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  中农教务处

  中国农业大学是国家211工程和985工程重点建设的教育部直属高校。现任党委书记姜沛民，校长柯炳生。中国农业大学是我国现代农业高等教育的起源地，其历史 起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。1949年9月，由北 京大学农学院、清华大学农学院和华北大学农学院合并为北京 农业大学。1952年10月，北京农业大学农业机械系与中央农业部机耕化农业专科学校、华北农业机械专科学校、平原省农学院合并成立北京 农业机械化学院，1985年10月更名为北京农业工程大学。1995 年9月，北京农业大学与北京农业工程大学合并成立中国农业大 学，江泽民同志亲自题写校名。长期以来，学校的建设与发展得 到了国家的高度重视。北京农业大学于1954年被国务院列为全国6所重点院校之一，于1984年被列为全国重点建设的10所高等院校之一。北京农业机械化学院于1960年被列为全国重点大学之一。学校于1995年进入首批211工程建设行列，于2004年被确定为985工程重点建设的高水平研究型大学。2003年5月4日，国务院总理温家宝视察中国农业大学，发表了重要讲话。2005年10月13日，全国人大常委会吴邦国委员长视察中国农业大学，祝贺农大建校百年，鼓励学校再创辉煌。2009 年5月2日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛视察中国农业大学，与师生代表亲切座谈，对青年学生提出了殷切期望，对学校提出了加快建设世界一流农业大学步伐的要求。2010年5月2日，胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信，鼓励全校师生为发展现代农业作出更大贡献。2012年9月15日，习近平等党和国家领导同志来校参加全国科普日北京主场活动，在视察学校时要求学校教书育人和党的建设两手抓两促进两不耽误，真正建成有中国特色的、具有农业特色的一流大学，为学校发展进一步指明了方向，极大激发了全校师生的责任感和使命感。

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  大连交通大学教务处

  大连交通大学创建于1956年，时为大连机车车辆制造学校；1958年升格为大连铁道学院，隶属原铁道部管理；2000年2月划转为辽宁省政府管理，实施中央与地方共建，以地方管理为主的管理体制；2004年5月经教育部批准更名为大连交通大学。大连交通大学是一所以轨道交通和复合型软件人才培养为特色的高等学校。学校总占地面积82.08万平方米，由沙河口校区和旅顺口校区组成。校舍建筑总面积54.1万平方米，教学科研仪器设备总值2.68亿元，图书馆建筑总面积4.3万平方米，馆藏文献资源总量为164.46万册，中外文电子期刊22500余种。学校设有研究生学院和13个二级学院，具有学士、硕士、博士三级学位授予权。拥有2个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科，12个硕士学位授权一级学科，1个硕士学位授权二级学科，11个工程硕士专业学位授权领域。拥有机械工程、材料科学与工程、交通运输工程3个省一级重点学科。2017年，材料科学与工程、机械工程学科入选辽宁省一流学科重点建设学科。学校有43个本科专业，涉及工学、管理学、理学、文学、经济学和艺术学6个门类，工商管理、软件工程、计算机科学与技术具有第二学士学位授予权。机械工程、材料成型及控制工程、车辆工程、土木工程、软件工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、环境工程、测控技术与仪器、工业工程、交通运输、工业设计、交通设备与控制工程13个专业为国家级或省级重点建设专业，车辆工程为辽宁省紧缺本科人才培养基地。学校具有硕士研究生推免权。学校目前有全日制在校生18237人，学校开展本科教育、研究生教育、继续教育和留学生教育，发展中外合作办学。学校是教育部第二批实施卓越工程师教育培养计划高校、全国建设高水平运动队院校和体育文化研究基地、铁道部继续教育东北基地、大连东北亚国际航运人才培训基地。2001年12月，学校创建辽宁省示范性软件学院，在国内率先进行传统专业+软件工程五年制双专业复合型人才培养模式的探索和实践，成为国家级人才培养模式创新实验区、国家软件人才国际培训（大连）基地、辽宁省对日服务外包人才培养基地。现有省级以上精品类课程35门；国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级工程实践教育中心4个，省级实验教学示范中心12个；省级大学生实践教育基地7个。学校高度重视大学生素质教育，是全国大学生暑期社会实践先进单位。在全国大学生艺术展演活动中两次获得优秀组织奖，青年马克思主义者百千万培养工程等两项成果被评为教育部高校校园文化建设优秀成果。近三年，学生获得国家级、省级科技竞赛奖励406项。建校以来，学校培养了十万余名毕业生，在业内享有中国轨道交通装备制造业工程师的摇篮的美誉。学校积极开展科学研究和技术开发工作，有省级及以上科技平台24个。其中，2006年连续挤压工程研究中心成为教育部工程中心，2009年获批国家技术转移示范机构，2011年现代轨道交通工程研究中心成为辽宁省高等学校重大科技平台，2012年获国家发改委批准建设轨道交通装备设计与制造技术国家地方联合工程研究中心，2013年学校大学科技园被认定为国家级大学科技园。学校具有专任教师1032人，其中，教授152人，副教授352人，博士生导师59人，具有硕士、博士学位的教师占教师总数的80%以上。现有国家千人计划人选1人；辽宁省高等学校攀登学者2人，辽宁省特聘教授5人；省部级有突出贡献的专家4人，辽宁省优秀专家2人；新世纪百千万人才工程国家级人选1人，辽宁省百千万层次人选68人；享受国务院政府特殊津贴10人；全国优秀教师2人，省部级优秀教师8人，辽宁省高校教学名师13人，辽宁省优秀青年骨干教师26人；辽宁省青年学科带头人2人，省级专业带头人5人；大连市领军人才7人；大连市优秀专家9人；省级教学团队6个。学校坚持开放办学的办学理念，积极开展国内外交流与产学研合作。近年来，与中国铁路总公司、中国中车股份有限公司、广西玉柴机器集团有限公司等企业成立中国轨道交通装备制造创新联盟，进一步强化校企双方在人才培养、科学研究等领域的合作，学校是辽宁省产学研合作创新基地和国家产学研合作先进单位。在国际交流方面，先后与澳大利亚、美国、英国、日本、俄罗斯、新加坡、加拿大、瑞典、德国、法国、韩国等40多所院校和教育科研机构建立了稳定的合作关系，聘请特聘教授、客座教授百余人。2004年，中日友好大连人才培训中心落户我校。2011年成为中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心《1+2+1中美人才培养计划》项目成员单位。2012年被教育部正式确定为中国政府奖学金来华留学生招收院校。2015年获批为《中美人才培养计划》121项目创新人才培养实验基地。站在新的历史起点上，大连交通大学将围绕现代轨道交通装备制造业和软件与信息服务业，牢牢把握国家大力实施高铁走出去和一带一路战略、辽宁省老工业基地振兴和大连市建设东北亚国际航运中心、建设软件及信息制造基地等一系列战略机遇，深入贯彻落实国家、辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要，推进内涵发展，提升学校的核心竞争力，为建设有特色高水平的大学而努力奋斗！

