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  三峡电力教务处

  三峡电力职业学院是经湖北省人民政府批准，中华人民共和国教育部备案的全日制普通高等专科院校。校园坐落在世界水电之都——湖北省宜昌市市中心的东山之巅，占地面积429亩，建筑总面积17万余平方米，校园风景宜人，一年四季鸟语花香，既携秀山丽水的神韵，又带水电之城的灵气，是读书求学的理想之地。学院确立以市场为导向、以学生为中心、以能力为本位、以特色促发展的办学理念，设有环境与新能源学院、建筑与管理学院、机电与自动化学院、电力工程学院、信息工程学院、继续教育学院、思政课部等7个教学单位，开办了水利水电建筑工程、发电厂及电力系统、电厂热能动力装置、机电一体化技术、电力系统自动化技术、旅游管理等24个高职专业。学院现有在校学生10000余人。学院拥有一支专业理论水平高、实践教学经验丰富的双师型教师队伍。现有在册教职工468名，其中，55%的专任教师具有副高级以上专业技术职称，80%的专业教师具有专业实践技能等级证书或相关工作经验，50%的教师参加过水利、电力重点工程建设，学院还聘请了40位水电行业及企事业单位的技术专家担任客座教授。近年来，学院先后完成国家级、省部级及地市级科研课题80余个，编写出版教改教材50余部，学生在国家、省各级各类职业技能竞赛中，获得各类大奖200余项。其中《水工工艺基础》荣获国家劳动部教材改革一等奖，教师开发的计算机软件《塔机夹轨器自动控制装置》在三峡工程中得到广泛应用,学生在国家教育部组织的全国大学生电子设计大赛中荣获一等奖。学院坚持依托行业、面向社会，立足三峡区域、服务电力行业的特色办学思想，大力开展以任务驱动、项目导向、顶岗实习等融教、学、做为一体的人才培养模式，共为电力系统和全社会培养了2万余名优秀毕业生，实施职业培训6万余人次。新世纪以来，学院毕业生就业率均在95%以上，毕业生遍布全国各地，大部分进入高水平、高技能、高工薪的大型电力企业、水电系统、知名厂矿企业就业，并广受用人单位的欢迎。目前，中国葛洲坝集团公司、湖南火电建设公司、江西水电工程局、贵州电网输配电公司、湖北宜化集团、中南精密钢管厂等100多家单位已成为学生主要就业单位。学院先后获原国家电力部电力职业技术教育标兵学校称号、湖北省人民政府职业教育先进集体称号、湖北省教育厅后勤管理先进学校称号，中国能源建设集团有限公司文明单位称号、宜昌市人民政府授予花园式单位称号。2007年中国职业技术教育学会选举学院为理事单位，中国电力联合协会认定学院为首批电力行业高技能人才培训基地。目前，全院师生正坚持教育要面向世界，面向现代化，面向未来的战略思想，秉承勤学、多能、诚信、健体的校训，奋发努力，开拓进取，为把学院成特色鲜明、省级示范、全国知名的电力高等职业学院而努力奋斗！

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  华中师范大学教务处

  华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，坐落在武昌南湖之滨的桂子山上，占地面积120余万平方米，是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家211工程重点建设的大学，国家教师教育985优势学科创新平台建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。学校办学历史悠久，是在1903年创办的文华书院大学部（始于1871年创办的文华书院，1924年改名为华中大学）、1912年创办的中华大学、1949年创办的中原大学教育学院的基础上，1951年组建公立华中大学，1952年改制为华中高等师范学校，1953年定名为华中师范学院，1985年学校更名为华中师范大学，并由中原大学创始人之一邓小平同志亲笔题写校名。1993年江泽民总书记为学校九十周年校庆题词：发展师范教育事业，提高民族文化素质。学校在百余年的发展中既继承了中国传统文化的精华，又汲取了外来文化的养分，更弘扬了革命文化教育的传统，形成了忠诚博雅、朴实刚毅的华师精神，为国家培养了近30万优秀人才。学校下设29个学院、60余个研究所和研究中心。70个本科专业面向全国招生。目前各类全日制在校生30255人，其中本科生17813人，研究生10892人，留学生1540人。学校具备从本科生到硕士生、博士生及博士后，从全日制到成人教育的高等教育体系。学校现有教职工3800余人，专任教师1892人，其中教授、副教授1291余人，博士生导师近300人，专兼职院士、人文社会科学资深教授、长江学者特聘教授、国家教学名师、国家各类人才专家等40人。现有国家重点学科8个，国家重点（培育）学科1个，湖北省一级重点学科22个；国家文理科基础学科人才培养和科学研究基地2个(物理学、历史学)；国家工程技术研究中心1个（数字化学习）；教育部人文社会科学重点研究基地3个(中国近代史研究所、中国农村研究院、语言与语言教育研究中心)，文化部国家文化产业研究中心、国务院农村综合改革工作小组办公室中国农村综合改革创新研究中心等部委社科重点研究基地6个，省级重点研究基地13个。教育部重点实验室3个（农药与化学生物学、夸克与轻子物理、青少年网络心理与行为）和教育部工程技术研究中心1个（教育信息技术）。中国语言文学和物理学等15个专业设有博士后流动站，有14个博士学位授权一级学科，33个硕士学位授权一级学科，94个博士学位授权学科专业，184个硕士学位授权学科专业。十二五期间，学校科研经费快速增长，项目经费总量突破10亿。人文社会科学研究方面，国家和教育部重大攻关（招标）项目38项，国家社会科学基金项目总数、重大招标项目数排名稳定在全国高校前10位；教育部规划项目全国高校排名保持前3位。其中《荆楚全书》编纂项目获得湖北省政府支持，总经费3500万元，将成为湖北的四库全书，是独具荆楚特色的文化地标。近三届获得高等学校人文社会科学奖共59项，其中一等奖2项，二等奖38项，排名连续三届位于全国高校前10位；湖北省社会科学优秀成果奖连续五届在湖北高校排名第2位。自然科学方面实现973项目首席、国家创新群体、国家级研究基地等突破，国家自然科学基金项目增至278项，总经费1.7亿元。累计发表SCI论文近3000余篇，在Science、PNAS、PRL、JACS等有关学科高水平代表期刊上发表论文30多篇；累计获得湖北省科技奖励19项，其中自然科学奖一等奖3项、科技进步奖一等奖1项。学校努力体现厚基础、宽口径、高素质、创新型的现代人才培养思想，通识教育与专业教育相结合, 学生全面发展和个性发展有机结合。创新创业教育融入教育全过程,大力倡导创新创业教育及实践能力的培养。定期举办教学节，营造重视教学、崇尚创新的教学文化氛围。学校现有国家级特色专业12个，湖北省品牌专业17个。作为教育部卓越教师培养计划高校和教育部信息化试点高校，学校深入推进信息技术与教育教学的深度融合，教学资源实现充分共享。学校与武汉地区其他6所部属高校开展联合办学，是全国教师教育网联的主要成员，湖北教师教育网络联盟的牵头高校,和台湾地区、香港地区有关高校开展了课程共享活动。2014年第七届国家教学成果奖评选，学校共获奖8项。我校毕业生以过硬的思想素质、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了用人单位的青睐，毕业生就业率稳定在90%以上。2013年，教育部对学校进行本科教学工作审核评估，办学方向和办学质量受到充分肯定。以博学，博爱，博雅为内涵的校园文化贯穿丰富多彩的校园生活，逾百个学生社团活跃其中，创新杯科学文化节桂子山艺术文化节、 博雅大讲堂、一二·九诗歌散文大赛、 桂苑之歌校园歌手爱心演唱会等成为我校传统的校园文化活动，并在武汉地区颇具影响，为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台。学校拥有10余栋现代化教学楼，建有两座图书馆，馆藏面积39689平方米，藏书300余万册，并具有先进的校园文献网络化管理与服务系统。全校可供教学用计算机15187台。实现了校园无线网络及学生宿舍空调全覆盖。学校建有各类现代化体育设施，可以满足学生的体育锻炼需求。近年来，学校坚持一体两翼，建设高水平大学的战略发展思路，国际化发展进程进一步加快，国际化水平位居全国高校第27位。与美国、加拿大、俄罗斯、法国、英国、澳大利亚、日本、韩国等国家和港澳台地区众多知名高校及研究机构建立了密切的关系，教学与科研合作不断深入，大批外籍专家和教师在校任教讲学。出国（境）研修、参加国际会议、开展合作科研的教师人数持续攀升。与国外大学共建四所孔子学院，积极选派汉语教师及志愿者赴国外开展汉语教学，传播中国语言与文化。大力推动学生的国际双向流动，每年选派大批学生赴国（境）外交流学习，在校长短期国际学生人数达2800余人，生源遍布全球140多个国家。华中师范大学立足湖北，面向中南，辐射全国，全体华中师大人正以昂扬的斗志，为争取把学校建设成为教师教育特色鲜明的研究型高水平大学而努力奋斗。

