较强实践能力的高级技术应用型人才，以更加强烈的责任感、使命感和紧迫感，凝心聚力谋发展，乘势而上求跨越，逐步把学校建设成为优势明显、特色突出的现代应用技术大学。

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  长治医学院教务处

  历史沿革。长治医学院座落在素有红色之都、魅力之城美誉的山西省长治市，位于长治市解放东街161号，是山西省教育厅直属的全日制普通高等医学院校。学校创建于1946年，是我党亲手创建的最早的医学院校之一。其前身是1946年晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院开办的护士学校，是在刘伯承、邓小平、薄一波等老一辈革命家的关怀下，由延安中央医院院长何穆博士亲手创建的。1948年开办和平医专，1958年改建为晋东南医学专科学校，1986年升格为本科院校，更名为长治医学院。1996年首批通过原国家教委本科教学工作合格评估。2004年通过国家教育部本科教学工作水平评估。2011年被国务院学位委员会批准为临床硕士专业学位研究生培养试点单位。2012年在全国同类院校中率先通过教育部临床医学专业认证。2016年被列入国家支持中西部基础能力建设高校。学校发扬自强不息、艰苦奋斗的太行精神和全心全意、精益求精的白求恩精神，秉承面向基层，德育为先的办学传统，坚持重质量、重实践、重特色的办学理念，扎根老区，融入地方，面向全国，为基层医疗单位培养输送了近3万名高素质应用型医学人才。专业建设。学校历经70年的建设发展，形成了以医学及医学相关专业为龙头，融医学、工学、管理学、理学、教育学、文学、艺术学为一体的多学科相互渗透、协调发展的办学格局和集研究生教育、本科教育、职业教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有教学院（系、部）20个：第一临床学院、第二临床学院、基础医学部、护理学系、人文艺术传媒学系、公共卫生与预防医学系、医学影像学系、生物医学工程学系、麻醉学系、医学检验系、药学系、口腔医学系、卫生信息与管理系、精神卫生系、思想政治理论课教学研究部、公共体育部、外语教学部、计算机教学部、继续教育学院、职业技术教育学院。开设本科专业19个：临床医学、护理学、医学影像学、医学影像技术、生物医学工程、麻醉学、医学检验技术、医学检验、精神医学、口腔医学、药学、信息管理与信息系统、应用心理学、康复治疗学、运动人体科学、音乐学、预防医学、医学实验技术、传播学；生源分布25个省、市、自治区，在校生人数为11671人，其中硕士研究生89人、本科生9708人、高职生21人、成教学生1853人。办学条件。学校（含两所直属附属医院）占地654.10亩(校本部321亩)，建筑面积39.52万平方米(校本部17.1万平方米)，固定资产总值达到12.9亿元(校本部3.5亿元)，其中教学科研仪器设备总值6.43亿元(校本部0.92亿元)。藏书107.3万册，中外期刊1868种，拥有万方数据资源系统、书生数字图书馆、生物医学外文资料服务系统、中国疾病知识总库等数据库6个，电子图书280万册。国家级特色专业建设点和山西省品牌专业2个——临床医学专业和护理学专业；山西省特色专业4个——药学、医学影像学、医学检验技术、麻醉学专业；国家级精品资源共享课程1门——《内科学》；省级精品课程2门——《诊断学》、《外科学》；省级精品资源共享课程4门——《内科学》、《药理学》、《人体解剖学》、《基础护理学》；山西省高校首批重点实验室1个——血脂代谢与血液病实验室；山西省实验教学示范实验室7个——机能综合实验室、解剖综合实验室、临床技能中心、医学检验综合实验室、药学综合实验室、口腔医学实验教学中心、医学影像实验教学中心；省级虚拟仿真实验中心1个——临床技能虚拟仿真实验教学中心。实践教学基地。拥有直属三级甲等附属医院2所、非直属附属医院9所、教学实习医院60所、药学专业实践教学基地20个、其他教学基地30个，可满足实践教学需要。师资队伍。学校现有在编职工2792人（校本部893人），具有高级专业技术职务者552人，专任教师553人，具有硕士学位教师413人，具有博士学位教师59人，高级职称教师281人。本校临床医学硕士专业学位研究生导师32名，外校兼职博士、硕士研究生导师15人，外聘兼职硕士研究生导师50名。内科学教学团队为国家级教学团队，药理学教学团队为省级优秀教学团队。教改与成果。教学水平、人才质量、素质教育成绩明显，近五年，毕业生一次性就业率平均为78.8%，五年就业率100%，研究生考取率保持在20%以上，执业医师考试通过率在全国同类院校中位居前列。2011年—2016年，在全国高等医学院校大学生临床技能大赛上连续六年获得华北赛区一等奖，2012年获全国总决赛二等奖，2013年、2014年、2015年、2016年获全国总决赛三等奖。2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛两支代表队获得国家一等奖。2016年获得第十届中国青少年科技创新奖1项。2016年获得全国第一届医药院校药学、中药学大学生创新创业暨实验教学改革大赛二等奖2项。2009年—2016年，在全国大学生电子设计竞赛获国家级奖项1个，各类竞赛获省级奖项71个。2008年，我校地方医学院校临床医学专业人才培养模式创新实验区获得省级立项。2012年，被教育部、卫生部批准成为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校。2013年，临床医学专业成为教育部本科教学工程地方高校第一批本科专业综合改革试点。近年来，学校共承担教学改革项目113项；获国家级教学成果二等奖2项，山西省教学成果一等奖2项、二等奖6项、三等奖6项。学科建设。内科学为山西省重点建设学科。眼科学、外科学、肿瘤学、神经病学、妇产科学、生殖遗传学、病理学与病理生理学、生物化学与分子生物学、影像医学与核医学等9个校级重点学科，有血液病、心血管病、生殖遗传病、肿瘤、老年病、肝病等6个研究所。研究生教育。2012年12月，国务院学位委员会批准我校成为服务国家特殊需求人才培养项目--学士学位授予单位培养临床医学硕士专业学位研究生试点工作单位，并于2013年开始首批招录和培养临床医学硕士专业学位研究生，办学层次取得了历史性突破。2014年，我校顺利通过了国务院学位委员会组织的培养硕士专业学位研究生试点工作的中期考核。目前已招收临床医学硕士专业学位研究生三届，专业领域涵盖临床医学中内科学、外科学、麻醉学等10个二级学科。2015级研究生与住院医师规范化培训实行并轨，临床实践能力培训在国家住院医师规培基地接受住院医师规范化培训。科研成果。近五年来，学校承担国家自然科学基金项目7项，省部级科研项目86项；发表论文2907篇，被SCI收录239篇；出版学术专著77部、译著3部、教材345部。主办的《长治医学院学报》与全国100余所院校进行了科技期刊交流。对外交流。学校坚持开放办学，加大对外交流力度，先后选派教师赴美国、英国、加拿大、法国、南非、瑞典、澳大利亚、日本、台湾、香港等国家和地区进行访问研修、学术交流。邀请美国圣·路易斯大学医学院、加州大学、伊萨卡大学、路易斯安那州立大学等著名专家学者来校讲学。与美国罗克福德学院、英国阿伯丁大学、韩国大田保健大学校等知名院校签订了合作协议，建立了友好合作关系。先后6次成功举办中美大学生文化交流活动，4次举办中美心血管疾病国际研讨会，2016年首次举办中日消化道肿瘤高峰论坛。此外，还举办了全国血液病新进展研讨会、中国·太行食管癌高峰论坛、全国生物医学工程教育研讨会、全国省（市、区）属医学院校合作年会等20余次有重要影响的学术会议。长治医学院是莘莘学子成长成才的摇篮，是培养新世纪高素质应用型医学人才的沃土。面向未来，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，以人才培养为中心，以立德树人为根本，确立以本科教育为主、适度发展研究生教育，培养实践能力强、具有岗位胜任力的应用型医学人才的办学定位，按照学校提出的全面加强党的建设，全面深化各项改革，全面推进依法治校，全面推进内涵发展，全面融入区域社会五个全面总框架，求真务实、乘势而上，正朝着建设国内知名，特色鲜明，多学科协调发展的高水平教学应用型医学院校的目标努力迈进，为健康中国、健康山西做出突出贡献。

