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  东北师教务处

  红色传承，星火东渐。东北师范大学原名东北大学，1946年建校，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年定址于长春。1950年易名为东北师范大学。1958年划归吉林省，更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部，复名为东北师范大学。1996年成为首批国家211工程重点建设大学。2004年经教育部批准设立研究生院。两区办学，专业合理。学校现有自由校区和净月校区。全日制在校学生25000余人。专任教师1631人，其中教授475人，副教授600人。设有23个学院（部），78个本科专业，34个硕士学位授权一级学科，17个硕士专业学位授权点，22个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点，20个博士后科研流动站，5个国家重点学科。学科点覆盖了除军事学和医学以外的11个学科门类。特色鲜明，成效斐然。学校以教育教学为立校之本。建校70年来，形成了为基础教育服务的鲜明办学特色，被誉为人民教师的摇篮。上世纪50年代，我国著名教育家、校长成仿吾提出了为中小学教育服务的办学思想，学校首开中国高师函授教育之先河；80年代，学校主动服务农村基础教育，走出了一条享誉基础教育界的长白山之路；90年代，实施优师工程，为基础教育培养优秀教师；进入新世纪，启动实施教育家培养工程，探索U-G-S教师教育新模式。优师工程和U-G-S教师教育新模式先后荣获高等教育国家级教学成果一等奖。科研强校，成果丰硕。学校以科学研究为强校之本，形成了以教育学、历史学、思想政治教育、生物学、生态学、化学等为代表的优长学科。近年来，化学、材料科学、工程学、植物与动物学 4个学科进入ESI全球排名前1%，ESI总篇均被引位居全国高校第4名。现有药物基因和蛋白筛选1个国家工程实验室和6个部级重点实验室。世界文明史研究中心、农村教育研究所2个教育部人文社会科学重点研究基地。2012年、2014年、2015年，白志东教授、王恩波教授、刘益春教授先后荣获国家自然科学二等奖。2015年，林志纯教授、韩东育教授荣获第七届社科优秀成果奖一等奖。2016年，学科综合实力排名进入世界500强。开放办学，助力发展。学校先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、日本、俄罗斯等30多个国家和地区的289所大学和科研机构建立了合作交流关系。2015年，与美国罗格斯新泽西州立大学合作设立了东北师范大学罗格斯纽瓦克学院。学校在韩国、西班牙、美国、加拿大、蒙古建立了孔子学院。国家汉办、国务院侨办、教育部及外交部分别在我校设立了国际汉语教师培训基地华文教育基地教育援外基地中国-东盟教育培训中心。中国赴日本国留学生预备学校设在我校。群星璀璨，人才辈出。学校拥有一批国内外著名的专家学者。诗人、《中国人民解放军军歌》词作者公木（张松如），作家萧军、吴伯箫，文学史家杨公骥，语言学家孙常叙，历史学家李洵、丁则民、林志纯，教育学家陈元晖，音乐家马可、吕骥，病理学家白希清，数学家张德馨，核物理学家王琳，地理学家丁锡祉，鸟类学家傅桐生，中科院院士生物学家郝水，新中国学校体育创始人之一杨钟秀，大型团体操编导艺术家杨瑞雪等著名学者，都曾经工作生活在这里。建校 70年来，学校培养各级各类毕业生30余万人，一大批优秀人才在教育领域脱颖而出，如攻克世界著名数学难题获得国家自然科学一等奖的包头九中教师陆家羲、感动中国的支边教师冯志远、全国模范教师郭力华、全国特级教师窦桂梅、全国十杰教师马宪华等。同时也培养了著名生态学家郑光美院士、物理学家孙昌璞院士、地理学家刘兴土院士、著名作家张笑天等为代表的各类人才。七秩华诞，继往开来。2016年，学校迎来70华诞。东北师大将以70年校庆为新起点、新契机，践行尊重的教育、创造的教育理念，坚持立德树人，致力教育创新，发展办学特色，提升教育质量，努力推进世界一流师范大学建设进程。

  jwc.nenu.edu.cn - 2019-12-23 - 收藏
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  南京师范大学教务处

  南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国家211工程重点建设的江苏省属重点大学、江苏省与教育部共建高校。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学、南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为私立金陵大学，1951年与私立金陵女子文理学院（曾称私立金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家211工程高校行列。2000年南京动力高等专科学校并入。目前，学校正着力建设有国际影响的高水平大学。南京师范大学作为一所百年老校，名家大师辈出，文化底蕴深厚。李瑞清、江谦、柳诒徵、郭秉文、李叔同、张士一、陶行知、陈鹤琴、吴贻芳、孟宪承、杨贤江、徐悲鸿、高觉敷、罗家伦、潘玉良、张大千、唐圭璋、傅抱石、陈邦杰、陈洪、吴作人、李旭旦、孙望等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘，著书立说，培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传，历史性地生成了严谨朴实的学术品格，育就了以人为本的厚生传统，砥砺出团结奋进的拼搏意识，塑造了追求卓越的创新精神。学校以正德厚生、笃学敏行为校训，形成了严谨、朴实、奋发、奉献的优良校风。南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区，随园校区有着东方最美丽的校园之美誉。学校占地面积2009906平方米，建筑总面积1053697平方米。设有二级学院26个、独立学院2个。共有在职教职工3213人，专任教师1898人，其中正高级职称555人，副高级职称680人；中国科学院院士1名，国家级有突出贡献专家9名，百千万人才工程国家级人选9名，教育部创新团队1个、长江学者特聘教授5名，国家千人计划人才3名，国家千人计划青年人才2名，国家杰出青年科学基金获得者8名，国家级教学团队4个、国家教学名师3人，国家 万人计划人选6人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选13人，中科院百人计划人选3人。共有在校普通本科生16763人，其中师范生3951人。在校研究生共10830人（学术型6212人，专业型4618人），其中博士研究生1246人，硕士研究生9584人。成人高等学历教育在籍生5216人。图书馆为全国古籍重点保护单位，总建筑面积44605平方米，馆藏纸本文献总量349.24万册，电子数据库106个。校园里拥有2 个全国重点文物保护单位。南京师范大学充分发挥211工程建设的主导作用和学科学位点建设的龙头作用。目前拥有国家重点学科6个、国家重点（培育）学科3个，江苏高校优势学科10个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点5个，江苏省一级学科重点学科23个。2011年成立研究生院。拥有博士学位授权一级学科23个、博士学位授权二级学科专业（不含一级学科覆盖）3个，硕士学位授权一级学科37个、硕士学位授权二级学科专业（不含一级学科覆盖）10个，博士专业学位类别1个，硕士专业学位类别18个，本科专业77个，博士后科研流动站22个。学科已涉及哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等门类。7个学科在全国第三轮学科评估中进入全国前十，4个学科跻身ESI全球前1%。南京师范大学不断推进厚生育才战略，深化教育教学改革，提高人才培养质量。拥有国家精品课程13门、国家级精品视频公开课8门、国家级精品资源共享课15门、教育部双语教学示范课程7门、教育部来华留学英语授课品牌课程2门、全国高校职业发展与就业指导示范课程1门，教育部马工程重点教材相应课程精彩一课11门，国家特色专业8个，十二五本科国家级规划教材21本（部），国家级教学成果奖17项，国家级人才培养模式创新实验区3个，教育部专业综合改革试点项目1个，教育部卓越教师培养计划改革项目2个，国家实验教学示范中心2个、国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家理科基础学科研究和教学人才培养基地、国家体育与艺术师资培养培训基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、大学生文化素质教育基地、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家大学生校外实践教育基地、国家卓越法律人才教育培养基地各1个。本科教学工作水平被教育部评为优秀，被列为江苏省内本科自主招生试点单位；学生在挑战杯等全国竞赛中多次获得特等奖或一等奖，4篇论文入选全国优秀博士学位论文。南京师范大学积极实施顶天立地战略，科研成果追求原创，力攀高峰。拥有国家地方联合工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部重点实验室、公安部重点实验室、国家体育总局体育社会科学研究基地和体育文化研究基地、全国妇联妇女与性别研究与培训基地、江苏省国家重点实验室培育建设点各1个。近些年来，获得国家社会科学基金重大项目15项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目4项、国家科技支撑计划项目2项、国家重大科学研究计划项目4项、863计划主题项目课题1项、国家自然科学基金重点项目14项；在国际权威学术期刊《科学》和《自然》上发表第一作者单位论文6篇，获国家自然科学奖二等奖1项（第一单位），教育部高等学校科学研究优秀成果奖人文社会科学一等奖6项、自然科学一等奖3项（第一单位），10部专著入选国家社科基金优秀成果文库，科研成果入选2008年度中国高等学校十大科技进展和中国基础研究十大新闻。我校教师主持、历时8年修订的点校本《史记》，入选《光明日报》2013十大文化亮点和《中华读书报》2013十大文化事件。南京师范大学坚持协同创新，主动为经济建设和社会发展作贡献。拥有江苏高校协同创新中心4个，江苏省哲学社会科学重点研究基地3个，江苏新型高端智库1个，江苏省决策咨询研究基地3个，江苏省委宣传部省级重点研究基地2个，江苏高校哲学社会科学重点研究基地6个(含培育点1个)、江苏省非物质文化遗产研究基地1个、江苏省学生体质健康促进研究中心1个、江苏省老年学研究基地1个；江苏省国家重点实验室建设培育点1个、江苏省重点实验室11个、工程研究中心6个，江苏省工程实验室6个，江苏省渔业重点实验室2个，江苏省科技公共技术服务平台2个。依托优势学科和重点研究机构，并通过在地方建设一批卓有成效的产学研合作平台，促进了科技成果转化和文化创意产业发展，形成了一批富有自身特色的产学研合作领域。鼓励教师开展应用对策研究，积极发挥智囊团和思想库作用。南京师范大学一贯重视与海外的交流与合作，坚持国际化发展战略。学校是改革开放以后全国首批对外开放大学，是国家设立的来华留学示范基地、对外汉语教学基地、首批华文教育基地和港澳台地区幼儿教育培训基地；设有联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地、法国文化研究中心及南京法语培训中心、意大利文化研究中心等国际性研究和教学组织。在美国北卡罗来那州立大学、佩斯大学和法国阿尔萨斯大区建有3所孔子学院。与13所海外大学举办中外合作办学项目，学生海外学习计划学校49所。与世界上33个国家和地区的192所大学建立了校际交流关系，聘请外国专家400余人，其中长期专家56人。有来自133个国家和地区的留学生1600余人。南京师范大学坚持以改革促发展，以创新求卓越，不断优化现代大学制度，整体推进学校事业发展。学校荣获全国先进基层党组织、全国党建与思想政治工作先进高校、全国精神文明建设工作先进单位、全国厂（校）务公开民主管理先进单位、全国学校艺术教育先进单位、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、 全国学位与研究生教育管理工作先进集体、全国高校哲学社会科学研究管理先进集体、全国高等教育自学考试先进集体、全国高等教育信息化建设先进单位、全国高校后勤十年社会化改革先进院校、全国高校节能工作先进单位、 全球优秀孔子学院和江苏省文明单位标兵、江苏省首届学习型党组织建设工作先进单位、江苏省普通高校招生工作先进集体、江苏省教学工作先进高校、 江苏省大学生创业示范基地、江苏省国防教育示范学校、江苏省师资队伍建设先进高校、江苏省科技工作先进高校、江苏省教育国际合作交流先进学校、江苏省留学回国工作先进单位、江苏省高等学校和谐校园、江苏省园林式单位等荣誉称号。在新的发展时期，南京师范大学将全面深化综合改革，深入推进内涵式发展，稳步提高办学质量和协同创新能力，为江苏省早日实现两个率先，为国家科教兴国、人才强国战略的实施和创新型国家建设做出新的更大贡献！