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  南京晓庄教务处

  南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范，为江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校。学校的校训是教学做合一，校风是教人求真，学做真人，校歌是锄头舞歌。近90年来，学校为社会培养输送了10多万名基础教育师资和各类专门人才，其中涌现出数百名中小学特级教师和教学名师，被誉为中小学教师的摇篮。学校现拥有两区一园三附校，即方山、莫愁两个校区、一个省级文保单位行知园（陶行知纪念馆）和附属南京实验国际学校、附属小学以及南京小红叶幼儿园，校园面积近1500亩。在职教职工近1200人，具有高级职称的教师300多人，其中正高职称近100名，享受国务院政府津贴专家2名，教育部高等学校金融学类专业教学指导委员会委员、高等学校小学教师培养教学指导委员会委员和中小学心理健康教育专家指导委员会委员各1名，全国模范教师1名，全国高校优秀思想政治工作者1名，省有突出贡献中青年专家2名，省高校教学名师1名，省优秀教育工作者1名，省333工程第三层次培养对象11名，省高校青蓝工程中青年学术带头人培养对象6名，省高校青蓝工程优秀青年骨干教师培养对象12名，来自美、英、日、韩等国的外籍教师近20名。学校现有本科专业52个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类，全日制在籍学生16500余人；成人高等教育本专科专业49个，各类成人教育在籍学员近7600人；有来自近30个国家和地区的留学生400多人。设有15个专业学院、1个研究中心、1个研究院，另设有继续教育学院、海外教育学院。与广西师范大学、南京信息工程大学、华中科技大学、华中师范大学、大连海事大学等多所重点大学合作开展研究生培养。现拥有国家十二五专业综合改革试点项目2个（小学教育、学前教育），省级品牌专业1个（小学教育），省级重点专业（类）5个（教育学类、心理学类、化学类、计算机科学与技术、生物科学）；省卓越教师培养计划项目2个（幼儿园教师、小学教师），省卓越工程师教育培养计划试点专业3个（电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程）；省工程技术研究中心1个（江苏省基础教育资源网络化工程技术研究中心）；首批江苏省非物质文化遗产研究基地；省基础课实验教学示范中心或建设点5个、省级实验教学与实践教育中心3个；一级学科省级重点建设学科2个（中国语言文学、生态学），市级重点建设（培育）学科9个。学校秉承教学做合一的办学理念，大力加强内涵建设，不断提高办学水平和人才培养质量。近年来，学校100余个科研项目获得863国家高技术研究发展计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、全国教育科学十二五规划教育部重点课题、教育部人文社会科学基金、省社会科学基金和省自然科学基金立项；近200项科研成果荣获教育部高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果奖、江苏省科技进步奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、江苏省高校哲学社会科学研究优秀成果奖和南京市哲学社会科学优秀成果奖。多项教学成果荣获江苏省高等教育教学成果奖，其中特等奖1项、一等奖3项、二等奖3项。现有国家级精品视频课程1门，省级精品课程6门、精品教材与重点教材10部。学校以社会需求为导向，积极探索校校、校地、校企等合作培养应用型人才的培养模式，凸显地方性、应用型，取得显著成效。根据麦可思的研究数据，我校毕业生就业竞争力指数排名位列全省非211高校第4名，校友满意度为93%，高于全省平均水平。近年来，数百名学生在英语、体育、机器人、数学建模、数字绘画、创业计划、艺术展演、师范生教学技能、课外学术科技作品等全国和省级各类大赛中摘金夺银，其中大学生合唱团荣获2009新加坡国际华文合唱节金奖并获特优奖杯和第六届世界合唱节锦标赛混声组银牌，《留守幼儿学前教育现状调查及对策研究报告》获得第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛二等奖。《国旗下讲话：晓庄独特的文化景观》、《晓庄陶老师：20年用爱心为学生暖心》和《弘扬行知精神 践行大爱理念——南京晓庄学院10年建立3+X关爱留守儿童模式》先后荣获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖，《志愿者在行动：晓庄学子18年义务为游客讲解南京大屠杀历史》荣获二等奖。学校十分重视对外交流与国际教育合作，并将教育国际化确立为学校的重大发展战略。学校先后与美国、英国、法国、日本、韩国、印尼等10多个国家和地区的高等院校建立了友好合作关系，开办了多个中外合作办学项目和国际课程实验班。至今已经接收和培养了来自美国、法国、日本、韩国、泰国等近30个国家和地区的各类留学生4000多人次，每年还选送300多名师生赴海外高校深造或访学交流。学校与澳大利亚新南威尔士州教育与社区部共同举办的孔子学院开设13个孔子学堂，为近4000名澳洲中小学生开设汉语课程。学校第一个境外办学项目——印尼印多奴沙大学中文系已正式招生。学校是江苏省华文教育基地，每年承办多项中外文化交流项目和汉语教师培训项目。中央文明办未成年人心理健康全国辅导中心设在学校陶老师工作站。依托学校心理健康教育与研究中心的陶老师工作站（南京市中小学生心理援助中心），二十几年如一日坚持为未成年人健康成长服务，是南京市文明城市和基础教育的一个窗口，成为全国精神文明建设的先进典型，并荣获江苏省未成年人思想道德建设工作创新品牌、全国未成年人思想道德建设先进单位与全国优秀志愿服务组织称号。近年来，学校荣获国家级语言文字规范化示范学校、江苏省文明单位、江苏省五一劳动奖状、江苏省高等学校和谐校园、江苏省平安校园、全省教育纪检监察先进集体、江苏高校思想政治教育工作先进集体、江苏省普通高校毕业生就业工作先进集体、江苏省学生资助工作先进单位、江苏省学生军训工作先进单位、江苏省普通高校征兵工作先进单位、江苏省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、江苏省公共机构节能示范单位和第二届夏季青年奥林匹克运动会先进集体等荣誉称号。目前，南京晓庄学院正在努力创建以教师教育为特色的、在国内具有一定影响力的应用型品牌大学，为南京打造世界教育名城、为江苏建设教育强省的战略目标做出更大贡献！

