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电子科技大学教务处
电子科技大学是教育部直属、国家985工程211工程重点建设大学，坐落于有天府之国之称的西部经济、文化、交通中心——四川省成都市。学校原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成，1960年被中共中央列为全国重点高等学校，1961年被中共中央确定为七所国防工业院校之一，1988年更名为电子科技大学，1997年被确定为国家首批211工程建设的重点大学，2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管，2001年进入国家985工程重点建设大学行列。经过60年的建设，学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局，成为一所完整覆盖整个电子类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文协调发展的多科性研究型大学。学校设有清水河、沙河、九里堤三个校区，占地面积5000余亩，拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆和一批设施齐备的现代化体育场馆。学校环境优美，绿树成荫，湖水悠悠，银杏成海，是读书治学的理想场所。学校以培养基础知识厚、专业能力强、综合素质高、具有国际视野和社会责任感的拔尖创新人才为根本任务，同时，大力开展中外合作办学和卓越工程师计划，着力培养世界信息产业和工程界优秀人才，以及卓越的高层次工程技术和管理人才。学校设有24个学院（部），61个本科专业，其中14个为国家级特色专业建设点，现有各类全日制在读学生33000余人，其中博士、硕士研究生12000余人。学生以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉，学生就业率一直保持在95%以上，本科生国内外深造比例在50%左右，成电学子遍布海内外IT领域。学校鼓励和支持学生积极参与科技创新、文化艺术和社会实践活动，构建了普惠性学生科技创新体系。学生活跃在全国大学生电子设计竞赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生艺术比赛、亚太大学生机器人竞赛、美国大学生数学建模竞赛、国际大专辩论赛、国际基因工程机器大赛等国内、国际各类竞赛的赛场上，争金夺银，成绩斐然。学校已建成一批国家和省部级精品开放课程、精品教材，拥有国家大学生文化素质教育基地，以及国家级教学基地、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心等20个国家级教育教学实践基地和示范中心，获得一批国家级教学成果奖。学校现有2个国家一级重点学科（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）、2个国家重点（培育）学科；一级学科博士学位授权点15个，二级学科博士学位授权点52个；一级学科硕士学位授权点26个，二级硕士学位授权点70个，具有电子与信息领域工程博士专业学位授予权和金融、翻译、新闻与传播、药学、公共管理（MPA）、工商管理（MBA）、工程硕士（含13个工程领域）等7种硕士专业学位授予权，设有博士后流动站13个。在2012年全国一级学科评估中，有5个一级学科排名进入前10，其中电子科学与技术排名第1，信息与通信工程排名并列第2。学校以顶天、立地、树人为科研工作定位，努力构建三足鼎立（军事电子科研、以国家各类基金为代表的基础研究、与企业合作为主体的应用技术研究）的科研架构，十一五以来科技成果获国家级奖励17项、部省级奖励239项，发表论文（专著）36000余篇（部），申请专利6400余项。学校拥有国家级重点实验室4个，国家工程中心1个，国家地方联合工程实验室1个，国家级国际联合研究中心2个，省部级科研机构43个，2个国家自然科学基金委创新群体、7个教育部创新团队和1个国防科技创新团队，5个高等学校学科创新引智基地（111计划）。学校设有国家大学科技园、电子科学技术研究院、东莞电子科技大学电子信息工程研究院、无锡研究院、成都研究院，致力于促进科研成果转化。学校大力实施人才强校战略，现有教职工3800余人，其中专任教师2200余人，教授500余人。截至目前，我校现有国家级杰出人才总量（不重复计算）达200人，其中，包括中国科学院、中国工程院院士8人，IEEE Fellow21人，万人计划入选者12人（含青年拔尖人才计划8人）,千人计划入选者121人（含青年千人计划入选者62人），长江学者37人，国家杰出青年科学基金获得者18人，国家级教学名师奖获得者2人，国家百千万人才工程入选者10人，国家优秀青年科学基金获得者10人，中国青年科技奖获得者3人，全球高被引科学家5人。