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  欧亚学院教务处

  西安欧亚学院成立于1995年，是一所经国家教育部批准，以管理、经济为主，艺术、文学、教育、工学等协调发展的国际化应用型普通本科高校。我们主张为学生提供有用的教育，使学生学了有用，学得受用；懂得学生的个性化特征，和当今市场经济最新鲜的变革，并且能够前瞻性地把握现代社会对人才的需求。我们致力培育优秀的毕业生，使其具备专业才能和批判性思维，而且追求终身学习，以应付全球化的工作环境。商科教育领航者作为本地区应用技术大学商科教育领航者，西安欧亚学院以商科为载体，利用先进的教育理念，改变了传统的商科的知识结构，教学环境、教学模式、教学内容、考核方式。一、欧亚商科在于所有与市场相关联的经济、管理学科之间没有知识壁垒，是附属、服务于市场经济需求的复合型商科。二、在信息时代，欧亚商科遵循商业文明的规律，利用新电子商务、新金融、新物流等手段服务于教育。三、欧亚商科关注社会发展变迁、面向未来，培养有自我价值观念的终身学习者。四、欧亚商科遵循学生的认知规律，探索教与学的新范式。追求教育的新境界，在商科领域注重培养学生的批判性思维、表达与思考能力、终身学习能力，使之既适合行业需要，又适应社会快速发展需要。陕西唯一一所国家教育体制改革试点院校2010年10月,国务院办公厅印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国发办[2010]48号文),确定西安欧亚学院为民办教育改革试点单位，也是陕西唯一一所列入国家教育体制改革试点项目的民办高校。全国唯一一所获批国家教育信息化试点民办院校欧亚正式被批准为国家教育信息化本科院校信息化试点单位，全国共有70多所高校入选，其中包括清华、北大、复旦等985高校，我校是全国唯一一所获批的民办高校，陕西省共有两所高校获批。2016中国财经类民办高校第一名在中国校友会网中国财经类民办大学排行榜中，欧亚连续四年蝉联第一名，是中国大陆地区办学水平和办学层次最高的财经类民办大学之一。具有行业经验或海外背景师资，为学生提供高质量的教育服务目前，学校现有专任教师923人，外聘教师236人，其中高级职称教师占教师总数的30%。除了选聘教育界知名教授、学者之外，欧亚还会有目标地聘任活跃在各行各业的领军人物及一些具有海外学术背景或从业经验的人才。这些教师不只讲课，更会帮助学生获得应对职场所必备的能力，并打开你的国际视野。欧亚还与美国杜肯大学合作成立CTE卓越教学中心项目，致力于支持、提高、改进西安欧亚学院的教与学。美国杜肯大学教授为欧亚老师们开展以学习者为中心的教师培训活动，帮助欧亚老师们持续改进教学方法，并成为先进教学技术的引领者。欧亚的学生将是CTE项目的最终受益者，在课堂中成为真正的主人。高质量就业欧亚与阿里巴巴、百度等100余个知名企业建立了稳定的校企合作关系，形成了从招生、教学到就业全过程的合作模式，你将学习基于岗位的课程体系，并通过合办专业、订单培养、小学期制、工作室制等途径，充分为适应职场做准备。办学多年来，欧亚累积向社会输送优秀毕业生7万余人，其中60%在直辖市、省会城市就业，20%在沿海经济发达地区就业。这些学生中，进入外资企业的学生占12%，进入政府、国有大中型企业的有30%。在世界500强企业就业的毕业生比例、平均薪资增长比例等各项就业质量指标逐年攀升。与世界知名高校和企业合作拓展学生国际视野为了在培养学生的过程中融入更多国际化的教育理念，使学生具备国际水准的职业竞争力，欧亚多个分院引入先进的教育模式和国际化的教学资源，与美国、英国、加拿大、法国、新加坡、马来西亚等国际知名院校都保持友好的对外交流与合作办学关系。正在进行中的项目有：密苏里大学新闻学院2+2项目大学生赴美带薪实习项目英国卡迪夫城市大学本硕套读、专升硕项目法国勒阿佛尔美术学院师资交流、学生交换合作项目澳大利亚科廷大学课程合作项目马来西亚英迪大学ACCA课程建设项目......国际化的生态校园环境一位学弟的母亲曾这样评价我们：别的大学是在学校里建公园，而欧亚是在公园里建学校。即使你坐在教室里，也能听到窗外的鸟鸣声。为满足学生学习与生活所需，校内有齐备的设施，包括一流的图书馆，大学生活动中心、多功能体育馆、塑胶跑道、篮球场和健身室等。