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  苏州科技学院教务处

  苏州科技大学地处中国历史文化名城、素有人间天堂美誉的古城苏州，毗邻石湖水，坐拥上方山，校园环境优美，风景迤逦。学校前身苏州科技学院由原建设部直属高校苏州城建环保学院与原铁道部直属高校苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成，是一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。建校以来，学校共培养了包括中国科学院院士周锡元、中国工程院院士叶可明在内的8万余名本专科学生以及2000余名全日制硕士研究生。学校拥有十大学科门类，形成了工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的学科专业格局。学校现有16个教学单位，拥有58个本科专业，其中城乡规划等3个专业为国家级特色专业。现有1个国家大学生文化素质教育基地，1个国家级高校学生科技创业实习基地，1个国家级校外实践教育基地，6个江苏省特色专业，8个专业（类）（含14个专业）被列为江苏省十二五高校重点专业，3个专业获批江苏省品牌专业建设工程一期项目， 5个专业通过了高等教育专业评估， 11个专业分别进入包括江苏省在内7个省份的本一批次招生。2003年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位，目前拥有12个一级学科硕士点，3个专业硕士类别，并获准开展同等学力人员申请硕士学位工作。学校有6个学科入选江苏省优势学科建设工程项目，9个学科为江苏省重点学科；现有包括国家级工程实验室、省级重点实验室等省级以上科研平台14个，市级重点实验室等市级科研平台21个。学校师资结构合理，综合实力较强。现有教职工1600余人，具有高级专业技术职务的教师538人。教师队伍中拥有中国科学院院士、第三世界科学院院士、美国医学与生物工程院院士、国家建筑设计大师、世界著名青年音乐指挥家等一批业绩卓著的名家名师。教师队伍中还包括国家自然科学奖二等奖获得者3人，国家科技进步奖二等奖获得者4人，国家千人计划专家7人，国家万人计划领军人才1人，长江学者特聘教授、讲座教授各1人，杰青获得者2人，百千万人才工程国家级人选2人，中科院百人计划入选者1人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，省双创计划人才4人，省特聘教授3人。学校现有江苏省高等学校科技创新团队、优秀教学团队共3个，6人担任全国高校教学指导委员会、评估委员会委员，8人享受国务院政府特殊津贴。学校多位教师获全国五一劳动奖章、全国先进工作者、国家级和省部级有突出贡献的中青年专家以及江苏省高等学校教学名师等奖项或荣誉称号。学校还聘请了包括两院院士沈世钊、陈肇元、叶可明以及著名音乐指挥家汤沐海等一批著名专家学者担任兼职教授。近五年学校教师共承担科研项目2423项，其中包括国家科技重大专项、国家973项目、863项目、国家自然科学基金（重点）项目、国家社会科学基金项目等在内的国家级项目258项，以及一批省部级项目、横向科研项目、科技开发与技术服务项目；获得国家科技进步二等奖2项，获得省部级以上科技奖项51项；学术论文被SCI等三大检索收录近1400篇，专利848项。学校坚持以教学工作为中心，深化教学改革，加强教学基本建设，规范教学管理，教学质量不断提高。2007年，学校以优秀等第通过教育部本科教学工作水平评估。学校不断推进育人模式的改革与创新，积极探索书院制育人新模式。2016年，学校设立了敬文书院，首届120名新生已在书院开启了全新的学习生活。学校在近两届教学成果奖评选中，获得国家级教学成果奖一等奖、二等奖各1项，获得包括省级教学成果奖特等奖在内的省级以上教学成果奖10项；近五年来，获批省（部）级教学改革（重点）研究项目41项；学校先后荣获中国音乐最高奖金钟奖（合唱）金奖、中国民间文艺最高奖山花奖、挑战杯全国大学生课外学术作品竞赛一等奖、创青春全国大学生创业大赛专项赛金奖、全国大学生艺术展演合唱比赛（专业组）一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生结构设计竞赛一等奖、全国大学生机械创新设计大赛一等奖以及国际风景园林师联合会（IFLA）国际大学生设计竞赛第三名、Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛特等奖等一批国内、国际级奖项。学校培养的毕业生实践能力强、勤恳务实，受到用人单位的普遍欢迎，许多毕业生已经成为单位负责人或者行业骨干，特别是为长三角地区，为江苏的建设、环保行业和基础教育提供了大量优秀人才。学校多次获得江苏省毕业生就业工作先进单位荣誉称号。学校办学条件优良，对外交流活跃。学校校园占地面积2300亩，校舍建筑面积近60万平方米，图书馆藏书169.4万册，中外文电子数据库33个，电子文献268万种;学校重视教育对外开放,不断拓展办学视野，积极加强与国外高校交流与合作，与英国、美国、澳大利亚、日本、香港等国家和地区40余所高校建立了校际合作关系，开展学生交流、教师互访和科研合作等活动。