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  西北政法教务处

  西北政法大学位于世界历史文化古城西安，具有光荣的革命传统和丰厚的文化底蕴，是一所法学特色鲜明，哲学、经济、管理、文学等多学科相互支撑、协调发展的多科性大学。学校是国家卓越法律人才教育培养基地，承担包括应用型复合型、涉外和西部基层全部3个类型的卓越法律人才培养任务。学校是西北地区法学研究的中心、人文社会科学研究的重要基地，具有博士学位授予权和西北地区第一个法学一级学科博士后科研流动站。学校的前身是1937年中国共产党在延安创办的陕北公学。后历经延安大学、西北人民革命大学、西北政法干部学校、西北政法学院、西北政法大学等时期。学校秉承严谨、求实、文明、公正的校训，坚持政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗的老延大优良传统，致力于培育拥有扎实专业功底、朴实工作作风、求实工作态度以及追求伟大人格的专门人才，为国家特别是西北地区的经济社会发展和民主法制建设做出了突出贡献。学校雁塔、长安两个校区共占地1347亩，校园布局合理，环境优雅别致，是青年学子读书成才的理想家园。学校设有19个学院，承担研究生、本科生等各类学生的教学任务。设有30个本科专业，辐射哲学、经济学、法学、文学、工学、管理、艺术等专业大类。现有法学、哲学、理论经济学、新闻传播学、公共管理5个一级学科，31个二级学科硕士学位授权点，4个专业学位硕士授权点，10个省级重点学科，2个省级特色学科。学校面向全国31个省(区、市)和港、澳、台地区招生，具有留学生招收权。现有全日制本科生14000余人，硕士、博士研究生2700余人。近年来，学校生源充足，考生院校第一志愿录取率均在99.5%以上。学校积极拓展学生国际交流途径，不断提高国际化办学水平，与美国、英国、德国、法国、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国等国家和地区的40多所著名大学和研究机构建立了校际交流与合作关系。学校汇集了一支博学敬业的高水平师资队伍，一大批教师获得全国十大杰出青年法学家全国杰出资深法学家全国优秀教师陕西省社科名家陕西省教学名师等荣誉称号。高度重视教师专业实践经验的积累，积极推行专家教授、青年教师去实务部门任职制度，取得了良好的效果，受到中央政法委、教育部等有关部门的高度评价。同时，还聘有一支由著名学者、实务专家组成的客座教授和兼职教授队伍。学校深化教学改革，坚持把人才培养工作放在首位，以学生为本、质量立校，建构起课堂教学、实验实训、科研训练相结合的人才培养模式。重视学生的养成教育，为全部本科生配备了导师，对学生大学四年的生活、学习、深造、就业等予以全面的指导帮助。网络课堂和课程资源中心实现了所有本科课程资源的网上共享和师生的教学互动。法学人才培养模式创新实验区为国家级创新实验区，法学实验实训中心为国家级实验教学示范中心，哲学、侦查学、新闻学专业为国家级特色专业。学校丰富多彩的校园文化活动为广大学生在课业之余拓展学习途径、陶冶高尚情操、合理规划成长目标和全面展示才华搭建起广阔的平台。持续多年并独具特色的校园论辩、法律志愿服务、消费者权益保护等校园文化品牌获评教育部及陕西省高校优秀校园文化成果;社会服务、社会实践、学术研究、文化艺术、体育休闲等类别的50多个学生社团使同学们的课余生活更加多彩充实;一年一度的校园文化艺术节、主持人大赛、校园歌手大赛、各种学生学术活动等为浓郁校园文化氛围、提升校园文化品味增添了亮丽的色彩。一直以来，我校毕业生以理论基础扎实、政治素质高、适应能力强，受到用人单位的普遍好评。毕业生就业的行业主要集中在各级公、检、法、司法行政及其他党、政部门，律师事务所、公证等法律服务机构以及银行、证券、广播电视、新闻出版等企事业单位。学校以法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀为育人理念，以国家和区域经济社会发展的战略需求为导向，坚持教学实践并重，坚持加强内涵建设，朝着法学特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型高水平大学的办学目标阔步前进!

  jwc.nwupl.edu.cn - 2019-12-21 - 收藏
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  大连外国语教务处