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  安徽理工大学教务处

  安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学，是国家中西部高等教育振兴计划—中西部高校基础能力建设工程支持建设的高校，是安徽省和国家安全生产监督管理总局共建高校和教育部卓越工程师教育培养计划实施高校。学校是中国人民解放军后备军官培养选拔基地。学校在2006年教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等次。学校创建于1945年，是安徽省第一所工科高校，是全国最早开展矿业人才培养的两所高校之一。1955年由淮南煤矿专科学校升格为合肥矿业学院，1958年更名为合肥工业大学，1971年原合肥矿业学院主体系科及部分基础课师资回迁淮南，成立淮南煤炭学院。之后，经历了淮南矿业学院、淮南工业学院等办学时期，原华东煤炭医学专科学校和淮南化学工程学校相继并入。1998年学校由煤炭工业部划转安徽省，实行中央与地方共建，以地方管理为主的管理体制。2002年更名为安徽理工大学。经过70余年的建设和发展，学校形成了鲜明的办学特色，成为地方和行业人才培养、科技创新、社会服务和文化传承的重要基地。学校拥有一支专兼职结合、结构合理的高水平师资队伍。教职工近2000人，专任教师1200余人，教授、副教授600余人，专任教师中具有博士、硕士学位的1000余人。现有国家百千万人才工程入选者2人，教育部新世纪优秀人才支持计划5人，省学术和技术带头人20人，享受国务院政府特殊津贴42人。同时，3名中国工程院院士担任学校特聘教授、100多位知名学者担任兼职教授。学校设有研究生院和17个学院（部），本科专业69个。拥有6个博士后科研流动站，3个一级学科博士点，19个二级学科博士点；13个一级学科硕士点，84个二级学科硕士点，有工程管理硕士和工程硕士2个专业学位授权类别，工程硕士专业学位授权领域17个。拥有9个省级重点学科，获批2个省学科建设重大项目。学校形成了以工为主，工、理、医、管、文、经、法、艺协调发展的学科体系。学校现有全日制在校本科生22340人，博士、硕士研究生近3000人。拥有国家级特色专业6个、国家级专业综合改革试点4个，国家精品课程和精品视频公开课各1门，国家级教学团队1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级工程实践教育中心5个，国家级实验教学示范中心1个。学校是国家级大学生创新创业训练计划实施高校。学校围绕人才培养根本任务，深化教育教学改革，形成了厚基础、重实践、求创新、高素质的人才培养特色。建校以来，共为国家培养各类人才16万余名。恢复高考后的毕业生中，彭苏萍、袁亮当选中国工程院院士。近年来，学生在全国挑战杯大学生课外学术科技作品大赛、大学生创业计划大赛等各类科技创新、学科和体育竞赛中获国际、国家和省部级奖励800余项，大学生机器人协会入选全国小平科技创新团队，1名学生荣获第八届全国青少年科技创新奖，2名学生当选全国大学生自强之星。本科生就业率均在95%以上，学校连续七年被评为安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位，两次被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体，被教育部授予2011-2012年度全国毕业生就业典型经验高校称号、2016年度全国创新创业典型经验高校称号、全国首批深化创新创业教育改革示范高校称号。学校紧紧围绕经济社会需求开展科学研究和技术服务工作，十二五以来，承担各类科研项目1966项，其中 973、863、国家科技支撑计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目186项，年平均到校科研经费一亿余元，居省属高校前列。近五年来，获得国家科技进步奖4项，省、部级科技成果奖122项，获准授权专利2394项。2014年专利技术转让在全国高校排名第三。学校拥有煤矿深井建设技术国家工程实验室以及教育部、安徽省重点实验室、工程实验室、工程研究中心、协同创新中心、院士工作站等省部级研究创新平台27个。学校积极开展对外学术交流活动，与美国、英国、德国、澳大利亚、波兰、日本、俄罗斯、乌克兰、新加坡、韩国等国家的多所高校建立了长期稳定的合作关系，派遣人员到国外高校讲学、访问、攻读学位、开展科技合作，互派留学生。常年邀请国内外著名专家、学者来校讲学和进行学术交流。学校三个校区占地面积近100万㎡，建筑面积60万㎡，图书馆藏书157万册，中外文电子期刊323万册，教学、科研仪器设备4.1万台（套），总价值2.63亿元。学校正在建设的新校区，占地3000余亩，规划建筑面积近100万平方米。2016年9月新校区启用，首批6000余名2016级新生进入新校区学习、生活。展望未来，安徽理工大学将秉承团结、奋进、博学、奉献的校训，弘扬志存高远、追求卓越、求真务实校园精神，保持艰苦奋斗的优良传统，真抓实干，改革创新，努力建设特色鲜明的高水平教学研究型大学。