积极响应国家能源、高铁、工程建设等走出去战略对人才的需求，培养复合型工程管理人才，先后获批工程管理专业、机械设计制造及其自动化专业、物流管理专业和土木工程专业中外合作办学项目。工程管理专业、机械设计制造及其自动化专业、物流管理专业已顺利通过教育部评估。学校积极为国家承担对外援助外交战略服务，自1993年以来，承办了由国家商务部主办的援外环保技术培训班和物流优化技术培训班，为亚太地区、非洲等100余个国家培训学员近千人。近年来，援外培训项目不断增加，培训领域逐步拓展，2015年经商务部、教育部批准，我校成为全国首批承担援外学历学位教育项目高校。学校先后荣获江苏省文明校园、江苏省高等学校和谐校园、江苏省平安校园、全省高校专项维稳工作先进集体、江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体、全省教育纪检监察先进集体等荣誉，多次被评为大学生社会实践全国及省先进单位。学校大学科技园被认定为国家级高校学生科技创业实习基地。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。多年来，学校坚持立足江苏、服务行业、辐射全国、面向世界的服务定位，以培养基础扎实、知识面宽的高素质创新性应用型人才为己任，按照 四个全面战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，面向国家世界一流大学和一流学科建设，开拓创新，争先进位，全力将学校打造成为地方和行业发展服务的高素质应用型人才培养基地、高水平应用研究基地、高层次决策咨询基地、高品位文化建设基地，为早日建成全国同类院校中处于领先地位、在省内具有重要影响、在国内外具有较高知名度、办学特色鲜明的地方高水平大学而努力奋斗！

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  广州医科大学教务处

  广州医科大学创办于1958年，是一所以医学为优势和特色，开展博士、硕士、本科多层次人才培养的全日制高校，也是广东省第一批次招生和高水平大学建设高校。学校下设20个学院，6所直属医院和11所非直属附属医院，22个研究所/中心，1个国家临床医学研究中心，拥有包括国家重点实验室在内的29个市级以上重点实验室，1个国家重点学科，9个国家临床重点专科，一批省级重点学科和重点专科，其中呼吸内科排名全国第一、胸外科排名全国第六，临床医学进入ESI排名全球前1%。学校坚持人才立校战略，汇聚了中国工程院院士、千人计划专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、国家自然科学杰出青年基金获得者、长江学者、国家级教学名师、国家有突出贡献专家等一批优秀教师。现有博士研究生导师97人，硕士研究生导师774人。学校致力于培养具有人文情怀、国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才。开设本科招生专业20个，覆盖医学、理学、管理学、工学、法学5个学科门类。拥有国家级特色建设专业2个，省级综合改革试点专业8个，省级名牌专业3个，省级特色建设专业4个，省级重点专业2个。建有国家级精品资源共享课1门，国家级双语教学示范课程1门；省级精品资源共享课程24门、省级精品视频公开课程9门。国家级虚拟仿真实验教学中心1个，省级实验教学示范中心8个。学校具有研究生推免资格，建有一级学科硕士授权点10个，其中科学学位硕士授权点6个，专业学位硕士授权点4个，独立科学学位二级学科硕士授权点2个；一级学科博士授权点1个，二级学科博士授权点20个，设有一级学科（临床医学）博士后流动站。学校现有全日制本科生和研究生9772人。近五年，毕业生总体就业率超过98%。近六年，学校承担了包括国家科技支撑计划等市级以上各类纵向科研课题3000余项，其中国家自然科学基金立项数连续三年位居全国百强；获得国家级、省部级的科技奖励36项；在包括《Nature Medicine》、《New Eng J Med》、《Lancet》在内的世界知名杂志发表SCI论文4520篇（其中第一完成人第一作者单位1656篇）。学校主办6种学术期刊，其中《中华生物医学工程杂志》、《中华关节外科杂志》、《血栓与止血学》为中国科技核心期刊，《胸部疾病杂志》（英文版）、《转化医学年鉴》（英文版）分别被SCI、PubMed收录。学校广泛开展对外学术和教育交流合作，是广东省本科教育国际化办学改革试点单位，先后与美国、英国、法国、荷兰、澳大利亚、新西兰、韩国以及中国台湾、香港、澳门等国家和地区的多所高校建立了稳定的合作交流关系。半个多世纪的薪火相传，学校逐渐形成了艰苦创业、脚踏实地、开拓进取的广医人精神，确立了德术兼修，医文相融，师生为本的办学理念。在新的历史时期，学校将立足广州、服务广东、面向全国、放眼世界，积极推进人才立校、学科强校、特色兴校三大战略，凝心聚力，开拓进取、锐意创新，努力把学校建成为一所位居全国独立建制医科院校前列的高水平教学研究型医科大学，力争在人才培养、科学研究、医疗卫生服务、文化传承创新等方面做出更大的贡献！

  jwc.gzhmu.edu.cn - 2019-12-18 - 收藏
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  华信学院教务处