学校大力实施国际化发展战略，已与世界50多个国家和地区的200余所大学、科研机构、企业建立友好合作关系，同一批国外知名高校签署了学生交流及联合培养协议，与美国威廉玛丽学院、韩国浦项工科大学成为姊妹学校。自2010年实现留学生规模招生以来，学校已招收来自全球69个国家和地区的900余名留学生。学校每年主办十余次国际学术会议，选派大批教师赴海外访学进修、合作研究和参加国际会议。INTEL、MICROSOFT、TI和IBM等跨国公司在我校设立联合实验室、研发中心和奖学金项目等，直接参与我校的人才培养。学校积极推进国际化人才培养，与英国格拉斯哥大学建立了战略合作伙伴关系，共建电子科技大学格拉斯哥学院；与法国蒙彼利埃二大建立了战略合作伙伴关系，共建孔子学院；与美国和葡萄牙名校开展IMBA和DBA合作办学项目。电子科技大学以求实求真、大气大为为校训，以人才培养为根本，以服务国家、地方经济建设和国防建设为己任，开拓进取，锐意创新，为建成以电子信息科学技术为特色的多科性研究型大学而不懈奋斗。
www.jwc.uestc.edu.cn/Index.action - 2019-12-26 - 收藏
四川师范大学教务处
四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会——成都市，现有狮子山、成龙、广汉科教园、东校区四个校区，校园面积3400余亩。现有全日制本专科学生37000余人，博士与硕士研究生4000余人。现有各类教学、科研人员3000余人，其中，具有高级专业技术职务的教师约1100人，具有博士和硕士学位的教师1800余人。四川师范大学创建于1946年，其诞生与东北大学有直接的历史渊源。抗战初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年吸纳西山书院，更名为川北大学，1950年合并川北文学院，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院，1956年迁到成都现址。1964年，原成都大学（现西南财经大学）数理化三系并入我校。1978年，被四川省人民政府确立为四川省重点高校。1985年，经国家教育委员会批准，更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院并入我校。学校1979年被批准为全国首批硕士授权单位，2006年被批准为博士授权单位，同年，被教育部评为本科教学优秀单位，2012年入选国家首批中西部高校基础能力建设工程实施高校。建校以来，学校先后涌现出了以著名墨学家伍非百、我国社会学和民俗学的创始人之一李安宅、我国教育心理学的创始人之一刘绍禹、楚辞学专家汤炳正、文献学专家屈守元、训诂学专家刘君惠、凝聚态物理学专家赵敏光、拓扑学专家刘旺金、非线性分析专家丁协平为代表的一批知名专家。学校拥有一支发展潜力大、学缘结构好、学历结构合理、爱岗敬业、艰苦奋斗的教师队伍，其中先后有7人获国家有突出贡献专家称号，1人入选国家百千万人才工程，1人获国家高层次人才特殊支持计划领军人才,1人获得国家级教学名师奖，5人入选教育部新世纪优秀人才支持计划人选，49人被评为享受国务院政府特殊津贴专家；28人被评为四川省学术和技术带头人，24人被评为四川省有突出贡献的优秀专家，2人入选四川省千人计划，84人被评为四川省学术和技术带头人及后备人选，6人入选四川省杰出青年学科带头人计划，23人入选四川省杰出青年基金人才培养计划,12人获得四川省教学名师称号，1个国家级本科教学团队，7个省级本科教学团队。他们的学术贡献和教书育人的业绩享誉海内外，赢得了社会的广泛赞誉。历经七十年的建设，学校已发展成为一所覆盖文学、理学、工学、哲学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等十一个学科门类的综合型师范大学。学校现有2个国家级基地（教育部人文社会科学重点研究基地——四川师范大学巴蜀文化研究中心和国家大学生文化素质教育基地），26个学院，85个本科专业。现有中国语言文学和教育学2个博士学位授权一级学科和基础数学等22个博士学位授权点，中国语言文学和教育学2个博士后流动站，21个硕士学位授权一级学科，同时还拥有教育、艺术、体育、汉语国际教育、工商管理、旅游管理、翻译、法律、应用心理、公共管理、工程（计算机技术、电子与通信工程、安全工程领域）等11个硕士专业学位授权类别。学校现有4个省级重点学科建设项目，2个一级学科省级重点学科，17个二级学科省级重点学科，8个省部级研究机构和重点实验室，2个国家级卓越教师培养计划项目（覆盖17个专业），4个国家及省级人才培养模式创新实验区，15个国家及省级专业综合改革试点项目，12个国家特色专业，5个国家及省级实验教学示范中心，7个国家及省级大学生校外实践教育基地、实习实训基地，15门国家精品课程、国家双语教学示范课程、国家精品资源共享课程、国家精品视频开放课程，是国家级大学生创新创业计划实施学校；17个省级本科人才培养基地，20个省级特色专业，16个省级卓越教师、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才培养计划、卓越新闻传播人才培养计划试点专业，163门省级精品课程、省级精品开放课程、省级精品资源共享课程、省级双语教学课程、省级重点建设课程，学校获近两届国家级教学成果奖6项，四川省教学成果奖59项。