  jwc.njnu.edu.cn - 2019-12-23 - 收藏
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  西安欧亚教务处

  作为一所倡导应用型教育的本科大学，西安欧亚学院自建校以来，就一直走着一条本质上有别于传统院校的道路，坚持做教育改革创新的引领者和先锋。我们更懂得学生的个性化特征，并在传授知识和能力的过程中，能够前瞻性地把握现代社会对人才的需求，提供有用的教育和国际视野的养成。我们注重培养学生学会表达与思考；具有多元化兴趣并适应多元文化；具备终身职业能力。我们主张教职工首先要关心学生的进步和目标。与这些心态开放、卓有成就的老师合作，你也将做到在校内和校外的成功。大学不只是学习和学位，大学生活本身就是人生中最美好的一段经历。欧亚学院第一流的校园环境、图书馆和各种文体设施，已经是使这里每一个学生都引以为豪的事情了。在这样的氛围中，和你志趣相投的男女同学们更乐于分享你的兴趣和梦想。而最宝贵的是，你将从这里的校园生活体验中学会团队合作，学会正确评价自我和他人，也学会获得他人的鼓励和帮助。欧亚的校园文化有两个互有关系的目的：关注学生在校内和校外的成功。在校内，学生将完成从学生到学习者的转变；当你在这里完成学业，你将从一个关注自我发展的人，转变成为特性鲜明、对他人和社会有重要价值的人，并逐步在现代社会中发挥举足轻重的作用。欧亚学院的许多毕业生已经获得了很大的成功，因为他们接受过良好的训练，并且意志坚定！西安欧亚学院是一个特别的地方，这里充满了创新和有用的现代精神。如果你正在考虑申请西安欧亚学院，可能你身上也具备这种宝贵的现代精神。我们正在寻找特别的你加入其中。为自己，也为这个世界注入这种精神。我衷心地希望你就是我们之中的一员。