  郑州工业应用技术学院位于中国历史文化名城河南省新郑市，地处我国首个航空港经济发展先行区--郑州航空港经济综合实验区，是一所以工学为主的民办本科高校，由集教育、医疗、医药、房地产、酒店等为一体的中原华信商贸集团投资开办。学校的前身是创建于1997年的郑州华信专修学院，2001年更名为郑州华信职业技术学院，实施专科学历教育。2008年升格为本科高校，更名为郑州华信学院。2012年获得学士学位授予权，2014年更名为郑州工业应用技术学院。办学以来，学校始终坚持社会主义办学方向和公益性办学原则，秉承厚德敬业、求是致用的校训精神，落实以人为本、依法治校的管理理念，确立了应用型人才培养的办学定位，明确了工学为主、开放办学的发展道路，先后向社会输送各类人才近5万人，为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。 升本以后，学校依据本科教学工作合格评估标准，优化法人治理结构，加大教学投入力度，强化师资队伍建设，深化培养模式改革，规范教学工作管理，办学水平和培养质量显著提升。学校坚持人才培养的需求导向，不断优化专业布局。学校设有机电工程学院、建筑工程学院、信息工程学院、管理学院、商学院、医学院、药学院、艺术学院、外国语学院，开办有32个本科专业，其中工学专业13个，占本科专业总数的40.62%。全日制本专科在校生22484人，初步形成了以工学为主，工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学等多学科协调发展的学科专业布局。学校坚持条件建设的持续投入，完善优化教学设施。学校分东、西两个校区，总占地1979亩，校舍建筑面积64.2万平方米，室内外运动场地面积11.42万平方米，总投资18.37亿元；建有游泳馆、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心、大学生创业孵化园等设施；拥有实验实训中心（综合实验室）35个，实验室187个，教学科研仪器设备总值1.36亿元；馆藏纸质图书192.5万册，电子图书21万种，电子期刊15627种，中外文数据库15个；环境优美的新型校园、设施完善的教学条件已经形成。学校高度重视师资队伍建设，大力实施人才强校战略。学校现有专任教师1192人，其中自有专任教师775人，占专任教师总数的65%。自有专任教师中，正高职称教师104人，副高职称教师176人，高级职称教师占36.13%；硕士及以上学位教师498人，占64.26%；享受国务院政府特殊津贴教师2人，国家级优秀教师3人，省级优秀教师8人，省级教学名师1人，省级学术技术带头人、骨干教师10人。近三年，学校教师承担市级及以上教科研项目1378项，发表学术论文1355 篇。学校遵循应用型人才培养规律，着力推进教学改革，依据地方产业发展需要，构建了先进制造、现代服务、康复养老、城乡建设等4个专业集群；依托企业集团办学优势，搭建了学研产一体化发展平台；强化了基础技能训练、专业综合实训、企业实战训练三层对接的实践教学体系，开展了应用型人才培养的系列改革，取得了一定成效。学校现有河南省特色专业1个，河南省民办高校品牌专业3个，河南省综合改革试点专业2个，郑州市示范、重点专业6个。学校的教学建设与改革促进了培养质量和社会影响力的提升。近三年，学校应届本科毕业生初次就业率均高于我省平均水平，年底就业率位居我省高校前列。学校先后被授予河南省优秀民办学校、河南省文明学校、河南省大中专毕业生就业工作先进集体、河南省园林单位等荣誉称号，2014年被新华网评为2014中国影响力民办高校，2015年被《河南日报》评为河南应用技术类型十佳示范高校，2016年3月被中国校友会网评为中国高水平民办大学，在河南省最佳民办大学排行榜中位居第2名。

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  四川医科大教务处

  校始建于1951年，前身为西南区川南医士学校，1978年升格并更名为泸州医学院，1993年成为硕士学位授权单位，2001年开始联合培养博士，2003年开始留学生学历教育。2015年4月更名为四川医科大学，同年12月更名为西南医科大学。学校占地2011亩。在校本科生、研究生、留学生17000余人。在职教职工5000余人，高级专业技术职务1000余人，硕士生导师566人，博士生导师17人。有教育部长江学者讲座教授、国家百千万人才工程第一、二层次人选、享受国务院政府特殊津贴专家等高层次人才300余人，并聘请了包括邱蔚六、樊代明、付小兵等院士在内的20余名国内外专家为客座教授、兼职教授。学校有硕士学位一级学科授权点7个，专业学位7个，省部级重点学科7个。有26个普通本科专业，其中国家特色专业3个，本科第一批次招生专业13个，双学位专业5个。学校是国家第一批卓越医生教育培养计划项目、临床医学专业综合改革、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。有省级精品课程及精品资源共享课程26门和人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心。是四川省卓越法律人才教育培养计划示范性实践教学基地。近两届获四川省高等教育教学成果奖一等奖3项。在全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，连续六年获西南西北分区赛一等奖，获全国总决赛二等奖2次、三等奖4次；连续两次获国际口腔医学本科生操作技能大赛一等奖；2015年获第五届全国高等医学院校大学生中医药创意设计竞赛一等奖；医学专业学生参加国家执业资格考试通过率连续多年位居全国前列；毕业留学生回国参加执业医师考试通过率达81.88%，远高于其所在国平均水平。学校有教育部重点实验室、国家级博士后科研工作站、国家药物临床试验机构、省重点实验室、省科技基础条件平台等研究基地和机构，是四川2011心血管疾病防治协同创新中心的牵头单位，有四川省唯一一个以医药、医疗器械研发为特色的省级大学科技园。截止目前，学校获国家级、省部级科研项目近700项；获四川省科技进步一等奖5项，中华医学科技进步二等奖1项，三等奖2项。学校是四川省高等学校教育信息化示范学校。图书馆是四川省自动化、网络化建设优秀图书馆。学校有三级甲等直属附属医院3所，编制床位总数4370张，有国家级和省部级医学重点专科或学科8个，是国家级全科医生临床培训基地、国家或省级住院医生和专科医师规范化培训基地，是拥有4000多万人口的川滇黔渝结合部的区域医疗卫生中心。