  大连外国语大学是辽宁省省属高校，是东北地区唯一一所公立外国语大学。学校于1964年在周恩来总理的亲切关怀下成立，时为大连日语专科学校，1970年更名为辽宁外语专科学校，1978年更名为大连外国语学院，2013年4月更名为大连外国语大学。50多年来，学校秉承崇德尚文 兼收并蓄的校训精神，遵循育人为本、质量至上、突出特色、科学发展的办学理念，已经建设发展成为以外语为主，以国际化办学为特色，文学、经济学、管理学、工学、法学、艺术学等学科相互支撑、协调发展的多科性外国语大学。学校总占地面积126.2万平方米，建筑面积50万平方米。校区规划布局合理、校园环境优美，教学设备功能齐全，充分体现了现代化、人文化、数字化和智能化的特点。学校图书馆建筑面积3.4万平方米，馆藏印刷型文献180余万册。校园网设备先进，为学校信息化、数字化建设奠定了良好的基础。学校目前是教育部直属的国内外考试组织管理机构和国家公派出国留学多语种外语培训基地、教育部指定的20余种专业考试的考点、上合大学中方校长委员会主席单位、中俄大学生交流基地、汉语国际推广多语种大连基地、国家孔子学院专职教师储备学校、教育部中国政府奖学金生接收单位、教育部香港与内地高等学校师生交流计划项目院校、辽宁省人文社会科学重点研究基地、辽宁省国际型外语人才培养模式创新实验区，设有中国国际青少年活动中心（大连）、东北亚研究中心、中日韩合作研究中心、乌克兰研究中心、亚美尼亚研究中心、哈萨克斯坦研究中心、东北亚外交外事协同创新中心、一带一路人文交流机制协同创新中心和国家社会科学基金特别委托项目驻大连工作站。学校2004年被辽宁省人民政府评为文明单位，2005年被辽宁省教育厅评为第一批安全文明校园，2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀，2009年10月俄罗斯世界基金会在学校设立俄语中心，2010年9月获得推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。学校下设日本语学院、英语学院、俄语学院、韩国语学院、高级翻译学院、国际商务学院、国际艺术学院、经济与管理学院、文化传播学院、汉学院、软件学院、国际培训学院、法语系、德语系、西葡语系、意阿语系、音乐系、思想政治理论教研部、公共外语教研部、体育教研部、创新创业教育中心等21个教学单位，33个本科专业，覆盖日、英、俄、法、德、韩、西、阿、意、葡10个外语语种。其中，朝鲜语、日语、俄语、英语为教育部特色专业，日语、英语、俄语、朝鲜语、德语专业为辽宁省示范性专业，俄语、日语、英语、朝鲜语为辽宁省综合改革试点专业，日语、俄语、英语3个专业被评为首批省级优势特色专业，俄语专业被评为省普通高等学校本科课程体系国际化试点专业，翻译、商务英语、计算机科学与技术、旅游管理、服装与服饰设计5个专业被评为辽宁省转型发展试点专业，西班牙语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语专业填补了东北地区人才培养的空白。学校有外国语言文学和中国语言文学2个一级学科硕士点，16个二级学科硕士点和4个专业学位硕士点（其中翻译硕士下设英语、日语、俄语口译方向及英语、日语、法语、朝鲜语、德语笔译方向），设有东北亚外交外事高端人才培养博士项目。外国语言文学为辽宁省一流特色学科，俄语语言文学、英语语言文学、日语语言文学、西班牙语言文学为辽宁省重点学科。近年来，学校教育教学改革取得显著成绩，现有国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课2门，省级精品课程14门，省级精品资源共享课5门,省级精品视频公开课1门。获国家级教学团队1个，省级教学团队5个。学校主办的《外语与外语教学》入选全国文科百强期刊，同时入选CSSCI和北大核心期刊。原科普性杂志《日语知识》和《英语知识》已分别成功转型为学术杂志《东北亚外语研究》和《语言教育》，受到外语界专家学者的好评。目前学校专任教师近900人，其中教授、副教授400余人，每年聘请来自近20个国家10个语种的近百名外籍教师。学校有国家级教学名师1人，省级教学名师9人，国务院特殊津贴获得者11人，教育部高等学校外语教学指导委员会委员7人，省级优秀专家4人，省级优秀教师7人，省级中青年学科带头人2人，省级专业带头人4人，省级优秀骨干教师20人，省级百千万人才工程人选28人，省高等学校优秀人才支持计划23人。比较文化研究基地为辽宁省教育厅人文社会科学重点研究基地，同声传译实验室为辽宁省重点实验室。学校瞄准国际前沿和国家急需解决的重大课题，广泛开展跨院系、跨学科、跨国间的学术交流与研究。学校现有23个科研机构，近5年来获批国家、省社科基金项目，教育部、省人文社科研究项目等国家级、省部级科研项目300余项，发表核心期刊以上学术论文400余篇，近20部教材获批十二五普通高等教育本科国家级、省级规划教材，近300项学术成果获市级以上科研奖励，为东北乃至全国的外语教学与研究，为服务国家战略做出了积极贡献。学校本科生、研究生及外国留学生共1.5万余人。2009年以来，我校学生共有近500余人次在国家、省市及地区各类专业比赛中获奖。奥运会、残奥会、夏季达沃斯、亚欧经济部长会议、大连国际服装节、大连国际啤酒节等重要国际大型活动上都活跃着我校学子的身影。近年来，毕业生年就业率均在95％以上，毕业生活跃在外交、外经外贸、旅游、教育等各条战线。建校以来，学校共有百余名毕业生先后进入国家外交部工作，被誉为京外高校中考入外交部人数最多的高校。学校汇聚国内外优质教育资源，坚持开放式办学，国际化办学特色鲜明。近年来，与日本、韩国、俄罗斯、美国、加拿大、英国、埃及、突尼斯、意大利、西班牙、葡萄牙等30余个国家和地区的200余所高校及近20家企业团体等建立合作关系。依托学校现有的中俄大学生交流基地、孔子学院、俄语中心以及上合大学中方校长委员会主席单位等众多国际化平台，以交换留学、本科双学位、本-硕连读、硕-博连读、多语种交流、国际实训等培养模式，与国外知名院校联合培养本科生、硕士生、博士生。全校每年派出近1000名学生，在合作培养领域实现了语言+专业、语言+实训的成功对接。2007年至今，学校先后在俄罗斯、日本、韩国、哥伦比亚、圭亚那、巴西、亚美尼亚、葡萄牙、意大利建立9所海外孔子学院。学校秉承崇德尚文 兼收并蓄的校训，坚持复合型、国际型、应用型人才的培养目标，坚持国际化的特色办学之路，高度重视学科和专业建设，不断提高教学质量和学术水平，正朝着建设质量优良、特色鲜明的高水平外国语大学的目标迈进。大连外国语大学是外语人才的摇篮，通向世界的桥梁。

  jiaowu.dlufl.edu.cn - 2019-12-21 - 收藏
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  晓庄学院教务处