拥有1所有20余年历史的校中校——四川师范大学美育学校。学校生源遍及全国31个省（市、自治区）和港澳地区及台湾省。建校七十年来学校培养了以中国工程院院士李言荣、中国科学院院士唐勇为代表的30余万名各类毕业生，他们在自己的岗位上为国家的建设做出了应有的贡献，他们的业绩为学校增光添彩，共同铸就了四川师范大学光辉的历史。十二五以来，学校的科研工作成效显著，共承担了各类科研项目800余项。其中，科技部科技支撑项目3项；国家自然科学基金、国家社会科学基金(含重大、重点项目)项目128项；省部级项目200余项。实际到校科研经费1.52亿元，高级别论文发表数量587篇，授权发明专利63项,实施科研成果转化项目300余项。四川师范大学国土资源开发与保护协同创新中心、教育大数据协同创新中心、四川省社会信用体系协同创新中心是四川省2011协同创新中心，该数量在省属高校中并列第一。四川师范大学科技园是四川省首批省级大学科技园，是西部地区唯一以文化创意为主要特色的大学科技园。现有教育部人文社科重点研究基地——巴蜀文化研究中心、省部共建教育部重点实验室——西南土地资源评价与监测实验室、四川省重点实验室——可视化计算与虚拟现实实验室、四川省人文社科重点基地——多元文化研究中心、教师教育研究中心、美学与美育研究中心。四川农村土地资源管理综合改革研究团队、四川方言与地域文化研究团队为四川省社会科学高水平研究团队。学校图书馆共有纸质图书357万册,电子图书138万册，中外文数据库40个。全校教学科研仪器设备总值3.75亿元。学校设有四川省高校师资培训中心、四川省高校干部培训中心、教育部全国高校教师网络培训四川省分中心、四川省教师资格认定指导中心、四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心、四川省教师继续教育四川师范大学培训中心、四川省教师教育网络联盟管理中心、四川省国培计划项目执行办公室、四川省教育厅中小学教师信息技术等级检测中心等省级培训及研究机构。四川师范大学是四川省高校对外交流中心之一，也是国家教育部批准的具有招收华侨、港澳地区及台湾省学生资格和接收澳门地区保送生的高等院校，已与近30多个国家和地区的院校建立了广泛的学术交流和人才培养关系。目前我校不仅培养各类层次的境外留学生，还拥有各类层次、不同国别的中外联合培养项目。经国家汉办批准，我校分别与韩国延世大学、巴基斯坦卡拉奇大学合作建立了孔子学院。建立有日本研究中心、韩国研究中心、中俄文化交流中心、中法文化交流中心、以及与韩国延世大学合办的成都世宗学堂。目前，全校师生员工团结和谐，朝气蓬勃，正在为进一步提高教育教学质量和科研水平，为把我校建设成国内一流的教师培养培训基地和特色鲜明的教学研究型大学而奋斗。
jwc.sicnu.edu.cn - 2019-12-26 - 收藏
天津工大教务处
天津工业大学是教育部与天津市共建、天津市重点建设的全日制普通高等学校。学校办学历史悠久，最早的学科始建于1912年，1958年开始独立办学，原名河北纺织工学院，1968年更名为天津纺织工学院，2000年更名为天津工业大学，是我国最早开展纺织高等教育的学府之一，现已发展成为一所以工为主，工、理、文、管、经、法、艺协调发展的多科性工业大学。学校总占地面积约184万平方米，总建筑面积约93万平方米。学校下设16个学院，现有全日制在校生28000余名，其中本科生近24000名，研究生3000余名，在校留学生近1200人次。学校现有60个本科专业，涵盖工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、艺术学等学科，其中包括6个国家级特色专业、15个天津市品牌专业、6 个天津市战略性新兴产业相关专业；1个国家重点学科，7个天津市重点学科，2个一级学科博士点、8个二级学科博士点，21个一级学科硕士点、73个二级学科硕士点和6个专业硕士学位类别；3个博士后流动站。学校拥有天津市属高校中唯一的一个国家重点实验室——省部共建分离膜与膜过程国家重点实验室，有2个教育部重点实验室、6个天津市重点实验室，2个教育部工程研究中心和7个天津市工程中心、1个天津市技术推广中心，1个天津市人文社会科学重点研究基地。建有3个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心、9个国家级工程实践教育中心，3个市级实验教学示范中心、3个市级虚拟仿真实践教学中心、11个市级实验教学示范中心建设单位，拥有1个国家大学生文化素质教育基地、2个国家级大学生校外实践教育基地、2个全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地，1个天津市大学生科技创业实习基地。建有天津市膜分离技术协同创新中心、天津市科技成果转化中心。