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  南阳师院教务处

  南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校，办学历史可追溯到1907年，有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统，已形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2011年获批为硕士专业学位研究生培养单位并顺利招生。2014年被河南省教育厅确定为河南省第二批整体转型发展试点学校。2016年被省教育厅遴选为河南省示范性应用技术类型本科院校。学校位于历史文化名城南阳市。南阳历史悠久，文化灿烂，是楚汉文化和三国文化的集中地，也是科圣张衡和医圣张仲景的故里。校区坐落于南阳卧龙岗上，紧邻驰名中外的诸葛武候祠景区。北眺独山秀峰，南揽白河胜景，书香墨韵与青山白水相得益彰，环境幽雅，景色宜人，是莘莘学子修身治学的理想场所。学校占地1875亩，现有校舍面积75万平方米，教学科研仪器设备总价值2.6亿元，馆藏纸质图书170万册。学校下设22个学院，与韩国全州大学、澳大利亚南澳大学以及美国、瑞典、芬兰等国家的著名大学合作办学，开展本专科、研究生联合培养、学生互换、教师访学进修、科学研究等多形式、宽领域的合作。与清华大学、北京大学、郑州大学、华中师范大学、西南大学、中科招商集团、中科博阳有限公司、河南天冠企业集团公司等国内著名院校及企业建立了良好的合作关系。现有包括硕士研究生、留学生在内的全日制在校生27000余人，成人在籍生17000人。学校现有66个本科专业，具有国家级特色专业、省级特色专业、省级重点学科、省级精品（资源）课程、省级实验教学示范中心和省级教学团队等教学质量品牌，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、教育学、历史学、管理学、农学、艺术学等十大学科门类。学校建有南水北调中线水源区水安全协同创新中心1个、省级重点实验室2个以及省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省文化产业发展研究基地、省高校人文社科重点研究基地、民政部全国民政政策理论研究基地、文化部民族民间文化中原曲艺研究基地、中国社会科学院东汉史研究基地等省部级平台15个。河南省社科院南阳分院、南阳发展战略研究院、南阳玉文化研究院、南阳智慧城市研究院也落户我校。学校逐渐成为豫西南区域科技创新高地、哲学社会科学研究高地、文化传承创新高地和服务地方经济社会发展的重要智库。学校强力推动人才兴校战略，启动了引进海内外杰出人才计划，面向海内外招聘高层次人才。学校现有教职工1500余人，其中专任教师1162人。教师中有教授128人，副教授369人。具有博士、硕士学位教师1004人，其中博士342人。拥有国家级学术技术带头人、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、省管专家、省高校科技创新人才、省级学术技术带头人等200余人。初步形成了以高层次专家为核心，以教授、博士为骨干的高水平师资队伍。学校大力推进科研强校工程，2013年以来，我校共获得国家级项目102项，其中连续三年在全国600余所新升本科院校中名列第一。获得教育部、全国高校古籍整理委员会、国家旅游局、国家民政部、国家体育总局等省部级项目近400项。先后获得河南省教学成果特等奖、河南省社会科学优秀成果一等奖、省科技进步奖等640多项。授权专利300多件，在国际权威期刊发表并被《SCI》《EI》收录的学术论文1000余篇。学校主办的《南都学坛》《南阳师范学院学报》均被评为河南省一级期刊、全国百强社科学报、中国人文社科学报核心期刊。学校大力实施质量立校工程，坚持教学工作的中心地位，完善本科教学质量监控保障的长效机制，按照宽口径、厚基础、强能力的培养原则，大力培养学生的实践能力和创新精神，卧龙学子人才培养品牌享誉中原。学生在国家、省市组织的各类大赛中频获殊荣，学生考研成绩突出，深得社会好评。学校高度重视就业创业工作，实施招生—培养—就业—创业一体化的教育管理模式，率先在全国开展大学生专业技能岗位对接培训，积极开展职业规划教育，职业技能培训和就业推介，是劳动部最早授予的全国大学生职业指导教学训练基地，也是全国本科院校中唯一的国家级职业指导工作室建设试点单位。南阳师范学院—河南天冠企业集团有限公司工程实践教育中心获立为国家级大学生校外实践教育基地，卧龙众创空间获批河南省高校众创空间，河南省毕业生就业市场南阳分市场在我校挂牌。重职业意识训练，重职业技能培训，重就业创业市场建设已成为我校的显著特色，被《中国教育报》称誉为给大学生一把就业的金钥匙。近年来，毕业生就业率稳定在90%以上，用人单位满意度超过90%。2016年学校被评为河南省大学生创新创业实践示范基地和河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位。学校先后荣获全国文明单位全国绿化模范单位全国学校民主管理先进单位全国大学生社会实践活动先进单位河南省高校党建工作先进单位河南省校务公开示范单位河南省职业道德建设十佳单位河南省思想政治工作先进单位河南省高校学生宿舍食堂评比第一名河南省高校德育评估第一名河南省属本科高校行风评议第一名河南省学生资助工作先进单位河南省平安校园建设先进单位河南省维稳安保工作先进单位等荣誉称号。根据《中国大学评价》2007年公布的研究结果显示，我校跨入全国发展最快大学行列。在2010年度河南考生心目中最理想的高（学）校大型调查评选中，学校荣获河南考生心目中最理想的高校荣誉称号并受到表彰。2011入选河南高校综合实力20强，2012年入选河南最具就业竞争力示范院校，2013年被评为河南高等教育质量社会满意本科院校。2014年被评为值得推荐的20张河南教育名片之一。2015年荣获河南省高等教育就业质量最佳示范院校。学校遵循博大、厚重、睿智的大学精神，弘扬博学求是、笃行自强的校训，秉承勤勉严谨，和谐进取的校风，肩负大学使命和社会重托，立足南阳、服务中原、面向全国，努力把学校建设成为育人的高地、人才集聚的高地、创新的高地、服务的高地，力争为社会培养出一批德才并具、通专兼备的创造性人才。潮平两岸阔，风正一帆悬。全体南阳师院人正在学校新一届领导班子带领下，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面落实学校三次党代会提出的目标和任务，坚定不移地推进转型升级、双轮驱动特色引领、重点突破协同创新、借势跨越三大发展战略，为早日实现把学校建成特色鲜明的应用型区域高水平大学的奋斗目标而阔步前进！