  南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范，为江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校。学校的校训是教学做合一，校风是教人求真，学做真人，校歌是锄头舞歌。近90年来，学校为社会培养输送了10多万名基础教育师资和各类专门人才，其中涌现出数百名中小学特级教师和教学名师，被誉为中小学教师的摇篮。学校现拥有两区一园三附校，即方山、莫愁两个校区、一个省级文保单位行知园（陶行知纪念馆）和附属南京实验国际学校、附属小学以及南京小红叶幼儿园，校园面积近1500亩。在职教职工近1200人，具有高级职称的教师300多人，其中正高职称近100名，享受国务院政府津贴专家2名，教育部高等学校金融学类专业教学指导委员会委员、高等学校小学教师培养教学指导委员会委员和中小学心理健康教育专家指导委员会委员各1名，全国模范教师1名，全国高校优秀思想政治工作者1名，省有突出贡献中青年专家2名，省高校教学名师1名，省优秀教育工作者1名，省333工程第三层次培养对象11名，省高校青蓝工程中青年学术带头人培养对象6名，省高校青蓝工程优秀青年骨干教师培养对象12名，来自美、英、日、韩等国的外籍教师近20名。学校现有本科专业52个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类，全日制在籍学生16500余人；成人高等教育本专科专业49个，各类成人教育在籍学员近7600人；有来自近30个国家和地区的留学生400多人。设有15个专业学院、1个研究中心、1个研究院，另设有继续教育学院、海外教育学院。与广西师范大学、南京信息工程大学、华中科技大学、华中师范大学、大连海事大学等多所重点大学合作开展研究生培养。现拥有国家十二五专业综合改革试点项目2个（小学教育、学前教育），省级品牌专业1个（小学教育），省级重点专业（类）5个（教育学类、心理学类、化学类、计算机科学与技术、生物科学）；省卓越教师培养计划项目2个（幼儿园教师、小学教师），省卓越工程师教育培养计划试点专业3个（电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程）；省工程技术研究中心1个（江苏省基础教育资源网络化工程技术研究中心）；首批江苏省非物质文化遗产研究基地；省基础课实验教学示范中心或建设点5个、省级实验教学与实践教育中心3个；一级学科省级重点建设学科2个（中国语言文学、生态学），市级重点建设（培育）学科9个。学校秉承教学做合一的办学理念，大力加强内涵建设，不断提高办学水平和人才培养质量。近年来，学校100余个科研项目获得863国家高技术研究发展计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、全国教育科学十二五规划教育部重点课题、教育部人文社会科学基金、省社会科学基金和省自然科学基金立项；近200项科研成果荣获教育部高等学校科学研究（人文社会科学）优秀成果奖、江苏省科技进步奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、江苏省高校哲学社会科学研究优秀成果奖和南京市哲学社会科学优秀成果奖。多项教学成果荣获江苏省高等教育教学成果奖，其中特等奖1项、一等奖3项、二等奖3项。现有国家级精品视频课程1门，省级精品课程6门、精品教材与重点教材10部。学校以社会需求为导向，积极探索校校、校地、校企等合作培养应用型人才的培养模式，凸显地方性、应用型，取得显著成效。根据麦可思的研究数据，我校毕业生就业竞争力指数排名位列全省非211高校第4名，校友满意度为93%，高于全省平均水平。近年来，数百名学生在英语、体育、机器人、数学建模、数字绘画、创业计划、艺术展演、师范生教学技能、课外学术科技作品等全国和省级各类大赛中摘金夺银，其中大学生合唱团荣获2009新加坡国际华文合唱节金奖并获特优奖杯和第六届世界合唱节锦标赛混声组银牌，《留守幼儿学前教育现状调查及对策研究报告》获得第十三届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛二等奖。《国旗下讲话：晓庄独特的文化景观》、《晓庄陶老师：20年用爱心为学生暖心》和《弘扬行知精神 践行大爱理念——南京晓庄学院10年建立3+X关爱留守儿童模式》先后荣获全国高校校园文化建设优秀成果一等奖，《志愿者在行动：晓庄学子18年义务为游客讲解南京大屠杀历史》荣获二等奖。学校十分重视对外交流与国际教育合作，并将教育国际化确立为学校的重大发展战略。学校先后与美国、英国、法国、日本、韩国、印尼等10多个国家和地区的高等院校建立了友好合作关系，开办了多个中外合作办学项目和国际课程实验班。至今已经接收和培养了来自美国、法国、日本、韩国、泰国等近30个国家和地区的各类留学生4000多人次，每年还选送300多名师生赴海外高校深造或访学交流。学校与澳大利亚新南威尔士州教育与社区部共同举办的孔子学院开设13个孔子学堂，为近4000名澳洲中小学生开设汉语课程。学校第一个境外办学项目——印尼印多奴沙大学中文系已正式招生。学校是江苏省华文教育基地，每年承办多项中外文化交流项目和汉语教师培训项目。中央文明办未成年人心理健康全国辅导中心设在学校陶老师工作站。依托学校心理健康教育与研究中心的陶老师工作站（南京市中小学生心理援助中心），二十几年如一日坚持为未成年人健康成长服务，是南京市文明城市和基础教育的一个窗口，成为全国精神文明建设的先进典型，并荣获江苏省未成年人思想道德建设工作创新品牌、全国未成年人思想道德建设先进单位与全国优秀志愿服务组织称号。近年来，学校荣获国家级语言文字规范化示范学校、江苏省文明单位、江苏省五一劳动奖状、江苏省高等学校和谐校园、江苏省平安校园、全省教育纪检监察先进集体、江苏高校思想政治教育工作先进集体、江苏省普通高校毕业生就业工作先进集体、江苏省学生资助工作先进单位、江苏省学生军训工作先进单位、江苏省普通高校征兵工作先进单位、江苏省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位、江苏省公共机构节能示范单位和第二届夏季青年奥林匹克运动会先进集体等荣誉称号。目前，南京晓庄学院正在努力创建以教师教育为特色的、在国内具有一定影响力的应用型品牌大学，为南京打造世界教育名城、为江苏建设教育强省的战略目标做出更大贡献！