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  城建学院教务处

  天津城建大学是一所天津市市属普通高等学校，始建于1978年，前身是天津大学建筑分校，1987年更名为天津城市建设学院，2013年更为现名。原全国政协主席李瑞环为学校题写了校名。建校30多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持发展城市科学，培育建设人才的办学宗旨，践行重德重能、善学善建的校训，坚持依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越的办学理念，立足天津、面向全国、放眼世界，服务城镇化和城市现代化建设，形成了以工、理、管为主要学科，工、理、管、经、艺、文等学科相互支撑、协调发展的学科专业体系，城建类学科特色鲜明、优势突出，已为国家培养了4万余名适任敬业的毕业生，毕业生就业率始终处在天津市高校前列。2007年通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，获得优秀成绩。学校设有建筑学院、土木工程学院、能源与安全工程学院、材料科学与工程学院、经济与管理学院、环境与市政工程学院、计算机与信息工程学院、控制与机械工程学院、地质与测绘学院、城市艺术学院、外国语学院、理学院等12个学院，社科部、体育部、计算中心等3个教学部（中心）和1个继续教育学院，具有接受外国留学生的资格。全校共有专任教师921人。专任教师中具有高级专业技术职务的教师449人，其中教授132人，高级专业技术职务教师占专任教师的48.75%；专任教师中硕士以上学位的教师744人，占专任教师的80.78%，具有博士学位的教师316人，占专任教师的34.31%。有长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选1人，天津市千人计划人选8人，天津市特聘（讲座）教授2人，天津市131人才工程第一层次人选6人，宣传文化五个一批人才3人，双聘中国工程院士3人，国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家16人。天津市教学名师8人，市级创新团队2个，教学团队6个。学校坚持以本科教育为主，大力发展研究生教育，积极发展继续教育，逐步发展留学生教育。现有全日制在校生17000余人，其中本科生16000余人，硕士研究生900余人。拥有本科专业50个。近年来，获得天津市教学成果奖13项，其中一等奖6项、二等奖7项；获批国家级特色专业建设点和国家级专业综合改革试点专业1个（土木工程），天津市专业综合改革试点专业2个（土木工程，建筑环境与能源应用工程），天津市品牌专业建设点7个，天津市战略性新兴产业相关专业建设点5个；土木工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、建筑学、城乡规划等6个专业通过全国高等教育本科专业评估，获批建筑学学士学位授权点；获批天津市优秀教学实验室4个，市级实验教学示范中心(建设单位)12个，1个国家级大学生校外实践教育基地；有天津市精品课程12门，国家级和省部级规划教材6部。学校坚持以学科建设为龙头，继续推进城市规划、城市建设、城市管理、生态城市、智慧城市、城市经济和城市文化学科群建设。获批天津市重点一级学科4个；拥有学术硕士学位授权一级学科9个，其中工学7个，理学1个（地质学），管理学1个（管理科学与工程），学术硕士学位点30个；获批专业学位授权点3个（工程、风景园林、建筑学），其中工程硕士授权领域4个（建筑与土木工程、项目管理、环境工程、测绘工程）。学校整合优势资源，拓展合作空间，重点建设了一批科技创新与成果转化平台。现有天津市重点实验室3个，教育部工程研究中心1个，天津市工程技术中心5个，天津市人文社科重点研究基地1个；天津市高校智库1个；获批天津市绿色建筑协同创新中心；获批天津城建大学成果转化中心；获批天津绿色建筑产业技术创新战略联盟；与中国科学院联合建立了协同创新平台4个。拥有天津市地震工程研究所等一批科研机构；拥有建筑设计研究院、天城工程建设咨询监理公司、城大岩土工程技术有限公司、城大环境污染检测与控制有限公司等多个科技成果转化平台。学校坚持实施科研兴校战略，注重基础研究，凝炼科研方向，科技创新能力和水平大幅提升，取得了一批高水平科技成果。近五年来，获批国家973计划课题、国家科技支撑计划项目、国家重大水专项课题、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目130余项，教育部科学技术研究项目、天津市基础研究与前沿技术项目、天津市科技支撑计划项目、住房和城乡建设部科技开发项目等省部级科研项目280余项，主持横向协作科研项目1200余项，年均科研经费达5000余万元；获得省部级以上科技奖励48项，其中，国家科技进步二等奖2项，省部级科技一等奖7项、二等奖12项、三等奖27项；出版学术专著20余部；发表学术论文3500余篇，其中SCI、EI和ISTP三大检索系统收录论文1000余篇。学校坚持育人为本，德育为先的教育理念，开展丰富多彩的校园文化、科技活动。近五年来共举办了270余项校园文化活动；开展志愿服务活动300余项；主持完成国家级大学生创新创业训练计划项目83项, 获批天津市级大学生创新创业训练计划项目27项；在挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、创青春全国大学生创业大赛、互联网+全国大学生创业大赛、全国数学建模竞赛、电子设计竞赛、结构设计竞赛、机械创新设计大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、天津市物理竞赛、数学竞赛和全国大学生英语大赛等大学生竞赛活动中共获省部级以上奖励612项；在天津市各类文艺展演中获得37项荣誉；有109支团队和个人获得天津市大学生社会实践示范队和先进个人荣誉称号，其中一支队伍获得天津市暑期社会实践标兵荣誉称号；城大众创空间获批市高校众创空间，并顺利通过绩效考核获得天津市A级优秀众创空间；在天津市高校三走特色项目交流展示评比活动中获得市一等奖；大学生国防协会获得市高校学生先进集体标兵；获市十佳大学生荣誉称号和王克昌特等奖学金各1人，1名学生获得天津市向上向善好青年荣誉称号。建设了一支高水平女子足球队，获得中国大学生女足锦标赛2010年度、2012年度第二名，第九届全国大学生运动会女足比赛第三名，2015年中国大学生女子五人制足球比赛第三名；4名学生运动员入选国家队参加第26届世界大学生运动会女子足球比赛，获得金牌；4名学生运动员作为中国女足主力队员参加了2015年加拿大女足世界杯比赛并进入八强。大学生体育比赛获省部级以上奖励200余项。高标准承办了第九届全国大学生运动会女子足球比赛，获评第九届全国大学生运动会先进单位。学校坚持开放办学，国际交流与合作不断扩大。目前已与来自12个国家的27所院校及机构签署谅解备忘录，与5所国外大学开展了8个联合培养项目，其中与丹麦VIA大学合作举办的工程管理专业本科教育项目获教育部批准，已招生三届、学生人数175人。长短期留学生累积达500名，其中学历留学生170余名，生源国达22个。邀请国外知名大学专家学者余500人次来校开展学术交流活动，获批市外专引智项目42项，被评为市外专引智示范单位。支持300余名师生长短期出国研修。成功举办了流域管理、结构防灾、交通运输等国际学术会议。面向未来，学校将继续坚持以立德树人为中心，以强化内涵，提升质量为主线，全面提高教育教学质量，显著提高学科核心竞争力，着力强化科技创新能力，大力提升服务城镇化和城市现代化水平，加速教育国际化进程，深化综合改革，完善内部治理结构，增强办学综合实力，努力建设成为规模适度、结构合理、人才培养质量高、科技综合实力强，国内一流、国际上有一定影响的城建类特色鲜明的教学研究型大学。