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  天津城建教务处

  天津城建大学是一所天津市市属普通高等学校，始建于1978年，前身是天津大学建筑分校，1987年更名为天津城市建设学院，2013年更为现名。原全国政协主席李瑞环为学校题写了校名。建校30多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持发展城市科学，培育建设人才的办学宗旨，践行重德重能、善学善建的校训，坚持依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越的办学理念，立足天津、面向全国、放眼世界，服务城镇化和城市现代化建设，形成了以工、理、管为主要学科，工、理、管、经、艺、文等学科相互支撑、协调发展的学科专业体系，城建类学科特色鲜明、优势突出，已为国家培养了4万余名适任敬业的毕业生，毕业生就业率始终处在天津市高校前列。2007年通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，获得优秀成绩。学校设有建筑学院、土木工程学院、能源与安全工程学院、材料科学与工程学院、经济与管理学院、环境与市政工程学院、计算机与信息工程学院、控制与机械工程学院、地质与测绘学院、城市艺术学院、外国语学院、理学院等12个学院，社科部、体育部、计算中心等3个教学部（中心）和1个继续教育学院，具有接受外国留学生的资格。全校共有专任教师921人。专任教师中具有高级专业技术职务的教师449人，其中教授132人，高级专业技术职务教师占专任教师的48.75%；专任教师中硕士以上学位的教师744人，占专任教师的80.78%，具有博士学位的教师316人，占专任教师的34.31%。有长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选1人，天津市千人计划人选8人，天津市特聘（讲座）教授2人，天津市131人才工程第一层次人选6人，宣传文化五个一批人才3人，双聘中国工程院士3人，国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家16人。天津市教学名师8人，市级创新团队2个，教学团队6个。学校坚持以本科教育为主，大力发展研究生教育，积极发展继续教育，逐步发展留学生教育。现有全日制在校生17000余人，其中本科生16000余人，硕士研究生900余人。拥有本科专业50个。近年来，获得天津市教学成果奖13项，其中一等奖6项、二等奖7项；获批国家级特色专业建设点和国家级专业综合改革试点专业1个（土木工程），天津市专业综合改革试点专业2个（土木工程，建筑环境与能源应用工程），天津市品牌专业建设点7个，天津市战略性新兴产业相关专业建设点5个；土木工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、建筑学、城乡规划等6个专业通过全国高等教育本科专业评估，获批建筑学学士学位授权点；获批天津市优秀教学实验室4个，市级实验教学示范中心(建设单位)12个，1个国家级大学生校外实践教育基地；有天津市精品课程12门，国家级和省部级规划教材6部。学校坚持以学科建设为龙头，继续推进城市规划、城市建设、城市管理、生态城市、智慧城市、城市经济和城市文化学科群建设。获批天津市重点一级学科4个；拥有学术硕士学位授权一级学科9个，其中工学7个，理学1个（地质学），管理学1个（管理科学与工程），学术硕士学位点30个；获批专业学位授权点3个（工程、风景园林、建筑学），其中工程硕士授权领域4个（建筑与土木工程、项目管理、环境工程、测绘工程）。学校整合优势资源，拓展合作空间，重点建设了一批科技创新与成果转化平台。现有天津市重点实验室3个，教育部工程研究中心1个，天津市工程技术中心5个，天津市人文社科重点研究基地1个；天津市高校智库1个；获批天津市绿色建筑协同创新中心；获批天津城建大学成果转化中心；获批天津绿色建筑产业技术创新战略联盟；与中国科学院联合建立了协同创新平台4个。拥有天津市地震工程研究所等一批科研机构；拥有建筑设计研究院、天城工程建设咨询监理公司、城大岩土工程技术有限公司、城大环境污染检测与控制有限公司等多个科技成果转化平台。学校坚持实施科研兴校战略，注重基础研究，凝炼科研方向，科技创新能力和水平大幅提升，取得了一批高水平科技成果。近五年来，获批国家973计划课题、国家科技支撑计划项目、国家重大水专项课题、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目130余项，教育部科学技术研究项目、天津市基础研究与前沿技术项目、天津市科技支撑计划项目、住房和城乡建设部科技开发项目等省部级科研项目280余项，主持横向协作科研项目1200余项，年均科研经费达5000余万元；获得省部级以上科技奖励48项，其中，国家科技进步二等奖2项，省部级科技一等奖7项、二等奖12项、三等奖27项；出版学术专著20余部；发表学术论文3500余篇，其中SCI、EI和ISTP三大检索系统收录论文1000余篇。学校坚持育人为本，德育为先的教育理念，开展丰富多彩的校园文化、科技活动。近五年来共举办了270余项校园文化活动；开展志愿服务活动300余项；主持完成国家级大学生创新创业训练计划项目83项, 获批天津市级大学生创新创业训练计划项目27项；在挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、创青春全国大学生创业大赛、互联网+全国大学生创业大赛、全国数学建模竞赛、电子设计竞赛、结构设计竞赛、机械创新设计大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、天津市物理竞赛、数学竞赛和全国大学生英语大赛等大学生竞赛活动中共获省部级以上奖励612项；在天津市各类文艺展演中获得37项荣誉；有109支团队和个人获得天津市大学生社会实践示范队和先进个人荣誉称号，其中一支队伍获得天津市暑期社会实践标兵荣誉称号；城大众创空间获批市高校众创空间，并顺利通过绩效考核获得天津市A级优秀众创空间；在天津市高校三走特色项目交流展示评比活动中获得市一等奖；大学生国防协会获得市高校学生先进集体标兵；获市十佳大学生荣誉称号和王克昌特等奖学金各1人，1名学生获得天津市向上向善好青年荣誉称号。建设了一支高水平女子足球队，获得中国大学生女足锦标赛2010年度、2012年度第二名，第九届全国大学生运动会女足比赛第三名，2015年中国大学生女子五人制足球比赛第三名；4名学生运动员入选国家队参加第26届世界大学生运动会女子足球比赛，获得金牌；4名学生运动员作为中国女足主力队员参加了2015年加拿大女足世界杯比赛并进入八强。大学生体育比赛获省部级以上奖励200余项。高标准承办了第九届全国大学生运动会女子足球比赛，获评第九届全国大学生运动会先进单位。学校坚持开放办学，国际交流与合作不断扩大。目前已与来自12个国家的27所院校及机构签署谅解备忘录，与5所国外大学开展了8个联合培养项目，其中与丹麦VIA大学合作举办的工程管理专业本科教育项目获教育部批准，已招生三届、学生人数175人。长短期留学生累积达500名，其中学历留学生170余名，生源国达22个。邀请国外知名大学专家学者余500人次来校开展学术交流活动，获批市外专引智项目42项，被评为市外专引智示范单位。支持300余名师生长短期出国研修。成功举办了流域管理、结构防灾、交通运输等国际学术会议。面向未来，学校将继续坚持以立德树人为中心，以强化内涵，提升质量为主线，全面提高教育教学质量，显著提高学科核心竞争力，着力强化科技创新能力，大力提升服务城镇化和城市现代化水平，加速教育国际化进程，深化综合改革，完善内部治理结构，增强办学综合实力，努力建设成为规模适度、结构合理、人才培养质量高、科技综合实力强，国内一流、国际上有一定影响的城建类特色鲜明的教学研究型大学。