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  西安邮电学院教务处

  西安邮电大学是一所以工为主，以信息科学技术为特色，工、管、理、经、文、法、艺多学科协调发展的普通高等学校，是我国特别是西北地区信息产业高级专门人才重要的培养基地。学校始创于新中国成立初期，前身是1950年成立的陕西和甘肃两省邮电人员训练班及随后的西安邮电学校。1959年经国务院批准设立西安邮电学院，是国家在西北地区布局的唯一邮电通信类普通高校。2012年3月，经教育部批准学校更名为西安邮电大学。学校先后隶属于邮电部和信息产业部，2000年划转到陕西省，由陕西省与工业和信息化部共建。学校是陕西高水平大学建设高校、教育部卓越工程师教育培养计划实施高校、中国人民解放军后备军官选拔培养基地、全国首批试办边防军人子女预科班的高校、西北地区唯一承担亚太电信组织和东盟培训任务的高校。被中共陕西省委、陕西省人民政府授予陕西省先进集体、陕西省文明校园称号，被省教育厅授予依法治校示范校称号，被西安市人民政府授予园林式单位称号。校党委被中共陕西省委授予全省先进基层党组织称号，被省委高教工委授予陕西高等学校先进基层党委称号。学校座落在西安市南郊文化区，占地1500余亩，设有长安、雁塔两个校区，现有在校学生18000余人。教学科研仪器设备总值2.55亿元，图书馆藏书167余万册。设有研究生院、通信与信息工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、经济与管理学院、理学院、人文社科学院、外国语学院、数字艺术学院、继续教育学院、职业技术学院、体育部、物联网与两化融合研究院、马克思主义教育研究院、国防教育学院、国际教育学院等17个教学科研单位。建有国家级工程实验室、国家级实验教学示范中心、国家级工程实践教育中心、国家级大学生校外实践教育基地以及16个省部级重点实验室和研究中心。2016年7月，陕西省人民政府、国家邮政局签约，共建西安邮电大学现代邮政学院、邮政研究院。学校现有43个本科专业、11个一级学科硕士学位授权点、47个二级学科硕士学位授权点、5个工程硕士授权领域、会计硕士和工商管理硕士专业学位授权点、8个省部级重点学科，3个国家级特色专业和国家级专业综合改革试点。学校现有教职工1300余人,具有高级职称者540余人。教师队伍中有国家千人计划特聘专家、国家有突出贡献中青年专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、陕西省三五人才工程人选、陕西省百人计划特聘专家、陕西省青年科技新星、二三级教授、全国优秀教师、省级教学名师等人才项目和荣誉获得者60余人次。有双聘院士6人，客座教授130余人。学校不断深化教育教学改革，提升人才培养质量。近三年共获本科教学工程国家级立项5项，省级立项43项，省级教改立项14项，获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖8项。拥有国家级教学团队和省级教学团队14个。学校不断探索创新人才培养西邮模式，深化创新创业教育，大学生创新创业孵化基地获批陕西众创空间孵化基地、省级青年创业孵化基地，学校入选陕西省高校实践育人创新创业基地。通过与企业的合作，学校探索出企业对接定制培养、3+1创新教育培养等多种人才培养模式，开辟了学生就业的有效途径，提高了毕业生的就业能力。学校以信息科学技术学科为主干，将高新技术的开发研究和产业化应用作为研究重点，在通信专用集成电路设计、移动通信、图像处理、信息安全和信息产业经济等研究方向形成特色和优势。两项成果荣获国家科学技术进步二等奖，虎符TePA成为在信息安全基础共性技术领域我国提交并获通过的第一个国际标准。研发的GPU芯片已通过省级鉴定，填补了国内空白，被列为陕西省十三五重大产业化项目。近年来，承担国家863计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家重大科技专项等国家级和省部级科研项目280余项，获国家级、省部级科技成果奖励40余项；全校教职工共发表论文5000余篇，出版教材、著作等400余部。学校坚持开放办学，积极开展国际交流与校企合作。先后与德国、美国、英国、法国、加拿大、韩国、日本、澳大利亚等十多个国家和香港、台湾地区的40余所大学、学术机构建立了合作关系，与美、英、德、法等国多所大学签署了合作培养协议。与美国IBM、英特尔、美国思科公司、红帽公司、优科无线公司、国家仪器、德州仪器、阿尔特拉、甲骨文、德国西门子、印度塔塔公司，和国内的华为公司、中兴通讯、大唐电信、烽火通信、中国移动、中国电信、中国联通、中国通信服务、京东、用友软件等通信、邮政、电商、软件领域的企业建立了合作关系。建校60多年来，学校人才辈出，遍及华夏，为国家培养了8万多名优秀人才。毕业生大多在中国电信、中国移动、中国联通、中国邮政、华为、中兴、大唐、爱立信、腾讯、阿里巴巴、百度、京东等企业或高校、研究机构工作，成为所在单位的业务骨干，深受用人单位欢迎。国防生毕业后成为我军和国防现代化建设的高素质信息化人才。《人民日报》《光明日报》《科技日报》《中国教育报》《中国青年报》《人民邮电报》《陕西日报》以及新华社、中央电视台、陕西电视台等权威媒体多次宣传学校办学成就。学校在爱国、求是、奋进的校训和艰苦奋斗、自强不息、开拓进取的西邮精神引领下，深化教育综合改革，全面提升人才培养、科学研究、社会服务能力、文化传承与创新的水平，努力建设有特色高水平邮电大学。