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  上海中医药大学教务处

  创立于1956年的上海中医药大学，是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一，也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。1985年上海市中医药研究院成立，目前与上海中医药大学实行两块牌子、一套管理机构，学校校级领导兼任研究院院级领导的管理体制。学校位于浦东新区张江高科技园区科研教育区内，占地500余亩，教学设施齐全、环境优美，在上海建设创新型城市战略布局中，已成为张江药谷的重要组成部分。建校60年来，为国家培养和输送了各级各类中医药专门人才，校友遍布60多个国家和地区。学校拥有700多名专家和教授，3名两院院士，76名全国老中医药专家学术经验继承班指导老师，64名上海市名中医。1999年，我校首批通过了教育部本科教学工作优秀学校的评估，并于2007年再次被评为优秀。综合实力位居全国中医院校前列。学校有21个直属学院，3所直属附属医院，4所非直属附属医院，22个附属及共建研究所，15个研究中心；成立了由上海19家中医机构组成的医教研联合体。有3个教育部基地：中国大学生武术训练基地、国家大学生文化素质教育基地、国家理科基础研究和教学人才培养基地。中医药文化研究与传播中心是上海市普通高等学校社会人文科学重点研究基地。学生规模为全日制在校生7301人，其中博士生507人、硕士生1942人，本科生3574人，专科生194人，留学生1084人；全日制在校生中港、澳、台地区学生178人。此外，成人教育学生3854人。每年有来自日、韩、俄、法、英、美、德、意等30余个国家和地区的短期留学生1235人次。学校是国家教育部人才培养模式创新实验区和特色专业点建设高校。有中医学、中西医结合医学、中药学3个一级学科博士学位授予点，24个二级学科博士学位授予点，5个一级学科硕士学位授予点，35个二级学科硕士学位授予点，3个博士后流动站，博士学位授予专业覆盖全部中医药学科。在2010年的全国博士后流动站评估中，中药学科被评为全国唯一的中药一级学科优秀流动站；近年，有1篇博士论文被评为全国优秀博士论文，4篇博士论文获全国优秀博士论文提名。有14个本、专科专业（方向），除中医学、中药学、中西医临床本科专业外，还设有护理学、食品卫生与营养学、康复治疗学、药学等专业。学校还有8个继续教育的本、专科专业。学校已与16个国家和地区建立了科研、教学、医疗等合作关系。学校设有两个教育部备案的中外合作办学项目，分别是中英合作药学、中英合作护理学项目。现有国家重点学科4个：中医外科学、中药学、中医内科学及中医骨伤科学；国家重点学科（培育）2个：中医医史文献学、针灸推拿学；国家中医药管理局重点学科38个；上海市重点学科（上海高校一流学科）10个。有1个教育部工程研究中心，3个教育部重点实验室，3个上海市重点实验室，8个国家中医药管理局重点研究室，2个国家中医临床研究基地；在2012年的国家一级学科评估中，中药学一级学科排名全国第一，中医学一级学科排名全国第二，中西医结合一级学科排名全国第三。上海中医药大学坚持不重其大，重其优；不重其全，重其特；不重其名，重其实的办学理念，坚持研究教学型、特色型、外向型的办学定位，是一所专业特色鲜明、全国一流、世界闻名的中医药高等学府。