  jwc.tcu.edu.cn - 2019-12-23 - 收藏
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  安徽职业技术学院教务处

  【院校性质】安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制公办普通高等学校，是国家示范性高等职业院校。【历史沿革】学校办学历史悠久。学校创办于1958年，1959年曾升格为安徽纺织工学院；1999年，举办高等职业教育，是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。2003年，经安徽省人民政府批准，原安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安徽职业技术学院。2014年，与合肥学院联合培养四年一贯制应用型本科人才。【基础设施】学校教学条件一流。占地1598亩，分少荃湖和望湖两个校区，各类层次在校学生16000余人，是省内办学历史悠久、举办高等职业教育最早和办学规模最大的高职院校之一。学校校园建筑面积45万平方米，建有综合教学楼、实训楼、图书馆、体育场、礼堂、学术报告厅及学生综合服务中心等功能齐全的配套设施 ；教学科研仪器设备总值达 1亿多元；图书馆藏书将近100万册，是省级数字图书馆。学校是合肥市花园单位，校园环境优美。为每一个学生宿舍和教学场所安装了空调，学习生活条件优良。学校新校区融教学、生活休闲区、实习实训区、体育运动区和生态景观区为一体，为每一位莘莘学子提供了舒适生活、愉悦学习、快乐成长的优良环境。【师资队伍】学校师资力量雄厚。现有专兼职教师600余人，其中副高以上职称教师近200人，正教授25人，居省内同类院校前列。有多名教师荣获全国模范教师、国家级教学名师、省级教学名师、省级教坛新秀光荣称号和享受政府特殊津贴；一批教师被国家教育部、安徽省政府评为优秀教师。现有国家级教学团队1个、国家级教学名师2名、黄炎培职业教育杰出教师1人、省级教学团队9个、省级教学名师8人。共获省级以上各类教科研项目190项，院级各类教科研项目113项，取得专利78项，发表学术论文430多篇，取得省级教学成果奖67项。学校在国家和省级质量工程项目中立项数位居全省高职院校前列。【教育教学】专业建设学校专业门类和专业数位于全省高职院校前列。设有建筑工程学院、电气工程学院、纺织服装学院、管理学院、机械工程学院、信息工程学院、环境与化工学院、财经商贸学院、艺术设计学院、汽车工程学院、铁道学院、公共教学部和思想政治理论课教学科研部等13个教学院部。现有专业74个，其中招生专业涵盖了资源环境与安全、能源动力与材料、公共管理与服务、土木建筑、装备制造、生物化工、轻工纺织、交通运输、电子信息、财经商贸、文化艺术、旅游等12个专业大类的57个专业，现有国家级精品专业和教学改革试点专业各1个、国家重点建设专业5个、省级特色（改革试点、精品）专业26个。中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力建设项目2个，院级品牌专业11个。近年来，学校紧紧围绕市场变化，瞄准战略性新兴产业和现代服务业开办专业，坚持课堂小企业，理实交融；企业大课堂，德技兼修的教育理念，创新并实践校企融合、项目带动、双轮职训的高职人才培养模式，满足了市场对产业结构调整和产业转型升级对技术技能人才的需求。实训基地建设学校实验实训设备先进，条件优越。拥有3个中央财政支持的实训基地建设项目，2个省级人才培养创新实验区，2个省级卓越人才教育培养计划项目，6个省级示范实验实训中心，3个省级开放性公共实训基地，2个省级校企合作实践教育基地，1个省级应用型教师教学能力发展中心，1个全国职业教育师资培养培训基地。优质共享教学资源丰富。课程建设学校共有2门国家级精品课程，2门国家级精品资源共享课，15门省级精品课程，2门省级精品视频公开课，9门省级精品资源共享课，2门省级MOOC课程，院级精品课程34门，院级网络课程30门，参与了7个国家专业教学资源库建设。技能大赛学校重视学生综合素质和职业能力培养，近年来在全国各类大赛中共获得特等奖1个，一等奖11个、二等奖39个和三等奖51个。在全省10次职业技能大赛中获6次团体总分第一，获3次团体总分第二。毕业生以职业能力强，综合素质高，受到用人单位欢迎。【校企合作】秉承课堂小企业，理实交融；企业大课堂，德技兼修的教学理念，先后与京东方、国轩高科、海螺集团、JAC集团等518家企业建立校企合作关系。【招生就业】学校严谨的办学理念及严格的管理深受广大家长及考生的欢迎，第一志愿报考率一直保持在75%以上，入学报到率92.8%。学校秉承培养德技双馨的、可持续发展的和谐职业人的人才培养理念，培养的毕业生广泛活跃在经济建设第一线，赢得用人单位的普遍赞誉，涌现出众多优秀校友。就业率一直保持在97%以上。【创新创业】学校加强创新创业教育，着力培养学生创新创业能力。学校在省高校中率先引进国际劳工组织开发的创业培训项目——SIYB，开创我省高校创新创业教育先河。2011年建成全省首家AA级大学生创业孵化基地，获得2012年合肥市示范创业孵化基地、2013年合肥市优秀创业培训机构称号。学校在实践教育方面，积极与企事业单位、科研院所合作，取得专利130多项，获安徽省科学技术奖2项。为社会培养了各类大批创新创业人才。【奖助政策】学校积极实行奖、助、贷措施，设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金等，每学期按学生量化考核成绩评发一次，享受面达40%左右；对特困生按《特困生资助办法》分类予以资助；学校积极协助贫困学生办理生源地国家助学贷款；学校承诺不让任何一位被录取的考生因经济困难而辍学。【对外交流】学校高度重视对外合作与交流工作。先后与韩国韩瑞大学、尚志大学、圆光大学，美国纽约大学坎顿学院，马来西亚林登学院，德国下萨克森州诺特海姆第一职业学校等国外学校签订了友好合作协议。目前已有50多名学生通过学校与国外高校的合作渠道，赴韩国和美国留学深造，并获得了学士学位或硕士学位。学校还选派教师赴美国、澳大利亚、德国、新加坡等国参加各类培训，聘请了韩国籍、加纳籍和美国籍教师担任外语教学任务。【社会声誉】近年来，学校的办学成绩得到教育主管部门和社会的广泛认可。先后获得全国职业教育先进单位、安徽省职业教育先进单位，全省高校就业先进单位，全省党建和思想政治工作先进高校，第七、八、九、十届安徽省文明单位，安徽省大学生思想政治教育工作先进集体，安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校，全国毕业生就业典型经验高校等荣誉称号。学校人才培养质量不断提高，用人单位给予高度评价。目前学校已经成为我国长三角地区、珠三角地区和合肥地区人才需求的重要基地。学校多次获得全省就业工作先进单位和安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位。【发展规划】 十三五时期，学校紧紧围绕一个目标，即围绕建设地方技能型高水平大学这个目标，狠抓两个重点，一是抓内涵建设提升质量，二是抓综合改革增强活力，实施四大战略和八项工程，即人才强校战略、品牌发展战略、创新发展战略、文化强校战略；师资队伍建设工程、管理队伍素质提升工程、内涵提升工程、校园建设工程、全面深化综合改革工程、社会服务工程、校园文化工程、数字化校园工程。举全院之力，全面深化教育教学改革，全面推进体制机制创新，全面加强内涵建设，全面提升办学水平，努力实现新的跨越和发展。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在未来的发展征程中，安徽职业技术学院将以习近平系列重要讲话精神和全国职业教育工作会议精神为指导，走现代职业教育发展道路，进一步推进教育教学、管理体制和运行机制改革，凝心聚力创办国家一流高职院校，力争为建设经济繁荣、生态良好、人民幸福、社会和谐的美好安徽作出新贡献。