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  上海师范大学教务处

  上海师范大学是上海市重点建设的高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。上海师范大学创建于1954年，1956年成为本科院校，1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位，1986年被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。学校有在读全日制本科学生21000多人，研究生7000多人，留学生总数2100多人，夜大学学生13000人左右。学校现有本科专业86个，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等11个学科门类。汉语言文学专业拥有教育部批准设立的国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，古典文献学专业为全国重点培养古典文献人才的四个基地之一。小学教育、汉语言文学、广告学和旅游管理4个专业入选教育部高等学校特色专业建设点，学前教育专业入选教育部和上海市本科专业综合改革试点专业，汉语言文学（师范）和小学教育2个专业入选教育部卓越教师培养计划改革项目，广告学专业入选上海市卓越新闻传播人才培养基地依托专业，旅游管理专业入选上海市属高校应用型本科试点专业建设项目。18个专业先后入选上海市本科教育高地建设项目。学校拥有一级学科博士点6个、二级学科博士点46个、博士后流动站9个，共有一级学科硕士点29个、二级学科硕士点159个,另外还有13个专业学位硕士点。经过几十年的努力，学校已经建立起一批具有优势和特色的学科：比较文学与世界文学是国家重点学科；都市文化研究中心是上海地方高校中唯一的教育部人文社会科学重点研究基地；国际教育研究中心是教育部国际教育研究培育基地；非洲研究中心是教育部区域与国别研究培育基地；资源化学实验室是教育部重点实验室及教育部国际合作联合实验室；拥有都市文化、计算科学、比较语言学和国际与比较教育4个上海市高校E-研究院。此外，学校还拥有14个上海市重点学科；16个上海市教委重点学科；1个上海市社会科学创新研究基地；2个上海市人民政府决策咨询研究基地工作室；5个上海市普通高校人文社会科学重点研究基地；2个上海市重点实验室和2个上海高校重点实验室；1个上海高校智库；1个上海市协同创新中心。在对接国家双一流建设中，学校的中国语言文学、数学、教育学等11个学科进入高峰高原学科建设，入选学科数位居上海市属高校第二。十二五期间，学校共获得14项国家社科基金重大招标项目，立项数位列全国地方师范院校之首。在最新QS世界大学学科排名中，学校有9个学科达到QS世界一流学科入选标准，入选学科数位居上海所有高校第八，市属高校第二。2016年5月ESI中国高校综合排名显示，学校位列全国高校第85位。学校师资队伍结构合理，拥有一批在国内外具有一定影响的专家、学者和优秀青年学术人才，初步形成了一支以特聘教授为旗帜、有较大学术影响的学科带头人为中坚、中青年学术骨干为主体的高水平教师队伍。现有教职员工2915人，其中专任教师1831人。专任教师中具有正高级专业技术职务者300人、具有副高级专业技术职务者667人；具有博士、硕士学位的教师1596人，占专任教师的86.1%，其中具有博士学位的教师948人。此外，学校还组建了一支500余人的兼职教师队伍。学校现有徐汇和奉贤两个校区，占地面积155万多平方米。校舍建筑面积77万多平方米，其中教室面积9.3万平方米、学生宿舍面积29.9万平方米、实验室和实习场所7.2万平方米。两个中心图书馆与学院资料室藏书近350余万册；有100多个电子文献数据库和8个具有馆藏特色的自建数据库；馆藏古籍约18万册，善本古籍1350多种。经国务院专家组审批通过，学校于2009年被授予全国古籍重点保护单位。建在学校的上海高校瓷器艺术博物馆是上海市十大高校民族文化博物馆。学校固定资产总值24.03亿元，其中教学科研仪器设备资产6.44亿元。学校被列入来华留学生中国政府奖学金院校以及上海市外国留学生预科基地。截止2016年3月底，学校与全球六大洲40个国家和地区的311个高校和组织建立了交流合作关系。与美国、英国、德国、荷兰、俄罗斯、法国等六个国家的7所高校合作举办10个中外合作办学项目。在日本广岛福山大学、非洲博茨瓦纳大学和美国密苏里大学建有三所孔子学院。建校60多年来，学校培养了20余万各级各类人才。2007年9月，时任上海市委书记的习近平同志来到学校,亲切看望慰问老师,代表市委市府寄语学校，坚持教育优先。学校坚持师范教育的传统与特色，成为上海高层次、高质量基础教育师资培养与培训基地，为上海基础教育作出了重要贡献。在上海基础教育师资队伍中，近70%的骨干教师和近70%的中小学校长都是上海师范大学的毕业生，其中有一批杰出的代表人物，如上海市教育功臣唐盛昌、刘京海、仇忠海，全国优秀校长吴小仲和高润华，上海市首届师德标兵童莹莹和张育青等。学校承担的中英数学教师双向互派交流项目，把上海基础教育的优势推向了世界。刘延东副总理在相关报告上批示，这一项目增加了对我国教育的信心，上海数学教育的经验应在国内总结推广,这是对上海基础教育的褒奖，也是对学校教师教育办学传统与特色的高度肯定。除了教师教育，学校还有大批杰出校友遍布各行各业、社会各界，如中国科学院褚君浩院士等。学校于2005年接受教育部本科教学工作水平评估，获得优秀。评估专家组肯定了学校的办学定位；认可学校在办学经费有限的情况下，多渠道筹措资金，拓展办学空间，加大教学投入所作出的努力；赞赏学校在办学过程中大力实施人才强校战略、不断加强教学质量管理、一贯重视师德和学风建设所取得的成效；认可了学校传承长期以来形成的师范教育优良传统及把师范精神渗透到各类人才培养中的办学特色。同时，评估专家组也指出，学校需要进一步加强新办专业的师资队伍建设，进一步深化实验教学改革，优化实验教学体系。学校把专业评估作为全面加强内部质量管理、强化人才培养质量的重要手段，于2013-2014年在上海高校中率先对全校本科专业实施专业自主评估，邀请学科、管理、行业专家系统评定专业定位、培养目标、办学水平和人才培养质量。根据评估结果和专家组建议，学校推行了包括专业调整、大类培养、专业质量年报制度、专业管理绩效考核、培养方案修订等在内的一系列深化改革举措，取得了成效。近年来，学校坚持全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，按照国家和上海《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,以及《上海市教育综合改革方案》的要求，主动适应上海卓越的全球城市建设，国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心与文化大都市建设的需要，力求服务上海的同时，以长三角为核心，辐射并贡献国家经济社会发展。学校顺应科技革命和产业革命加速汇聚融合的时代背景，自觉融入高等教育改革的潮流，秉持厚基础、重实践、国际化的人才培养理念和价值引领、知识传授、能力培养的教育教学理念，致力于提升学生核心能力素养，通过构建人才培养的价值体系、知识体系、能力体系以及政策配套与资源支持体系、质量文化体系，推行八大改革举措，促进人才培养教学过程的四个转变，形成了全面发展、个性发展与卓越发展深度融合的人才培养模式，彰显了卓越教师培养、人才培养国际化、围绕专业自主评估构建内部质量保障体系的办学特色。进入十三五发展阶段，学校将贯彻特色、创新、协调、开放、共享的发展理念，重点实施卓越教师与一流专业人才培养、师资队伍提升、一流学科引领、国际化驱动等四大发展战略，坚守教师教育办学传统，力争到2020年，把学校建设成具有重要国际影响力、教师教育特色鲜明的高水平综合性大学。

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  知行学院教务处

  办学性质湖北大学知行学院创办于2000年，是经国家教育部批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的公办全日制普通高等学校，是湖北省首批应用转型发展试点高校。全日制在校学生10000余人。办学定位学院坚持以人才培养为核心，以提高办学质量和科技创新能力为主线，深入推进产教融合、校企合作和开放办学，全面实施综合改革，将学院建设成为规模结构合理，优势特色鲜明，创新创业能力突出，对区域经济社会发展有重大贡献的应用技术型高校。经过十多年的建设发展，学院在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得了显著的成绩，得到了社会各界的广泛好评。学院较好地实现了办学规模、结构、质量、效益协调发展，办学水平和教育教学质量不断提高，知行合一的办学特色日益彰显。育人理念学院秉承厚德载物，认知践行的育人理念。在人才培养过程中，坚持以市场需求为导向，积极呼应经济社会发展对人才能力素质的诉求，突出能力本位，注重培养学生科研创新能力。以培养专业有潜力、就业有优势、创业有能力、发展有后劲，服务于生产、管理一线的高层次应用型人才为目标，精心营造读书在知行的校园文化氛围。十年来，我院培养的学生以综合素质好、实践能力强，赢得了社会的广泛认可和学生家长的一致好评。系部设置学院设有会计学与财务管理系、机电工程系、计算机与信息工程系、经济与管理系、粮食与食品工程系、人文与社会科学系、生物与化学工程系、外国语系、艺术与设计系、思政与体育课部共十个教学系部及继续教育学院。开设有60个本、专科专业，其中生物工程专业被湖北省教育厅列为全省重点培育专业；食品科学与工程专业被列为省级战略新兴支柱产业人才培养计划专业和省级综合改革试点专业。师资队伍学院拥有一支结构合理的优质师资队伍和稳定的教育管理团队。学院现有教师428人，中高级职称达76%，硕士以上学位达64%。学院聘请有国内知名专家担任客座教授，湖北大学长期委派高水平教师来学院承担教学与管理工作，为学院教育教学及管理提供了坚实的师资保障。校园建设学院建有学术交流中心、大型艺体中心、各类专业实验教学大楼、标准化学生公寓、现代化图书馆、先进的网络信息化平台等完备的教学和生活设施。所有教室全都安装了多媒体；学生公寓安装了冷暖双制空调、热水洗澡系统、宽带网络和通讯电话；学院建成了集教务管理系统、学生管理系统、学籍管理系统、OA办公系统、校园卡系统、医药管理系统、学生收费系统和固定资产管理系统等十余个应用系统于一体的校园网络信息化平台；学院现代化图书馆建筑面积达2万多平方米，馆藏纸质图书82万册，并实现了与湖北大学本部的图书、信息、管理资源的共享。幽雅的校园生活环境、先进完备的教学设施，为学院教育教学提供了良好的硬件支持。毕业文凭学院对符合学籍管理规定、成绩合格的毕业生颁发湖北大学知行学院毕业证书；符合学士学位授予条件者，授予湖北大学知行学院学士学位。升学就业学院高度重视毕业生就业工作，积极开拓就业市场，毕业生就业率连年达到90%以上。我院毕业生考取研究生、公务员比例一直居于同类院校前列，每年有一百多名学生考取研究生，其中包括上海交通大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、香港城市大学、澳大利亚悉尼大学等国内外知名高校。毕业生积极参与各级公务员招考、各类事业单位招聘，且成绩显著。学院大力支持大学生自主创业，有大批同学成功创业，其中周钰同学被评为2012年湖北省十大创业之星；石秀同学在2014年湖北全省大学生创业大赛中进入十强，并赢得了12万元创业奖金。同时，学院与湖北省粮食局签订了战略合作协议，与全省粮食行业在科技攻关、人才培养、智力研发、信息交流与管理等领域全面深入地开展战略合作。学院与中国工商银行、招商银行、中国电信、百度、武钢等优质企业建立了长期稳定的校企合作关系。为广大毕业生实现充分优质就业提供了坚实可靠的保证。对外交流学院积极开展对外合作办学，促进国际交流，为学生出国留学深造提供良好机会。学院常年聘请来自美国、英国、澳大利亚等国的外籍教师任教，并依托湖北大学和学院自身建立的国际交流渠道，引进国外优质资源，广泛开展国际交流与合作，积极开拓学生出国深造渠道，为培养具备国际视野的高素质人才提供广阔平台。学院目前已与美国、芬兰、挪威等国家及台湾地区的高校，开展了实质性的学术交流和对外合作办学。地理环境学院位于武汉市江岸区，坐落在武汉天兴洲长江大桥北端。校园内花卉树木葱茏，绿草如茵，是莘莘学子勤奋攻读、矢志成才的理想园地。