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  淮南师范教务处

  淮南师范学院始建于1958年，2000年3月经国家教育部批准升格为本科学校。学校坐落于国家重要能源城淮南市，学校位于八公山下、淮河之滨，山水相映、风光秀丽，具有浓郁的文化气息，是淮南市政府命名的花园式学校、园林式单位。连续五届被授予安徽省文明单位称号。学校2007年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得良好成绩，2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位。学校现占地面积1216亩，建筑总面积48万平方米，拥有教科研仪器设备总值1.3亿元，馆藏各类图书170万册。拥有21个配套齐全的各类实验室，10个校内实验实训中心，130多个校外实习实践基地。学校现有教育学院、经济与管理学院、电子工程学院、文化创意与传播学院、生物工程学院、化学与材料工程学院、机械与电气工程学院、金融学院、计算机学院、外国语学院（大学外语教学部）、法学院、体育学院（公共体育教学部）、美术与设计学院、音乐与舞蹈学院（少儿舞蹈研究中心）、马克思主义学院等15个二级学院。开设60个本科专业。学校现有普通高校全日制在校生18752人。学校拥有一支以中、青年教师为主体素质优良的师资队伍，现有在职教职工903人，专任教师760人，其中，具有高级职称者213人；具有硕博士学位人员611人。学校拥有全国优秀教师3人，省级优秀教师12 人，省级教学名师8人，省级教坛新秀16人。长期外国文教人员4人。学校始终坚持以教学为中心，以应用型人才培养为目标的办学理念，全面实施本科教学工程。现有1个国家级特色专业建设点，6个省级特色专业，6个省级专业综合改革试点，2个省级人才培养模式创新试验区，3个省级卓越人才教育培养计划，4个省级示范实习实训中心，4个省级校企合作实践教育基地，4个省级教学团队，3门省级精品课程，8门精品资源共享课程，1门精品视频公开课程。近年来，获得安徽省教学成果一等奖3项、二等奖6项、三等奖11项，立项省级教学研究项目60项。学校高度重视学科建设和科学研究工作，积极搭建平台，推进产学研合作。拥有2个省级重点学科，1个省级重点实验室，2个省级人文社会科学重点研究基地， 化学、应用经济学为硕士学位立项建设授权学科。近五年来，公开发表学术论文2023篇，出版专著52余部；获得安徽省科技进步奖1项，淮南市科技进步奖3项；承担各级各类科研项目400余项，主持在研国家基金项目14项，省部级项目150余项；各类专利450项。学校设有资源型城市发展研究中心、淮南低温共烧材料省级实验室、高校应急管理研究中心等20多个学术研究机构。学校主办的学术刊物《淮南师范学院学报》（双月刊），面向国内外公开发行。学校先后与英、美、德、韩、澳、加拿大等国的高等院校和教育机构建立了广泛校际交流关系，与中国科技大学等国内许多重点院校、科研机构广泛开展教育教学合作与学术交流活动。与国内外大学开展灵活多样的在校生文化交流和学生互派活动。学校注重创新教育、素质教育，努力培养适应社会需要的应用型人才。近年来，我校学生在全国性的学科竞赛中成绩骄人，先后获全国大学生数学建模竞赛一等奖、首届创青春全国大学生创业大赛终审决赛荣获北极光创投?公益创业赛全国金奖、第二届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖、首届中国互联网+大学生创新创业大赛全国总决赛铜奖、中国大学音乐超级联赛总决赛全国季军等众多奖项。学校努力营造健康向上的校园文化氛围，未来教师大奖赛、大学生文化艺术节、大学生广告艺术节、校园十佳歌手大奖赛等学校传统品牌校园文化活动以及30多个学生社团活动，为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。学校秉承明德、至善、博学、笃行的校训，弘扬严谨、勤奋、求是、创新的校风。努力为基础教育和区域经济社会发展培养实基础、强技能、重应用、能创新的高素质应用型专门人才。毕业生中涌现出一批全国、全省劳动模范、先进工作者。我校毕业生以过硬的思想素质、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了各地用人单位的青睐，学校连续四年被获得全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体光荣称号，被授予全省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位，全省高校大学生创新创业教育示范高校 。在半个多世纪的建设发展中，学校始终坚持社会主义办学方向，办学效益和质量不断提高，办出了自己的鲜明特色，社会知名度不断扩大。学校先后被评为全国语言文字工作先进集体、国家级语言文字规范化示范校、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体、全国大中学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、安徽省首批应急管理示范点、安徽省第一届教育系统文明单位、国家级第二批节约型公共机构示范单位等。站在新的历史起点上，学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，沿着学校第二次党代会描绘的蓝图，进一步解放思想，深化改革，转型发展，提升内涵，着力增强学校的核心竞争力和办学综合实力，为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗。