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  升达教务处

  郑州升达经贸管理学院是一所独立设置的民办普通本科高校，前身是由豫籍台湾教育家王广亚博士为董事长的台北广兴文教基金会与郑州大学合作兴办的郑州大学升达经贸管理学院。2011年4月，被教育部批准为独立设置的民办普通本科高校，学校代码为14333，河南省招生代码为6195（普通本、专科），6196（专升本）。1993年3月6日，河南省教委根据省政府豫政文〔1993〕第44号文件批准成立升达大学筹备处，开始筹建升达大学。1993年8月12日奠基，10月破土动工，1994年8月第一期工程完工。1994 年6月21日，国家教委批准成立郑州大学升达经贸管理学院，同年9月招生开学。2011年4月7日，国家教育部批准郑州大学升达经贸管理学院转设为独立设置的民办普通本科高校——郑州升达经贸管理学院。创办人学院创办人王广亚博士，原籍河南省巩义市，毕业于日本亚细亚大学经济系，先后获美国加州联合大学荣誉教育博士、韩国清州大学经营学名誉博士、韩国南部大学名誉哲学教育博士、日本创价大学名誉博士学位。2009年荣获感动中原60年60人殊荣，2011年荣获全国教育行业最具影响力人物、中原之子等殊荣，2012年获中国民办教育终身成就奖，2013年获 黄河之子、河南省民办教育先进个人等光荣称号, 2014年获中国突出贡献教育人物殊荣。他毕生致力于教育事业，在海峡两岸创办学校10余所，培养学子40多万人；曾担任台湾私立教育事业协会理事长近30年，并获选为台湾第一届十大杰出教育事业家。20世纪40年代他在台湾创办了台北私立育达高级商业家事职业学校，后又创办桃园育达高中、育达科技大学。改革开放以来，王广亚博士又在大陆创办了郑州升达经贸管理学院、内蒙古经贸外语学院、北京育达高级职业学校和郑州成功财经学院等，为社会培养了大量合格建设人才。学院校本部位于郑州市新郑龙湖镇（教育园区），占地面积千余亩，建筑面积约50万平方米，50多栋中西合璧的建筑朴实典雅，美丽的龙湖横穿校园，湖光楼影、绿树成荫、水木清华、景色宜人，被评为河南省园林单位，是读书和求学的理想境地。学院登封校区占地1000亩，规划容纳学生10000人。设施齐全 条件优越学院教育教学设备先进，基础设施齐全，生活条件优越。图书馆各类藏书230多万册，馆内设有小剧场、视听室、音乐欣赏区、休闲区等；其人性化、个性化、数字化的管理和藏、借、阅一体化的服务模式，赢得了省内外同行的好评。曾被评为河南省高校图书馆现代化技术应用先进单位和国家级全民阅读活动先进单位。学院建有教学楼10余幢，普通教室400余间，座位3万多个；拥有电脑教室、语音教室、多媒体教室、专业实验室等各类多功能教学场所450多间；特别是金融控制中心、3D仿真实训中心、同声传译实验室、外语交流园区、日本文化室专业实验室(场馆)在省内高校处于领先地位。金融控制中心是以金融专业为主，兼容国贸、物流、计量等专业的综合性实践教学平台，主要用于证券投资的模拟教学，如在这里可以获取最新的、即时的股票、期货和外汇金融产品信息和数据，进行高仿真的模拟交易。3D仿真实训中心使学生可在旅游景点的立体三维模型中身临其境地进行自由活动，达到不必到达旅游景点就可以进行现场导游讲解、导游技能培训、导游考试考核等效果。同声传译实验室是模拟联合国会议设计而成，可以同时用英语、法语、西班牙语、汉语、俄语、阿拉伯语等8种语言进行同传，主要用于召开国际会议和口译专业实验教学。外语交流园区设有外文报刊阅览室、外文电视放映室、小剧场等，为师生提供了独具特色的东西方文化交流平台。日本文化室汇集了众多日本文化元素，集文化体验、日语交流为一体，为广大师生提供了学习日语，感受日本文化的平台。艺术大楼内有琴房100余间、画室10余间、舞蹈排练厅2间；设施先进的专业音乐厅，舞台的上下、两侧、底幕及四周墙面均做了专业声学反射处理，建声标准达到1.7，是师生欣赏高雅艺术的殿堂。整洁舒适的学生宿舍是河南省标准化学生公寓，配有暖气、直拨电话宽带接口和WiFi，是学生的温馨之家。学院还建有现代化体育场馆、标准化学生餐厅、干净卫生的直饮水设备、方便快捷的一卡通系统、全方位覆盖的校园网络等；富有人文关怀的教学科研及生活服务设施，为师生愉快工作、快乐学习、幸福生活营造了和谐氛围。特色办学 从严治校学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本、从严治校、特色办学、科学发展，将中华民族优秀传统文化和现代教育理念有机结合。创办人王广亚博士凝练近60年成功的办学经验，形成了伦理、创新、品质、绩效的办学理念。伦理指校园伦理，即学生尊敬师长，教师友爱学生；创新即日日新，又日新，不断地推陈出新，永远追随时代的脚步前进；品质即追求卓越的质量，不仅指人品，亦包括各种事物的品质；绩效即讲究工作的效果。伦理是基础，创新是动力，品质是关键，绩效是目标。办学理念的核心是三三三制。第一个三为三心，即关心、爱心、耐心；第二个三为三严，即严管、严教、严考；第三个三为三特色，第一个特色是教学特色——两证多照，即升达本科层次的学生毕业时不仅要取得毕业证书和学位证书，还要取得英语、计算机等级证书和专业方面的资格证书；第二个特色是品德特色——三守，即师生都要守时、守信、守法；第三个特色是形象特色，即师生要有良好的风度仪态。三心是基础，三严是手段，三特色是目标。学院特别重视对学生的思想和生活教育，围绕勤俭朴实、自力更生的升达校训，爱国爱校、宁静好学、礼让整洁的升达精神，开展了以爱国教育、劳动教育、礼仪教育为主要内容的养成教育，坚持以秩序礼仪、文明宿舍、学生整洁为主要内容的学生工作三大竞赛，把各项管理制度落实到学生的一言一行中，落实到班风、学风中，并设有国家奖助学金、入学奖学金、优秀奖学金、学业进步奖学金、全勤奖、考取研究生奖、考取注册会计师奖等，鼓励学生积极上进，营造好学、重学的氛围，逐渐形成了优良的升达校风。学院不断加强质量工程建设，强化教学管理，重视教学改革与创新，确保教学工作的中心地位；现有金融学、会计学、市场营销等省级和校级重点学科、品牌专业、特色专业建设点、专业综合改革试点近10个，市场营销学、管理学等省级和校级精品（资源共享）课程近20门；构建了评价队伍、规章制度和评价途径三体系，坚持每学期开展期初、期中、期末教学检查，举办广亚杯数学竞赛、计算机知识竞赛、外语知识竞赛等教学三大竞赛，教学质量稳步提高。为加快转型发展和应用技术型大学建设步伐，学院加强实践教学环节和实验室建设，特别是经济管理类实验实训平台——经济管理实验教学中心建设。学院经济管理实验教学中心融合了金融、国贸、物流、会计、管理、营销、电商、广告等专业的系列实验教学设施，已逐渐发展成学科专业交互融合的高地、教育教学改革以及对外交流的窗口，为培养经管类高级应用型人才打下了坚实的基础。2013年学院经济管理教学实验中心被评为省级实验教学示范中心。学院重视科研强校和学术交流，不断加大科研奖励力度，引导教师围绕学院优势、特色学科建设、教育教学改革和服务经济社会发展开展科研。除有专门行使科研管理工作的科研处以外，还成立了经济研究所、管理科学研究所等研究机构；设立了科研奖励基金，定期召开两年一度的全院科研工作大会，努力为教师搭建科研平台。曾成功举办了全国民办高校国贸与会计专业本科教学研讨会；每学期举办高水平的学术报告、素质讲座近百场；并与美国、韩国、日本等地高校缔结为姊妹学校。2011年以来，学院教师共完成厅级以上科研项目355项，其中省级47项, 获厅级以上科研成果奖励270多项；在核心期刊发表论文210多篇，出版著作或教材30多部。学院先后承办了海峡两岸国贸金融实践教学研讨会、人才教育暨卓越管理研讨会、金融学学科建设学术研讨会、会计学专业建设学术研讨会暨河南省民办高校会计专业课教师培训班、金融学专业建设学术研讨会暨河南省民办高校金融学、经济学专业课教师培训班等学术会议，并在2008年11月，与台湾育达科技大学签署了合作与交流协议，在省内高校中率先选派百余名学生赴台进行为期半年的学习，参加台湾高校正常学制内的学习活动，并在台湾当地企业进行实践实习，既拓宽了视野、增长了见识，也提高了学生的就业竞争力；在台湾学习过的学生，因了解台湾企业的运转方式，又熟悉大陆的情况，毕业时被大陆台资企业争相聘用。目前，学院正在进一步拓宽学生赴台学习的渠道，扩大与台湾高校的合作范围，尝试探索与台湾高校联合培养学生的3+1教育模式，争取使更多学生在校期间能有赴台学习的经历。春华秋实 硕果累累学院积极实施技术应用型本科教育，一贯注重对学生外语、会计、计算机三大应用技能的培养，鼓励学生参加各类专业资格证书考试和比赛，取得了可喜的成绩。升达学生曾多次获得河南省英语演讲比赛第一名、第二名的好成绩，并曾数次代表河南省参加全国比赛，成绩斐然。在河南省第九届大学生英语演讲比赛中，我院选手分别获专业组第二名、第四名的好成绩，其中陶聪颖同学作为河南省全体英语专业学生仅有的三名代表之一，参加了全国CCTV杯英语演讲比赛获得优胜奖。在首届河南省外研社杯全国英语演讲大赛中，我院选手获得一等奖；在第十届河南省大学生英语演讲比赛中，我院选手获得三等奖。在河南省首届大学生日语演讲比赛中，我院选手获得了专业组第一名、非专业组第二名的优异成绩。在第二届河南省大学生日语演讲比赛中，我院选手获得二等奖、三等奖。在第三届河南省大学生日语演讲比赛中，获得二等奖、总分第3名，在首届外研社杯全国英语演讲大赛获得一等奖1个，三等奖1个。在第五届海峡两岸口译大赛中我院选手获得三等奖等。我院学生在校期间编写的《黑客防范宝典》、《计算机网络安全》等近10部专著已由清华大学出版社、机械工业出版社等出版社出版发行。2000年来，我院学生在校期间考取各类专业资格证照，达11000多人次，考取注册会计师、系统分析师、系统架构师、司法考试A类法律职业资格等相当于高级职称资格证照的学生每年约有50多人。学院在河南省乃至全国各种大型文体比赛中取得了优异成绩。如我院选手以河南赛区第一名的好成绩、作为晋级总决赛的唯一的一所民办高校，在2011赛扶中国大学生创新公益大赛全国总决赛中，与北京大学、浙江大学等高校同获全国三等奖，在全国国际标准舞公开赛中获得冠军，在河南省第三届合唱文化艺术节比赛中荣获 黄河金奖（最高奖），在河南省首届音乐金钟奖技能大赛中获得金奖，在河南省大河风合唱音乐会中获得大河奖（最高奖），在第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛河南省总决赛获得团体第一名，在用友新道杯沙盘模拟经营大赛河南省总决赛中获得第一名，在河南省第十二届大学生科技文化艺术节获得多个一等奖，在2014全国大学生创业综合模拟大赛获总决赛二等奖，在河南省2014年第十三届国标舞锦标赛中荣获得六项第一名……学院高度重视毕业生就业工作，建校之初就设立专门的就业指导机构——就业辅导处，每年举办大型毕业生供需见面会，并在上海、北京、广州等地建立校友会和就业接待站，为毕业生提供了良好的就业服务；建校以来，已为社会输送各类人才40000余名，毕业生历年就业率均在90%以上，受到用人单位普遍好评。建校以来，学院应届本科毕业生考取北京大学、清华大学等重点大学硕士研究生的已达2000多人，更有多名学生考入牛津、剑桥、哈佛等国外知名高校留学深造。蒸蒸日上 校誉日隆在各级领导的关心和社会各界的支持下，学院蒸蒸日上，校誉日隆。中共中央政治局常委李克强，时任中共中央政治局常委李长春，时任第十一届全国人大常委会副委员长陈至立，时任海峡两岸关系协会会长陈云林、副会长王富卿、王在希、张铭清，教育部副部长张保庆，河南省领导徐光春、林英海、张世英、贾连朝、陈义初，河南省人民政府副省长徐济超、赵建才、王艳玲等领导曾接见创办人王广亚博士或莅校指导工作，对学院的发展寄予厚望。宝岛台湾的知名人士马英九、连战、吴伯雄、王金平、江丙坤、高孔廉等曾为学院题词或亲临学院参访，对学院寄予充分肯定。近年来，学院招生录取分数线每年均超过省定三本线，连年攀升，办学实力和办学水平得到了社会各界的广泛称赞，学院被有关部门授予中国最具魅力高校、全国最具社会知名度民办大学、全国全民阅读先进单位、河南省优秀民办普通高等学校、河南省民办教育办学先进集体、河南考生心目中最理想的高校、河南发展（成长）最快的院校、河南省园林单位、河南最具综合实力民办高校、河南省学校行风建设先进单位、河南省注册会计师行业后备人才培养基地、河南省数字化校园示范工程高校、河南最具就业竞争力示范院校、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位、河南省大中专毕业生就业工作就业制度改革优秀奖、河南省大中专毕业生信息化建设工作优秀奖、河南省国家助学贷款工作优秀单位、河南省书香校园建设先进集体、河南省传染病防控工作先进单位、河南省消防宣传先进单位、河南省高校医疗保健机构学校卫生工作先进单位、郑州市全国大学英语四六级考试优秀考点、郑州市全国计算机等级考试优秀考点、郑州地方高校学生管理示范性建设单位、省会高校食品卫生工作先进单位、郑州市引进国外智力工作先进集体、郑州市涉外工作先进单位、郑州市园林绿化花园式单位、郑州市节水先进单位等荣誉称号，毕业生冯协当选第四届河南省十大教育新闻人物，办学水平受到社会各界普遍赞誉。建校以来，学院的综合实力和办学水平虽有大幅提高，但是同国家和社会的期望相比，同创办人王广亚博士的要求相比，还有很大差距。在新形势、新阶段，升达学院将继续坚持培养高级应用型人才的办学定位，朝着规模适度、结构合理、特色鲜明的建设目标，满怀创建高水平民办大学的希望，为深入参与中原经济区和郑州航空港经济综合实验区建设，努力办好人民满意的教育而奋斗。