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  建院教务处

  四川建筑职业技术学院是公办全日制高等院校，隶属于四川省住房和城乡建设厅。学院源起于1956年成立的成都城市建设工程学校，1958年更名为成都建筑工程学校。1963年迁建至四川德阳，1980年更名为四川省建筑工程学校，并被教育部确定为全国重点中专。1992年被四川省委、省政府命名为省级文明单位，1994年再次被原国家教委确定为重点中专。2001年，经四川省人民政府批准，原四川省建筑工程学校、四川省城市建设学校、四川省建筑职工大学升格为四川建筑职业技术学院。2003年，原中国第二重型机械有限集团公司职工大学并入，集四校之力，学院办学实力迅速增强。2004年，学院通过了高职高专院校人才培养工作水平评估，获得优秀级。2008年，5·12特大地震中受损严重，克服重重困难，夺取了抗震救灾、灾后重建的全面胜利，夯实了学院发展基础。2010年，通过国家示范性高等职业院校立项验收，获得教育部、财政部最高等级奖励。2013年，成都(青白江)校区投入使用，学院总体办学能力得到提升；同年，学院成为四川省首批高端技术技能型本科人才培养改革试点单位之一。经过半个多世纪的办学砥砺，学院秉承建德明志，筑能笃行的校训，确立了培育鲁班传人，服务城乡建设的办学理念；开创了多方合作、多元共建的办学格局。学院是全国文明单位，全国普通高校毕业生就业工作先进单位，全国毕业生就业典型经验高校，全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会副主任单位、秘书长单位，建设部确定的中德合作中西部地区建设职业教育培训中心，教育部确定的 国家建筑技能紧缺人才培训基地，教育部、财政部确定的国家职业教育建筑技术实训基地、物流管理实训基地，四川省率先引入ISO9000质量认证体系的高校，四川省博士后创新实践基地。学院有德阳、成都两个校区，校园占地面积2129亩，建筑面积57万平方米，图书122.50万册，教学仪器设备价值1.7亿多元。学院现有教职工1269人，全日制学生17379人，继续教育学生3930人。省级教学团队4个、省级高等学校校企联合应用技术创新基地3个、工程技术创新团队3个。享受国务院政府特殊津贴专家3人、省级学术和技术带头人1人省级学术和技术带头人后备人选4人、省级突出贡献优秀专家3名、全国优秀教师1人，省级教学名师4人。教授40人、副教授176人、双师素质教师331人。博士48人、在读博士39人、硕士686人。学院另有兼职教师343人，均为行业企业知名专家和能工巧匠。学院专业设置以土建大类为主，兼顾交通运输、材料、测绘、机械、电气、电子信息、经济、工程管理等专业大类，多学科专业协调发展。现设16个教学系（院）、2个教学部，开设64个专业。现有国家级教学改革试点专业2个、四川省重点专业4个；国家精品资源共享课5门、四川省精品资源共享课6门；国家精品教材4本、国家十二五规划教材29本。主持制订了7个专业的教育标准和7个行业资格标准，参与制订了18个专业的教育标准和14个行业资格标准。主持国家高等职业教育建筑工程技术专业教学资源库建设项目。主持编制了14本四川省建筑工程施工工艺标准，并获得四川省科技进步奖二等奖；荣获高等教育优秀教学成果国家级二等奖2项、省级二等奖1项。学院毕业生就业率连年保持在95%以上，其中在国有大型企业就业率保持在40%以上，用人单位对毕业生的满意率达95%以上，取得了高质量、高就业、高成才的人才培养效果。面向未来，在职业教育、行业发展的新形势下，在生源质量不断提高的背景下，学院将在十三五期间，以稳规模、调结构、提质量、同发展的办学思路，继续深化强基础、重实践、求发展的教育教学改革，培养具有扎实的专业基础知识、过硬的专业实践能力、高尚的职业道德修养、持续的执业资格能力的技术技能型人才，为探索具有中国特色、世界水准的高等职业教育倾尽全力。