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  天水师范学院教务处

  学校始建于1959年。1988年以为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著受到国家教委的表彰奖励。2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，开始本科招生。2007年5月通过教育部本科教学工作水平评估，评估结果为良好。2011年10月，被教育部列为培养教育硕士专业学位研究生试点工作建设单位，2013年开始招生培养教育硕士。几十年来，学校秉承困境中求生存，奋斗中求发展的精神，已为社会培养了数以万计的以基础教育师资为主的高素质应用型人才，得到了社会的普遍认可。近年来，学校立足自身实际，紧跟高等教育结构调整趋势，初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺等四大类应用型专业群，确定了建设区域性、高水平应用型大学的办学目标，全力服务区域经济社会发展。 【机构设置】学校下设17个二级学院，3个教辅单位，64个教学系（部）；26个党政管理机构及群团组织。设有12个校属科研机构，20个院属科研机构；1个省级工程技术研究中心，1个省级重点实验室，3个甘肃省高校人文社会科学重点研究基地，2个甘肃省高校省级重点实验室，2个省级实验教学示范中心。 【办学条件】学校占地670亩，校舍建筑面积36.8万平方米；馆藏纸质图书102万册，电子图书104万册，数据库32种；教学仪器设备值1.2亿元，固定资产5.9亿元。建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。 【师资队伍】学校有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工901人，其中专任教师711人，教授（含研究员）95人，副教授251人，获博士、硕士学位的500余人，有硕士生导师69人。有全国优秀教师3名，全国先进工作者1名，国务院特殊津贴专家2名，教育部新世纪优秀人才扶持计划人选2名，甘肃省领军人才3名，甘肃省优秀专家1人，甘肃省飞天学者特聘教授1名，甘肃省师德标兵2名，甘肃省园丁奖17名，甘肃省高校教学名师1名，甘肃省宣传文化系统四个一批拔尖创新人才4名，甘肃省高校青年教师成才奖21人。 【人才培养】学校面向全国27个省（市、区）招生，现有各类在校生16713人，其中普通本科生14903人，研究生249人，继续教育类学生1466人，留学生2人，预科生93人。 【学科专业】学校现有专门史、文艺学2个省级重点建设学科，微生物学1个省级重点培育学科；有中国现当代文学等6个校级重点学科方向，无机质文物保护等10个校级重点培育方向。有1个教育硕士专业学位授权点（14个学科领域招生方向），53个本科专业（其中有国家级特色专业2个，省级特色专业6个），省级教学团队4个，省级精品课程21门。 【科学研究】近年来，学校共获得各类科研项目500余项，其中，国家级项目84项，省（部）级项目179项；先后有450余项科研成果获奖，其中获省（部）级奖励91项；出版专著、教材490部；在国内外学术刊物上发表科研论文8000余篇，其中，在SCI、EI源刊物发表论文350余篇，CSSCI源刊物发表论文500余篇。主办的学术刊物《天水师范学院学报》先后多次荣获全国优秀社科学报称号，陇右文化研究栏目多次荣获全国社科学报优秀栏目称号。 【国际合作】学校坚持走国际化办学的道路，先后与英国、美国、法国、澳大利亚、乌克兰等国及台湾地区的多所高校签署了国际教育交流合作协议。近年来，已选派30余名优秀学生赴乌克兰、波兰、斯洛伐克、阿塞拜疆等东欧国家公费留学。自2003年开始招收外国留学生，至今已有来自多个国家的40余名外国留学生来校学习。

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  陕西交通职业技术学院教务处

  陕西交通职业技术学院创建于1952年，前身为国家级重点中专——陕西省交通学校。2001年被陕西省人民政府批准为全日制普通高等职业院校，是陕西省唯一一所公路交通专业门类齐全、实力雄厚、行业特色鲜明的高职院校。学院秉承严谨、求实、勤奋、创新的校训，坚持依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校治校方略，以服务为宗旨、就业为导向，深入推进教育教学等各项改革，走出了一条依托行业、校企合作、工学结合的特色强校之路，相继完成了从普通中专学校向省部级重点中专、国家级重点中专、省级示范性高职院校的跨越发展。 学院教学设施齐全、校园环境优美、办学成效显著。学院由校本部、自强校区和太白校区等三个校区组成，总建筑面积约23.08万平方米，固定资产总值4.4亿元。学院现有全日制在校学生万余人，教职工439人，其中专任教师304人。教职工中具有正高职称16人，副高职称95人，博士（研究生）18人，硕士（研究生）221人；专业教师中双师素质比例达80%以上，重点专业双师素质教师达到100%。 学院以陕西为主，面向全国25个省市招生，学生的就业率均保持在93%以上。办学60年来，学院为社会培养了5万余名经济建设人才，在全国交通行业和省内高职院校中具有广泛的社会影响力和知名度，是全国青少年道德培养实验基地、全国交通职业教育研究会副理事长单位、全国交通职业教育思想政治教育委员会副理事长单位、陕西交通教育研究会会长单位和陕西高校思想政治教育委员会理事单位、陕西省示范性职教集团牵头学校。 学院设立有公路工程系、汽车工程系、经济管理系、信息工程系、基础学科部、思想政治理论教学科研部、体育部、成人教育部等8个教学系部，开设有45个高职类专业，建设有国家级教学团队1个，省级教学团队5个，省级重点专业10个，省部级教学名师5人，省级精品课程8门，省级优秀教材3部，拥有门类齐全的实验、实训、实习基地217个，其中国家级重点实训基地2个、省级实训基地5个。学院还附设有省交通职工培训中心、北京交通大学现代远程教育陕西交通教学中心、重庆大学网络教育西安学习中心、陕西交通成人中等专业学校、陕西省广播电视大学交通厅工作站、陕西顺通公路监理咨询公司、陕西路桥勘察设计所、汽车驾驶学校等培训教育机构。2009年学院被陕西省教育厅确定为全省6个重点建设的中职骨干师资培训基地之一。2011年被陕西省教育厅评为大学生创新能力培养综合改革试点学校。2012年被陕西省教育厅确定为陕西省教育信息化试点单位。 学院教师积极参加科研活动，近五年主持和参与各类科研项目129项，其中省厅级纵向课题63项、横向课题5项，院级课题61项，取得两项国家技术发明专利。发表论文1164篇，其中核心期刊论文247篇，获奖论文49篇，48篇论文被美国EI（工程索引）、ISTP（科技会议录索引）等收录。独著、主编(审)、参编(审)教材183部，在交通职业教育界具有较大影响力。 在陕西省教育厅的正确领导和陕西省交通运输厅的大力支持下，学院党委认真贯彻党的教育方针，紧紧抓住交通行业飞速发展的历史机遇，坚持以提高教育教学质量为中心，以创新人才培养模式、增强实践技能和动手能力为重点，以服务现代交通为导向，辛勤耕耘，开拓创新，取得了一系列显著成绩。学院先后荣获全国精神文明建设工作先进单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、国家技能人才培育突出贡献奖、全国交通职业教育先进集体、陕西省职业教育先进单位、陕西省‘创佳评差’竞赛活动最佳单位、省级文明校园、省级园林式单位、全省交通系统文化建设示范单位等多项荣誉称号。 陕西交通职业技术学院自建校以来，已走过了60多年的奋斗历程。回顾历史，成就辉煌；展望未来，任重道远。在国家大力发展职业教育，省委省政府确定建设西部强省的宏伟目标和交通运输进入新一轮加快发展的新形势下，陕西交通职业技术学院将站在新的历史起点上，大力弘扬吃苦实干、爱岗敬业、默默奉献、图强创新的铺路石精神，坚定不移地走开放办学、内涵发展、质量立校、人才兴校、特色强校之路，努力把学院建设成为办学理念先进、师资队伍精良、基础设施完善、办学特色鲜明、具有可持续发展能力的省内一流、西部领先、国内知名的高等职业院校，为陕西经济和交通运输事业又好又快发展，做出新的更大的贡献！