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  浙江财经教务处

  浙江财经大学坐落在素有人间天堂美誉的浙江省会城市杭州，是一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校，1987年经原国家教委批准成立浙江财经学院，1991年获学士学位授予权，2003年获硕士学位授予权，2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2013年经教育部批准更名为浙江财经大学，2014年获批博士后科研流动站。学校拥有下沙、文华和长安3个校区，占地2300亩，总建筑面积98.5万平方米。现有16个学院，1个教学部，1个独立学院，3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有普通全日制在校学生25000余人（其中独立学院学生近万人）。学校固定资产总值16.87亿元，其中教学科研仪器设备值1.6亿元，建有专业实验室69个。图书馆有中外文数据库70余个，自建有孙冶方经济科学奖文献馆、诺贝尔经济学奖文献馆、浙财文库、政府管制文献馆、浙商文库、专业经典阅读文库等6个特色库，纸质藏书201万余册，中外文现刊2000余种，电子图书250余万种，电子期刊近3.5万种。学校坚持把立德树人作为首要任务，持续推进教育教学改革。设有45个本科专业，其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、6个省优势专业、9个省新兴特色专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队，4门国家级精品资源共享课、4门国家级精品课程、29门省级精品课程，14部国家级教材、44部省级重点教材，1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地，7个省级实验教学示范中心，1个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生校外实践教育基地。近年来，学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖6项，是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。学校全面实施本科生综合导师制，努力为学生的成长成才提供良好的环境和制度保障，不断扩大学生修读双专业双学位和优秀学生、特长学生转专业的比例。近5年，学生在各类学科、科技竞赛中共获国际级奖项21项，国家级奖项100项，省级奖项1200余项，学生初次就业率均保持在97%以上，毕业生深受社会欢迎。学校坚持把人才作为核心资源，不断提高师资队伍实力。拥有应用经济学博士后科研流动站1个。在校教职工1443人，其中专任教师985人，具有正高级职称155人，副高级职称382人；高级职称教师占师资总量54.52%，具有博士学位教师占专职教师总量55.03%。学校拥有国家万人计划哲学社会科学领军人才1人，百千万人才工程国家级人选2人，国家级有突出贡献中青年专家1人，国家宣传文化系统四个一批人才1人，教育部高校青年教师奖1人，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，享受国务院政府特殊津贴10人，浙江省特级专家1人，省部级有突出贡献中青年专家4人，省新世纪151人才工程第一、二层次入选者19人（其中包括重点资助2人），省高校中青年学科带头人31人，省宣传文化系统五个一批人才4人；拥有全国模范教师1人，全国优秀教师2人，全国师德先进个人1人，浙江省高校优秀教师10人，省高校教学名师5人，省教坛新秀7人，省师德先进个人7人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。学校坚持把学科建设作为发展龙头，大力加强学科和学位点建设。应用经济学、统计学为浙江省A类一流建设学科，公共管理、工商管理、理论经济学、中国语言文学为浙江省B类一流建设学科，拥有城市公用事业政府监管博士人才培养项目。拥有应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学等一级学科硕士点6个,二级学科硕士点44个，工商管理（MBA）、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务等专业硕士学位点8个，拥有1个浙江省哲学社会科学重点研究基地，3个浙江省高校人文社会科学重点研究基地，2个浙江省重点实验室，1个浙江省重点创新团队、1个浙江省高校创新团队。学校坚持把科研创新作为强校之路，不断提高社会服务能力。先后有4位教师的独著或合著成果获得中国经济学界最高奖——孙冶方经济科学奖。近年来，获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）9项，省部级科研成果奖41项；承担国家哲学社会科学研究重大招标课题2项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大科技专项子课题2项、国家社会科学和自然科学基金项目196项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项、教育部和其它省部级项目681项，哲学社会科学类国家级科研项目立项数位居浙江省属高校前列。学校大力加强政产学研协同创新，着力推进特色新型智库建设，拥有1个省级2011协同创新中心，与住建部、杭州市、温州市、丽水市、中国城市燃气协会、正泰集团等政府机构、行业协会和企事业单位深入开展战略合作，众多研究成果得到省部级及以上领导的重要批示，为国家部委和省委省政府制定政策提供智力支持。学校坚持把开放办学作为桥梁纽带，不断深化国际交流与合作。现与美国、英国、日本等27个国家和地区的97所高校建立了良好的校际关系，开展教师互派、学生互换、学分互认等国际交流，举办ACCA、CGA、USCPA，以及中加会计学专业、中美市场营销专业、中英金融学专业等中外合作办学项目。先后有56个国家和地区的留学生来校学习。浙江财经大学秉承进德修业，与时偕行之校训，正在大力实施党建领校、质量立校、人才兴校、科研强校、文化荣校、校友名校的发展战略，努力建设国内一流、国际知名、特色鲜明的创新创业型财经大学。