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  西南交大教务处

  西南交通大学是教育部直属全国重点大学，国家首批211工程特色985工程2011计划重点建设并设有研究生院的研究型大学，坐落于中国历史文化名城、国家中心城市——成都。学校创建于1896年，前身为山海关北洋铁路官学堂（Imperial Chinese Railway College)，是中国第一所工程高等学府,中国土木工程、交通工程、矿冶工程高等教育的发祥地，交通大学最早两大源头之一，以唐山交大唐院之名享誉中外，素有东方康奈尔之美誉，毛泽东同志为学校题写了校名。建校以来，学校先后定名交通大学唐山工（程）学院、国立交通大学贵州分校、中国交通大学、唐山铁道学院等。1952年全国高等学校院系调整，学校部分系科调入清华大学、天津大学等兄弟院校，1964年根据中央建设大三线精神内迁四川，1972年更名西南交通大学，1989年迁成都。现有九里、犀浦、峨眉三个校区，占地5000余亩，犀浦校区为主校区。在121年的办学历程中，学校始终坚守大学使命、服务国家社会，逐渐形成了竢实扬华、自强不息的交大精神，严谨治学、严格要求的双严传统和精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事的校训，培养和造就了以茅以升、竺可桢、林同炎、黄万里、刘大中等为代表30余万栋梁英才，师生中产生了3位两弹一星元勋、24位国家工程勘察设计大师和59位海内外院士，改革开放以来轨道交通领域产生的9位院士有8位出自我校。邓小平同志给予学校高度评价：这所学校出了不少人才。学校以工见长，形成了工、理、文、生四大学科群，设有25个学院/系，1个中外合作办学学院、2家附属医院（成都军区总医院、成都市第三人民医院）、2个异地研究生院（青岛研究生院、唐山研究生院），拥有机械工程、交通运输工程2个一级学科国家重点学科，车辆工程、桥梁与隧道工程等10个二级学科国家重点学科，电气工程、物理学、建筑学等16个一级学科博士学位授权点，临床医学、理论经济学、数学等39个一级学科硕士学位授权点，土木工程、工商管理等11个博士后科研流动站。交通运输工程学科位居全国第一，材料科学、工程学、计算机科学进入ESI世界排名前1%。学校建有轨道交通国家实验室（筹）、牵引动力国家重点实验室等11个国家级科技创新平台和32个省部级科研基地，构建起了世界轨道交通领域最完备的学科体系、人才体系和科研体系，围绕高速铁路、磁浮交通，新型城轨、真空管道超高速（1000+）、超级高铁等领域大力开展基础研究与原始创新，构建了以世界公认的沈氏理论和翟孙模型为标志的铁路大系统动力学基础研究体系，科技成果三次入选中国高校十大科技进展。在轨道交通领域获得的国家科技奖励总数位居全国高校、科研院所和行业企业第一，为中国轨道交通事业发展做出了不可磨灭的贡献。还在国防科技、智能制造、生物医药、大数据以及物理科学、人文社科等领域取得了许多重要成果。学校现有专任教师2649人，其中中国科学院院士7人、中国工程院院士14人、国家千人计划16人、国家万人计划7人、973项目首席科学家3人、长江学者25人、国家杰出青年基金获得者19人、国家级教学团队8个、国家级教学名师6人，国家级、教育部和科技部创新团队9个。此外，还聘请了42位中国科学院、工程院院士，以及5名诺贝尔奖获得者担任兼职（名誉）教授。学校构建起了价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究四维一体拔尖创新人才培养体系，有全日制本科生28836人、硕士研究生15863人、博士研究生2093人，茅以升图书馆藏书400万册。拥有国家级虚拟仿真实验教学中心3个、国家级实验教学示范中心8个；承担国家教育体制改革试点项目3项；获国家级教学成果奖29项，其中特等奖1项、一等奖6项，位居全国第九。有国家级精品课程36门，国家级精品资源共享课25门，国家级精品视频公开课8门。学校实施本科生大类培养，建有茅以升学院（唐臣书院）、竺可桢书院，培养拔尖创新人才。学校坚持国际化办学， 同美国康奈尔大学、俄罗斯莫斯科国立大学、日本东京工业大学等57个国家和地区的190所高校及科研机构签署了合作协议，与英国利兹大学合作成立西南交大-利兹学院。美国西北大学本硕4+1、中法4+4本科双学位等留学、游学、访学项目涵盖全部年级。作为中国政府指定高校，与印度铁道部合作援建印度铁道大学。有2个国家外专创新引智基地，办有国际学术期刊《Journal of Modern Transportation》《Biosurface and Biotribology》《International Journal of Rail Transportation》。学校坚持政产学研协同创新。与美国通用电气、中国中车、中国神华、中国中铁等深入合作。与成都市共建世界一流大学，打造环交大智慧城，助力成都建设世界轨道交通之都。学校积极服务国家战略，作为副组长单位对口支援建设西藏大学，对口精准扶贫马尔康市、峨边县。设有上海研究院、深圳研究院、天府新区研究院等8个产业研究院和国家级大学科技园、国家级科技企业孵化器、国家技术转移中心，建立了科技—孵化—产业互助成果转化模式，在全国率先探索开展职务科技成果混合所有制改革，被誉为科技领域的小岗村实验。竢实扬华，交通天下。今日之西南交通大学，正全面深化改革，深入推进双一流建设，主动对接一带一路、长江经济带、京津冀协同发展等国家和区域战略需求，努力建设交通特色鲜明的综合性研究型一流大学，为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗！