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  扬大教务处

  扬州大学是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学，是全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。1992年，学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。学校办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州民立师范学校和通海农学堂（后成为南通学院的一部分）。原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。参与合并的其他4所高校也均有60年左右的独立办学历史。学校办学规模较大，学科门类齐全。全校现有普通全日制本科生25000多人，各类博、硕士研究生10000多人，成人学历教育学生11000多人。现设有文学院、社会发展学院、马克思主义学院、法学院、教育科学学院（师范学院）、学前教育学院、新闻与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利与能源动力工程学院、环境科学与工程学院、农学院、园艺与植物保护学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、护理学院、商学院、旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）、音乐学院、美术与设计学院和独立学院广陵学院等29个学院，120个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。学校建有6个国家级特色专业，拥有14门国家级精品课程，13门国家级精品资源共享课，2门教育部精品视频公开课，1门国家级双语教学示范课程，3个国家级教学团队，3个全国农科教合作人才培养基地，1个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，20个中央与地方共建实验室，6个江苏高校品牌专业，15个省重点专业（类），29个省品牌特色专业，18个省级实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学共享平台，2个国家级人才培养模式创新实验区，9个省级优秀研究生工作站，6个专业列入教育部卓越工程师教育培养计划，2个项目入选教育部首批卓越农林人才培养项目，2个项目列为江苏省卓越教师培养试点项目，获国家级教学成果二等奖3项、省高等教育教学成果特等奖3项。学校师资结构合理，综合实力较强。全校现有教职员工5900多人，其中专任教师2300多人，医护人员1900多人，具有高级职称教师1300多人，中国工程院院士2人，外籍院士1人，千人计划入选者、国家杰青优青获得者、国家级教学名师9人，长江学者奖励计划青年学者1人，百千万人才工程国家级人选6人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者11人，博、硕士生导师2700多人。现有博士后流动站14个，一级学科博士学位授权点11个，一级学科硕士学位授权点44个，博（硕）士专业学位类别16个；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科5个，省重点序列学科1个，省一级学科重点学科6个，省一级学科重点（培育）学科3个，化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学等5个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%；拥有国际合作联合实验室1个，部、省级重点（建设）实验室21个，部、省工程技术研究中心、公共技术服务中心、省级研究院19个，建成省级协同创新中心2个，获批1个国家技术转移示范机构、1个国家级科技特派员创业培训基地。学校目前承担各级各类科研项目1800多项，全校年科技经费6亿多元。十五以来，共有230多项科研成果获省部级以上奖励，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院与我校共同完成的转基因山羊体细胞克隆山羊成果被评为1999年中国基础研究十大新闻之首，由我校参与完成的水稻第四号染色体精确测序工作被评为2002年中国十大科技进展头条新闻，9项成果荣获国家科技进步二等奖。2002年以来有4篇论文被评为全国优秀博士学位论文。科技开发与成果推广成绩同样喜人，学校的农科教结合工作已形成了以苏北基地为中心，辐射苏中、苏南的格局，在服务三农方面走出了一条成功之路。学校办学条件优良，对外交流活跃。校园占地面积4000多亩，校舍建筑面积158万多平方米；8个校区位于市区中部，首尾相连。全校固定资产总值58.2亿元，教学科研仪器设备总值11.07亿元，图书馆藏书412.8万册。拥有直属附属医院、实习工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。学校注重开展国际学术交流活动，先后与45个国家（地区）的230多所高校和研究机构建立了合作交流关系。学校具有招收外国留学生（包括接受政府奖学金外国留学生）和招收港、澳、台学生的资格。合并办学20多年来，学校走过了一条联合—合并—调整—提高的改革发展之路。建校之初，学校走的是联合办学的道路。从1995年上半年起，学校由松散型联合转变为实质性合并。1998年，学校按学科群重组了13个二级学院。2002年之后，基于学科建设需要，学校又进行院系重组，构建了扁平化的组织体系，减少了管理层次，理顺了内部关系，提高了运行效益，为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。学校各项事业呈现健康快速发展态势，校党委先后被江苏省委表彰为江苏省先进基层党组织、被中共中央表彰为全国先进基层党组织，学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。承传历史辉煌，谱写改革华章。已有百余年办学历史的扬州大学，锐意改革，开拓进取，为我国高等教育管理体制改革提供了有益的经验，被中央领导同志誉为高校改革的一面旗帜。在新的征程中，扬州大学将全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持解放思想，推进综合改革，注重以人为本，加强内涵建设，大力推进规模大校向内涵强校、改革名校向质量名校的转变，朝着国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平研究型大学的目标阔步迈进！

  jwc.yzu.edu.cn - 2020-01-08 - 收藏