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  四川大学教务处登陆

  岷峨挺秀，锦水含章。巍巍学府，德渥群芳。四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。学校现任党委书记王建国、校长谢和平。四川大学地处中国历史文化名城——天府之国的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积251.5万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂，是西南地区最早的近代高等学校；原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校；原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学，是西南地区最早的西式大学和国内最早培养研究生的大学之一。1994年，原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学，1998年更名为四川大学，江泽民、李鹏等党和国家领导人就两校合并为学校题词并寄予深切厚望。2000年，四川大学与原华西医科大学合并，组建了新的四川大学。李岚清同志在考察新四川大学时说：四川大学是我们改革最早的大学，对我国高校的改革做出了历史性的贡献，可以说是高校体制改革的先锋。在2008年5·12汶川特大地震抗震救灾期间，吴邦国、温家宝等党和国家领导人先后到四川大学视察慰问。四川大学承文翁之教，聚群贤英才。百余年来，学校先后汇聚了历史学家顾颉刚、文学家李劼人、美学家朱光潜、物理学家吴大猷、植物学家方文培、卫生学家陈志潜、数学家柯召等大师。历史上，吴玉章、张澜曾执掌校务，共和国开国元勋朱德、共和国主席杨尚昆、文坛巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹筠（江姐）等曾在川大求学。中国科学院和中国工程院院士中，有50余位是川大校友；2001年评选的近代50位四川文化名人中，有36人是川大校友。四川大学学科门类齐全，覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类，有34个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。现有博士学位授权一级学科45个，博士学位授权点354个，硕士学位授权点438个，专业学位授权点32个，本科专业138个，博士后流动站37个，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个，是国家首批工程博士培养单位。四川大学大师云集，名师荟萃。截至2016年年底，有专任教师5324人，具有正高级职称的1767人。学校有中国科学院和中国工程院院士14人，杰出教授6人，国家千人计划入选者80人（含青年千人计划46人、外专千人计划2人），长江学者奖励计划入选者59人（含特聘教授41人、讲座教授14人），国家自然科学杰出青年基金获得者45人，973首席科学家9人、牵头973重大基础研究项目12项，国家社科基金重大招标（委托）项目获得者30人（32项），国家教学名师奖获得者12人，国家创新人才推进计划中青年科技创新领军人才11人，四川省千人计划（含原省百人计划）入选者123人。四川大学在长期的办学历程中，形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础和以校训海纳百川，有容乃大、校风严谨、勤奋、求是、创新为核心的川大精神。近年来，学校围绕创建一流研究型综合大学的奋斗目标，确立了以人为本，崇尚学术，追求卓越的现代大学办学理念，建立了以院系为管理重心，以教师为办学主体，以学生为育人中心的管理运行新机制，提出了精英教育、质量为本、科教结合、学科交叉的人才培养指导思想，确立了培养具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英的人才培养目标，探索构建了体现精英教育、个性化教育、全面发展教育的本科323+X创新人才培养体系。现有全日制普通本科生3.7万余人，硕博士研究生2万余人，外国留学生及港澳台学生3400余人。2003年以来，学校获得国家教学成果奖31项、国家精品课程33门，国家级精品视频公开课12门、精品资源共享课31门，获得百篇优秀博士论文23篇。四川大学科研实力雄厚，标志性成果不断涌现。学校现有13个国家重点实验室、国家工程实验室、国家工程技术研究中心及国家地方联合工程实验室等国家级研究基地，4个国家级国际科技合作基地，11个教育部重点实验室和6个教育部工程研究中心，3个卫生部重点实验室；有9个国家人才培养和科学研究及工科基础课程教学基地，8个国家级实验教学示范中心，19个国家级工程实践教育中心，3个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个国家级教师教学发展示范中心，1个国家大学生文化素质教育基地，9个国家级大学生校外实践教育基地，4个教育部人文社会科学重点研究基地，3个国家药物临床试验机构。2005年以来，学校共获国家科技三大奖41项。2016年，学校科研经费达18.6亿元。2015年度发表国内科技论文总数列全国高校第5位，SCI收录论文数列全国高校第6位。在人文社会科学方面，学校先后编撰出版了《汉语大字典》《全宋文》《中国道教史》《儒藏》等大型文化建设成果。四川大学主动服务国家和区域经济社会发展，大力推进创新创业，服务社会能力不断增强。四川大学国家技术转移中心是全国高校中最早设立的6家国家技术转移中心之一，2008年被国家科技部授予首批国家技术转移示范机构，2009年成为首批获得全国企事业知识产权示范单位称号的4所高校之一。四川大学国家大学科技园是国家最早批准的15个国家大学科技园试点之一，2012年被评为国家A类（优秀）大学科技园，已孵化包括1家上市公司在内的科技企业335家。2016年，学校被批准成为国家首批双创示范基地之一、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。近年来，学校与国内近30个省（自治区、直辖市）、国内外150多个地市和6000多家企事业单位建立了产学研合作关系，共建了近200个校地企产学研平台。近5年来，学校承担了国内外企事业单位委托的技术开发、转让、服务和咨询项目1.3万余项，一大批重大科技创新成果已成为相关行业的主导技术。学校师生依托科研成果创办领办拥有自主知识产权的企业60余家。2009年，学校被批准成为首批13个全国干部教育培训高校基地之一。学校设有4所卫生部直属附属医院，在汶川特大地震、青海玉树地震等重大自然灾害伤员救治过程中发挥了重要作用，为促进我国卫生事业发展、提高人民群众健康水平作出了重要贡献。四川大学坚持开放办学，不断推进国际交流与合作，国际影响力和竞争力显著提升。目前，学校已与34个国家和地区的250所大学和研究机构建立了交流合作关系。与美国、加拿大、澳大利亚、港澳台等33个国家和地区的214所国际知名大学构建了全方位、多层次、多形式的学生联合培养体系。与韩国、美国、比利时的5所大学合作共建了5所孔子学院。与世界一流的研究型大学和相关机构建立的国际和境外科研合作平台和中心有：九寨沟生态与可持续发展国际研究中心、中德能源研究中心、中德水环境研究中心、中英材料研究所、四川大学-日立环境应用技术研究中心、四川大学-意大利国家研究会国际多功能聚合物和生物材料合作研究中心、西部农村卫生发展研究中心、中美大学战略规划研究所、中国西部反贫困研究中心、欧洲研究中心、美国研究中心、巴基斯坦研究中心等；与香港理工大学共同组建了四川大学-香港理工大学灾后重建与管理学院，与美国匹兹堡大学新建了四川大学-匹兹堡学院。四川大学图书馆藏书665万册，人文博物馆珍藏文物8.5万余件，自然博物馆收藏动、植物标本87万余件（份），档案馆和校史展览馆收藏各类档案28万余卷（其中珍贵历史档案9000余卷）。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校还建有校园网、分析测试中心、现代教育技术中心、国家外语考试与出国留学人员培训机构以及成人教育与网络教育学院等。锦江黉门，弦歌铿锵。当前，四川大学已经确立了推进党的建设新的伟大工程，建设世界一流大学伟大事业的宏伟目标。展望未来，学校将始终肩负集思想之大成、育国家之栋梁、开学术之先河、促科技之进步、引社会之方向的历史使命与社会责任，再谱中国现代大学继承与创造并进、光荣与梦想交织的辉煌篇章！