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  哈医大教务处

  哈尔滨医科大学是由原哈尔滨医科大学（我国医学先驱伍连德博士于1926年创建的哈尔滨医学专门学校，1938年改名为哈尔滨医科大学）和原兴山（现鹤岗市）中国医科大学第一、二分校（其前身为中国共产党于1931年在江西瑞金建立的中国工农红军卫生学校）组建而成。伍连德博士铜像学校历经90年的发展建设，传承了伍连德博士赤诚爱国、自强创业的精神，发扬了中国工农红军卫校政治坚定、技术优良的光荣传统，秉承木直中绳、博学载医的校训，综合实力不断增强。具有相当的发展规模和鲜明的办学特色，已经跻身于全国高等医学院校前列，是黑龙江省重点建设高水平大学、中俄医科大学联盟中方牵头单位、部委省共建大学。于维汉院士铜像我国著名建筑学家梁思成设计的大屋顶式办公楼学校设有基础医学院、公共卫生学院、卫生管理学院、药学院、研究生学院、成人教育学院暨继续教育学院、国际教育学院、生物信息科学与技术学院、人文社会科学学院、马克思主义学院、口腔医学院、眼科医学院、护理学院、麻醉学系、重症医学系、医学影像学系、病理学系、体育学部、第一至第五临床医学院（附属医院）、大庆校区等附属单位。中国疾病预防控制中心地方病控制中心、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、国家新药临床试验研究中心、卫计委俄语培训中心、黑龙江省医学科学院、哈尔滨医科大学中俄医学研究中心等设在校内。公卫学院大楼全校现有在编教职工8855人，中国工程院院士1人，中国工程院医药卫生学部主任委员1人，获南丁格尔奖1人，国务院学科评议组成员3人，教育部高等学校教学指导委员会委员13人，国家级教学名师5人，国家杰青1人,千人计划专家2人,长江学者特聘教授1人、讲座教授1人、青年学者1人，万人计划领军人才2人、万人计划青年拔尖人才1人，省龙江学者特聘教授30人，享受国务院政府特殊津贴102人。学校为国家教育部首批试办七年制高等医学教育的院校之一，是国家第一批卓越医生教育培养计划项目的试点高校。校本部普通高等教育设17个专业：基础医学(5+2本硕连续培养)、临床医学(5+3一体化、五年制)、口腔医学、儿科学、护理学、麻醉学、药学、预防医学、医学影像学、公共事业管理、法学、生物技术、生物信息学、临床药学、市场营销、卫生监督、生物医学工程。外国留学生进行临床实习在校学生21022人。其中，研究生5370人，普通本科生11367人（校本部7592人、大庆校区3775人），普通专科生2797人，留学生466人，成人教育专科生356人、专升本学生666人。学校拥有一级学科博士学位授权点8个（基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、生物学、生物医学工程、公共管理、药学、护理学），硕士学位授权点11个；二级学科博士学位授权点63个，硕士学位授权点66个。博士后科研流动站5个，生物学、药学博士后科研流动站为全国优秀博士后科研流动站。拥有国家重点学科2个、国家重点培育学科1个，国家临床重点专科建设项目33个，省级重点学科（群）21个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，省部共建教育部重点实验室3个，卫生部重点实验室2个，省级重点实验室6个，省普通高校重点实验室11个。重点实验室揭牌仪式2003年通过教育部七年制高等医学教育教学评估。2004年通过国家自然科学基金委理科基础科学研究和教学人才培养基地评估。2005年获教育部本科教学工作水平评估等优秀成绩。2006年学校作为国内首家医学院校参加了国际医学教育认证试点性评估，36项办学指标全部达到世界医学教育联合会（WFME）医学教育全球标准的基本要求，其中26项指标达到高质量标准要求，人才培养质量得到了国外专家肯定。2014年作为牵头方成立中俄医科大学联盟。2015年获批部委省共建大学。我校成为国内首家医学院校全球医学教育认证试点性评估单位我校主办首届医学院校校（院）长论坛十二五以来，编写教育部、卫生计生委十二五规划教材268部，其中主编46部，副主编51部，参编171部。获教育科研立项课题553项，获国家教学成果2项；省级教学成果25项；国家实验教学示范中心4个；国家虚拟实验教学中心1个；教育部卓越医生教育培养计划改革试点项目3项；国家资源共享课程12门；国家视频公开课程4门。发表教学论文637篇，其中国家级教学文章255篇，教学论文获奖18篇；学校为黑龙江省高等医学教育研究基地和临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。全国优秀博士学位论文评选1人获得提名。王宪魁省长参观我校分子生物学重点实验室十二五以来，获得各级各类科研项目6287项，作为首席科学家主持国家重点基础研究发展计划（973计划）1项、国家高技术发展计划（863计划）1项、国家重点研发计划专项1项，国家自然科学基金906项。获得各种奖励651项，国家科学技术进步二等奖1项、高等学校科学研究优秀成果奖（科学研究）一等奖3项、中华医学科技一等奖1项。获国家科研创新团队1个、教育部科技创新团队2个。共发表论文15494篇，其中，SCI收录5334篇。编写出版著作492部。获得专利授权292项，发明专利授权104件，有效专利拥有264件，软件及著作权10件。与地方政府和企业共建院士工作站2个。获批国家级工程实验室、工程研究中心3个、省级工程研究中心1个，省级工程技术中心2个。巴德年院士回母校讲学学校专家、学者在国际、国家级学术团体中兼任主任委员、副主任委员、副理事长、常务理事、常务委员的专家达356个职位，担任国际、国家级杂志主编、副主编的专家26个职位，其中有137人在多个国际、国家级学术团体中兼任副主任委员、副理事长以上职务。主办《中国地方病学杂志》、《国际遗传学杂志》、《国际免疫学杂志》《哈尔滨医科大学学报》等6种专业杂志。先后同美国、日本、加拿大、英国、澳大利亚、俄罗斯、德国、韩国等10余个国家的百余所院校和研究机构建立了友好合作关系。五所临床医学院（附属医院）均为三级甲等医院、全国百佳医院。目前实际平均开放床位16912张，总诊疗人次799万人次。按从左至右、从上至下的顺序，分别为附属一到五院标志性建筑五所临床医学院（附属医院）中三所为全国百佳医院学校连续四次被评为全国高等院校思想政治工作先进集体，连续四次被命名为全国文明单位。学校注重校园文化与环境建设，科技文化型校园建设成为广大师生的共识。校园绿树成荫，红柱碧瓦间高楼耸立，仿古与现代风格交相辉映，彰显了博学与高雅的校园环境。学校三次被评为全国文明单位校园一角学校领导集体带领全校师生团结奋斗，坚持以高水平的医学本科教育为基础，以学科建设为根本，优先发展研究生教育和长学制医学教育的办学思想。突出办学特色、推动研究教学型的大学快速发展，为实现国内一流、国际有影响的医科大学而努力奋斗！

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