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  旅专教务处

  历史沿革。上海旅游高等专科学校创建于1979年，时名为上海旅行游览专科学校，隶属上海市外办。1980年，教育部批准更名为上海旅游专科学校。1983年，划归上海市旅游局、高教局双重领导。1986年，划归国家旅游局领导。1992年，更名为上海旅游高等专科学校。2000年，划归上海市教委领导。 上海师范大学旅游学院前身：1954年建立地理科；1956年建立地理系；1958年因中学教学减少地理课的内容，地理系改为地理科；1962年又改为地理系；1963年撤销停办；1984年恢复地理系建制；1997年并入生环学院；1998年从生环学院分出。1987年，在地理系的基础上，设立旅游管理专业，在上海乃至全国率先招收旅游师资班；1989年，首招涉外导游与旅游管理班；1998年，从生环学院分出，建立旅游系。1998年，地理系、旅游系、环境保护研究室组建上海师范大学城市与旅游学院。 2003年，上海旅游高等专科学校划归上海师范大学管理，与原上海师范大学城市与旅游学院合并组成上海师范大学旅游学院，上海旅游高等专科学校是法人单位。2011年，学校通过教育部和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收，成为全国唯一一所旅游类国家示范性高职院校。 组织机构。 学校设有学校办公室、纪检监察审计办公室、组织人事处、教务处、学生处、团委、科研与研究生处、设备处、资产处、财务处、工会、国际交流学院（含外办）、继续教育学院、图书馆、休闲实训中心等党政机构及直属单位。拥有地理系、旅游与休闲管理学院、酒店与烹饪学院、会展与经济管理学院、旅游外语学院、公共教学部等6个二级教学机构。 师资队伍。学校教职工总数347人，专任教师177人，其中教授18人、副教授62人；博士生导师3人（另有6名外聘博士生导师）、硕士生导师32人（另有6名外聘硕士生导师）；具有博士、硕士学位的教师212人，硕博总数占61%，其中具有博士学位的教师59人；双师型教师107人。现有国家级教学名师1人，上海市教学名师3人，海外名师1人。目前列入旅游业青年专家计划3人，列入万名旅游英才计划之双师型教师培养项目7人，在国家旅游局挂职3人，出国访学29人，列入上海市教委教师专业发展工程国外访学进修计划16人，国内访学计划6人，产学研践习计划19人。2015年，学校人才队伍建设工程五大计划项目共28项入选，包括雏鹰计划项目7项、攀登计划项目6项、灯塔计划9项、星光计划项目2项、腾飞计划4项。此外，还组建了一支145人的兼职教师队伍。 学生规模。学校现有全日制本专科学生4965人（本科生1508人，专科生3457人），研究生251人（博士生25人，硕士生203人），夜大学学生226人，外国留学生55人。2015年，研究生就业率为92.8%，本科生就业率约为96.31%，专科生就业率约为93.33%。建校30多年来，学校培养了5万余名各级各类人才，有三分之二毕业生稳定在旅游行业，并有相当一部分毕业生担当着引领大旅游业发展的重要角色。 教学成果。近五年来，学校获上海市教学名师奖3项；获上海市级精品课程5项；获上海市教育委员会重点课程建设立项13项；获上海市高校优秀教材奖2项；获普通高等教育十二五国家级规划教材和编写出版教材13项；获市级以上教学科研与重大建设项目14项；获特色实验室建设项目13项。以国家示范项目建设为契机，获教育部、财政部第六批高等学校特色专业建设点——旅游管理专业，依次顺利通过酒店管理、地理信息科学、地理科学、人文地理与城乡规划以及会展经济与管理本科专业检查与评估。创新教学新模式，自2013年来，开展年度实践教学周系列活动，丰富学生校内校外实习实践。 学科建设。学校拥有环境科学二级学科博士点1个、地理学和工商管理一级学科硕士点2个（下设人文地理学、自然地理学、地图与地理信息系统、旅游管理、工商管理、企业管理二级学科硕士点6个）、课程与教学论（地理教育）和旅游管理（MTA）专业硕士点2个。设有地理科学、旅游管理、会展经济与管理、人文地理与城乡规划、地理信息科学和酒店管理6个本科专业；酒店管理、旅游管理、休闲服务与管理、会展策划与管理、会计、电子商务、旅游英语、旅游日语、应用韩语、应用西班牙语、烹饪工艺与营养、西餐工艺和餐饮管理与服务13个专科专业。现有上海市高峰高原计划（工商管理高原学科）1项。 科研成果。 近五年来，学校教师共承担科研项目128项。其中，国家级项目25项，总经费为795.8万元，包括国家自然基金19项、国家社科基金5项、863子课题1项；省部级项目36项，总经费为435.5万元，包括教育部人文社科项目2项、上海市自然科学基金项目2项、上海市哲学社会科学规划课题项目2项、上海市决策咨询项目7项、国家旅游局项目7项、上海市晨光计划项目5项以及其他各类省部级项目18项；企事业委托项目60项，总经费为1350.06万元，项目为上海市、浙江省、江苏省、安徽省、河北省、海南省、四川省、内蒙古自治区、西藏自治区等多地政府、企事业单位服务。学校教师发表学术论文260余篇，其中发表在北大中文核心、CSSCI核心期刊的论文154篇，SCI、SSCI 11篇，EI检索22篇，人大报刊复印资料转载3篇，其他外文论文（英语、日语、法语）28篇。论文主要在《Science》、《Climatic Change》、《Geomorphology》、《Forest Ecology and Management》、《Forestry》、《Annals of Glaciology》、《Journal of Glaciology》、《Science in China》、《International Journal of Geographical Information Science》、《中国科学》、《科学通报》、《地理学报》、《生态学报》、《海洋学报》、《地理研究》、《地理科学》、《人文地理》、《经济地理》《旅游学刊》《旅游科学》等国内外系列重要期刊上发表。 《旅游科学》。学校学报《旅游科学》为中文科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中国人文社会科学核心期刊要览（CASS）来源期刊。近五年来，学报获得各项荣誉。2011年获得全国百强学报称号；2012、2013年被评为中国国际影响力优秀学术期刊；2014年，中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心发布《中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版）》，遴选各类专业的核心期刊484种，其中10种刊物入选人文地理学专业核心期刊，学校主办的《旅游科学》排名第二位；2015年学报被收录入《中文核心期刊要目总览》，获得全国百强社科期刊称号。 科研机构。学校设有中国旅游研究院都市旅游研究基地（国家级研究基地）、中国酒店创新发展研究院、环境科学与工程研究所、旅游规划与发展研究中心、城市生态与环境研究中心、城市信息研究中心、GRIP-上海风险评估和管理研究中心、上海旅游发展研究中心、上海旅游情报研究所、中日人文地理与观光研究所、中欧城市比较研究中心、中澳可持续旅游与环境管理研究中心、中韩观光文化研究所等多所研究机构。 交流合作。学校注重对学生国际化视野和跨文化沟通能力的培养，通过交换生、海外实习、联合培养三种主要方式，建立全覆盖的学生交流项目体系。学校现有海外项目35个，种类较多、层次丰富。学校与美国、加拿大、澳大利亚、芬兰、爱尔兰、法国、西班牙、墨西哥、秘鲁、智利、韩国、日本、新加坡、阿联酋等23个国家和地区的53个学校和组织建立了交流合作关系。学校与加拿大、芬兰、爱尔兰、法国、日本、韩国、墨西哥、西班牙、智利、澳大利亚等11个国家和地区合作开展21个交换与访学项目。学校在美国、日本、阿联酋及中国香港建有6个海外、境外实习基地，开展包括2个月、3个月、6个月、1年期、2年期的海外实习项目，全面提升学生的跨国就业能力。学校积极搭建学生海外深造平台，形成了专升本、专升硕、本硕连读、双硕等立交桥式项目体系，全面提升学生的就业竞争力和发展能力。具体项目有：日本长崎国际大学3+2专升本项目、韩国汉阳大学3＋2专升本项目、爱尔兰沃特福德理工学院3＋2专升硕项目、西班牙萨拉戈萨大学3+1+1专升硕项目等、美国肯特州立大学3+2本硕连读项目、美国塞勒姆州立大学1+1+1硕士双学位项目。 其他社会角色。 学校现为世界旅游组织（WTO）附属成员、联合国亚太经社会亚太旅游教育培训机构（APETIT）执委会副主席、亚太旅游协会会员（PATA）、国际展览产业联盟（IEIA）成员，中国旅游协会教育分会副会长单位，上海旅游行业协会副会长旅游教育分会会长单位，上海餐饮烹饪协会副会长单位，上海旅游职业教育集团理事长单位。学校多名教师分别担任教育部旅游管理本科教育指导委员会副主任、教育部旅游行业指导委员会委员等。学校分别是中国旅游名校T10联盟成员和中国旅游院校五星联盟成员。

  jwc.sitsh.edu.cn - 2019-12-21 - 收藏