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  城建大学教务处

  天津城建大学是一所天津市市属普通高等学校，始建于1978年，前身是天津大学建筑分校，1987年更名为天津城市建设学院，2013年更为现名。原全国政协主席李瑞环为学校题写了校名。建校30多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持发展城市科学，培育建设人才的办学宗旨，践行重德重能、善学善建的校训，坚持依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越的办学理念，立足天津、面向全国、放眼世界，服务城镇化和城市现代化建设，形成了以工、理、管为主要学科，工、理、管、经、艺、文等学科相互支撑、协调发展的学科专业体系，城建类学科特色鲜明、优势突出，已为国家培养了4万余名适任敬业的毕业生，毕业生就业率始终处在天津市高校前列。2007年通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，获得优秀成绩。学校设有建筑学院、土木工程学院、能源与安全工程学院、材料科学与工程学院、经济与管理学院、环境与市政工程学院、计算机与信息工程学院、控制与机械工程学院、地质与测绘学院、城市艺术学院、外国语学院、理学院等12个学院，社科部、体育部、计算中心等3个教学部（中心）和1个继续教育学院，具有接受外国留学生的资格。全校共有专任教师921人。专任教师中具有高级专业技术职务的教师449人，其中教授132人，高级专业技术职务教师占专任教师的48.75%；专任教师中硕士以上学位的教师744人，占专任教师的80.78%，具有博士学位的教师316人，占专任教师的34.31%。有长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、新世纪百千万人才工程国家级人选1人，天津市千人计划人选8人，天津市特聘（讲座）教授2人，天津市131人才工程第一层次人选6人，宣传文化五个一批人才3人，双聘中国工程院士3人，国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家16人。天津市教学名师8人，市级创新团队2个，教学团队6个。学校坚持以本科教育为主，大力发展研究生教育，积极发展继续教育，逐步发展留学生教育。现有全日制在校生17000余人，其中本科生16000余人，硕士研究生900余人。拥有本科专业50个。近年来，获得天津市教学成果奖13项，其中一等奖6项、二等奖7项；获批国家级特色专业建设点和国家级专业综合改革试点专业1个（土木工程），天津市专业综合改革试点专业2个（土木工程，建筑环境与能源应用工程），天津市品牌专业建设点7个，天津市战略性新兴产业相关专业建设点5个；土木工程、工程管理、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、建筑学、城乡规划等6个专业通过全国高等教育本科专业评估，获批建筑学学士学位授权点；获批天津市优秀教学实验室4个，市级实验教学示范中心(建设单位)12个，1个国家级大学生校外实践教育基地；有天津市精品课程12门，国家级和省部级规划教材6部。学校坚持以学科建设为龙头，继续推进城市规划、城市建设、城市管理、生态城市、智慧城市、城市经济和城市文化学科群建设。获批天津市重点一级学科4个；拥有学术硕士学位授权一级学科9个，其中工学7个，理学1个（地质学），管理学1个（管理科学与工程），学术硕士学位点30个；获批专业学位授权点3个（工程、风景园林、建筑学），其中工程硕士授权领域4个（建筑与土木工程、项目管理、环境工程、测绘工程）。学校整合优势资源，拓展合作空间，重点建设了一批科技创新与成果转化平台。现有天津市重点实验室3个，教育部工程研究中心1个，天津市工程技术中心5个，天津市人文社科重点研究基地1个；天津市高校智库1个；获批天津市绿色建筑协同创新中心；获批天津城建大学成果转化中心；获批天津绿色建筑产业技术创新战略联盟；与中国科学院联合建立了协同创新平台4个。拥有天津市地震工程研究所等一批科研机构；拥有建筑设计研究院、天城工程建设咨询监理公司、城大岩土工程技术有限公司、城大环境污染检测与控制有限公司等多个科技成果转化平台。学校坚持实施科研兴校战略，注重基础研究，凝炼科研方向，科技创新能力和水平大幅提升，取得了一批高水平科技成果。近五年来，获批国家973计划课题、国家科技支撑计划项目、国家重大水专项课题、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目130余项，教育部科学技术研究项目、天津市基础研究与前沿技术项目、天津市科技支撑计划项目、住房和城乡建设部科技开发项目等省部级科研项目280余项，主持横向协作科研项目1200余项，年均科研经费达5000余万元；获得省部级以上科技奖励48项，其中，国家科技进步二等奖2项，省部级科技一等奖7项、二等奖12项、三等奖27项；出版学术专著20余部；发表学术论文3500余篇，其中SCI、EI和ISTP三大检索系统收录论文1000余篇。学校坚持育人为本，德育为先的教育理念，开展丰富多彩的校园文化、科技活动。近五年来共举办了270余项校园文化活动；开展志愿服务活动300余项；主持完成国家级大学生创新创业训练计划项目83项, 获批天津市级大学生创新创业训练计划项目27项；在挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、创青春全国大学生创业大赛、互联网+全国大学生创业大赛、全国数学建模竞赛、电子设计竞赛、结构设计竞赛、机械创新设计大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、天津市物理竞赛、数学竞赛和全国大学生英语大赛等大学生竞赛活动中共获省部级以上奖励612项；在天津市各类文艺展演中获得37项荣誉；有109支团队和个人获得天津市大学生社会实践示范队和先进个人荣誉称号，其中一支队伍获得天津市暑期社会实践标兵荣誉称号；城大众创空间获批市高校众创空间，并顺利通过绩效考核获得天津市A级优秀众创空间；在天津市高校三走特色项目交流展示评比活动中获得市一等奖；大学生国防协会获得市高校学生先进集体标兵；获市十佳大学生荣誉称号和王克昌特等奖学金各1人，1名学生获得天津市向上向善好青年荣誉称号。建设了一支高水平女子足球队，获得中国大学生女足锦标赛2010年度、2012年度第二名，第九届全国大学生运动会女足比赛第三名，2015年中国大学生女子五人制足球比赛第三名；4名学生运动员入选国家队参加第26届世界大学生运动会女子足球比赛，获得金牌；4名学生运动员作为中国女足主力队员参加了2015年加拿大女足世界杯比赛并进入八强。大学生体育比赛获省部级以上奖励200余项。高标准承办了第九届全国大学生运动会女子足球比赛，获评第九届全国大学生运动会先进单位。学校坚持开放办学，国际交流与合作不断扩大。目前已与来自12个国家的27所院校及机构签署谅解备忘录，与5所国外大学开展了8个联合培养项目，其中与丹麦VIA大学合作举办的工程管理专业本科教育项目获教育部批准，已招生三届、学生人数175人。长短期留学生累积达500名，其中学历留学生170余名，生源国达22个。邀请国外知名大学专家学者余500人次来校开展学术交流活动，获批市外专引智项目42项，被评为市外专引智示范单位。支持300余名师生长短期出国研修。成功举办了流域管理、结构防灾、交通运输等国际学术会议。面向未来，学校将继续坚持以立德树人为中心，以强化内涵，提升质量为主线，全面提高教育教学质量，显著提高学科核心竞争力，着力强化科技创新能力，大力提升服务城镇化和城市现代化水平，加速教育国际化进程，深化综合改革，完善内部治理结构，增强办学综合实力，努力建设成为规模适度、结构合理、人才培养质量高、科技综合实力强，国内一流、国际上有一定影响的城建类特色鲜明的教学研究型大学。

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  共青学院教务处

  南昌大学共青学院是一所文、理、工、经、法等学科协调发展的独立学院。学院坐落在庐山脚下、鄱湖之滨——江西省共青城市，占地面积1041亩，现有在校本、专科生9000余名。学院办学始于1985年，原名为江西大学共青职业学院，时任中共中央总书记胡耀邦同志亲自为学院题写院名。1991年，学院更名为江西大学共青学院。1993年，原江西大学和江西工业大学合并成立南昌大学，学院遂更名为南昌大学共青学院。2002年，经江西省教育厅、江西省发展计划委员会批准成为一所本科综合独立学院。设有党政办等8个管理单位，有信息工程系、工程技术系、经济贸易系、工商管理系、英汉语言文学系、艺术与设计系6个系和公共课教学部、实验中心共8个教学单位，下设36个教研室，开设有17个本科专业及23个专科专业。有1个科研机构艺术与设计研究所。南昌大学共青学院定位为教学型学校，主要培养适应区域经济和社会发展需求的高素质、高技能的应用人才。学院根据办学实际，牢固树立教学质量是生命线的工作思想，各项管理和服务工作都直接或间接地服务于教学工作，形成了大学工、大教务的工作理念，掀起了激发潜能和推进以学生为主体的教学模式改革，充分发挥教师的主导和学生的主体作用，在教师中开展有效教学内容研究和实践活动，在学生中开展激发学生潜在学习能力的研究和实践活动，实现人才培养质量稳步提升。学院积极推进教学改革，加强内涵建设。将教风和学风建设作为核心工作，教师和学生作为改革的两个方面军。加强人文精神建设，在教师中开展树新风、讲治学、比贡献活动，开展七项工作先进个人评比，不断提高教师的业务水平。开展班级创优工作，重视学生干部的培养，提出学生组织是学院的基层组织，学生干部是学院的基层干部，在学风建设中实现学生成人成才成功。学院重视党的基层组织建设，党组织发挥了政治核心作用，不断创新工作内容，将党建工作引入学生宿舍，成立党建工作站，通过评选党员示范寝室、开展宿舍党建活动，带动学生宿舍安全稳定、学风和文化建设，荣获江西省独立学院党的建设和思想政治工作优秀实践创新成果一等奖。学院先后荣获全省高校先进基层党组织、全省高校思想政治教育工作先进集体、南昌大学创先争优先进基层党组织、共青城市先进党工委称号。学院积极发挥第二课堂的育人作用，学生在全国和全省各类赛事中屡创佳绩。近几年来，学生获得国家级省级奖励达到920余项，荣获素有设计界的奥斯卡之称的红点概念设计奖，全国大学生数学建模竞赛一等奖，全国第七届华帝工业设计大赛金奖，欧迪芬杯中国内衣设计大赛总决赛金奖。有40余人获得全国大学生英语竞赛特等奖，学院连续十一年荣获赣江杯大学生英语竞赛高职高专组团体一等奖。学院学风优良，校园和谐稳定。荣获九江市文明单位，连续九年被南昌大学评为毕业生就业工作优秀组织单位，连续七年获得南昌大学综合治理先进单位，连续七年被共青城市评为综合治理工作先进单位，连续五年获得南昌大学消防先进单位。办人民满意的教育，做学生满意的教师是学院对社会的承诺，也是全体教职员工的责任与追求。南昌大学共青学院将不断提升教育质量，为服务区域经济社会发展，建设美丽中国江西样板提供人才保障和智力支撑。

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