学校坚持中国特色社会主义办学方向，以人才培养为根本，坚持以德为先、能力为重、全面发展和个性发展相结合的原则，着力培养胸怀经纬、求真务实、品高学优、工勤业精的创新性应用型高级专门人才，努力追求本科教学质量国内同类院校一流水平。学校积极推行分层次、个性化、重基础、强能力、开放式的人才培养模式，大力实施特色人才培养计划，多个专业入选教育部卓越工程师教育培养计划，并与数十家知名企业开展第二校园合作。学校关心支持学生成长成才，设有十多项奖助学金。近年来，学生每年在学科竞赛中获得省部级以上奖励都超过500项，培养出了以全国道德模范徐伟为代表的一批优秀大学生和先进集体。毕业生就业率连年位居天津市属高校前列。近年先后获得全国毕业生就业典型经验高校、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、天津市普通高校创新创业教育与就业工作示范校等称号。学校创客空间先后被认定为首批天津市众创空间和首批国家级众创空间，并被纳入国家级科技企业孵化器的管理服务体系。学校重视加强师资队伍建设。现有专任教师1600余名，其中具有高级职称人员800余名，特聘两院院士和国外兼职教授50余名，拥有国家高层次人才特殊支持计划入选者、教育部长江学者奖励计划特聘（讲座）教授、国家杰出青年科学基金获得者、国务院学位委员会学科评议组专家（召集人）、全国杰出专业技术人才、何梁何利基金科学技术奖和光华工程科技奖获得者、百千万人才工程国家级人选、国家批准有突出贡献的中青年专家、科技部科技创新推进计划入选者、享受国务院政府特殊津贴专家以及天津市千人计划入选者、天津市特聘（讲座）教授、教育部新世纪优秀人才等高层次人才100余名。学校具有较强的科研实力。学校倡导科学研究，鼓励自主创新，彰显现代纺织和产学研结合的特色。近年来，承担完成国家自然科学基金、国家科技攻关、国家863计划项目、国家973计划项目、国家科技支撑计划项目、国家火炬计划项目等省部级以上科研项目近千项，并取得多项标志性和突破性成果，连续9年获得11项国家科技奖，获授权专利1000余项，全校科研经费总额保持稳定增长。初步形成先进纺织复合材料、膜分离技术、特种纤维与产业用纺织品、纤维界面处理技术、机电设备集成制造、半导体照明与材料、工程电磁场与磁技术、电机系统及其智能控制等特色科研优势，构建了以能源材料、生物技术、海洋化工、数字化纺织、功能服装、纳米材料与技术、生态与环境等方向为重点的支撑领域，确立了文化创意、物联网技术、循环经济、纺织经济、工业工程与管理、公共危机管理、应用法学等新兴发展领域。多项科研成果应用于神舟系列飞船、嫦娥奔月工程、水处理技术、新材料开发等国家战略性新兴产业和国防高科技产业。学校是接受中国政府奖学金来华留学生院校，与德国、英国、瑞士、芬兰、澳大利亚、美国、韩国等30多个国家及港澳台地区的60多所大学或机构建立了长期友好合作交流关系，每年选派本科生、研究生到国外留学，与国外多所院校开展2+2、3+1等多种模式的校际交流，同时接收国外及港澳台地区留学生来校学习。学校积极推进文化传承创新，重视加强校园文化建设，充分发挥文化育人作用，被评为全国文明单位、全国高校后勤十年社会化改革先进院校。学校秉承教研相长、学能并进的办学理念，弘扬严谨、严格、求实、求是的校训，坚持以提高发展质量和效益为中心，以改革创新为动力，以立德树人为根本任务，大力实施质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校的发展战略，全面提高教育质量和办学水平，努力建设国内一流、特色高水平工业大学，为我国经济社会发展做出新的更大的贡献。
jwc.tjpu.edu.cn - 2019-12-26 - 收藏
江财教务处
江西财经大学是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等财经学府。2008年2月6日，温家宝总理与江西财大师生共度除夕，发表了重要讲话，并称赞说：你们学校是所很好的学校，激励着学校永葆奋斗精神，办好人民满意的教育。1、办学历史：江西财经大学的前身为1923年秋创办的江西省立商业学校,1958年成立江西财经学院，文革期间几经更名并遭停办，1978年复校，1980年成为财政部部属院校，1996年更名为江西财经大学，2000年学校管理体制由财政部主管转变为由江西省主管，2012年成为财政部、教育部、江西省人民政府共建高校。2、办学特色：办学以来，学校秉承信、敏、廉、毅的校训和敬业乐群、臻于至善的大学精神，形成了培养具有信敏廉毅素质的创业型人才的办学特色。学校坚持质量立校、特色兴校、人才强校、法德治校，形成了在红土地上培育创业型人才的办学模式，走出了在欠发达地区办人民满意高校的路子，努力朝着特色鲜明的高水平财经大学的发展目标迈进。3、办学条件：学校坐落英雄城南昌，东临赣江碧水，西接梅岭烟霞，北吸锦绣庐山之灵气，南纳雄伟井冈之精神。现有蛟桥园、麦庐园、枫林园、青山园4个校区。占地面积共2200余亩，建筑面积90余万平方米，馆藏各类图书491万册（含电子）。校园幽香雅静，错落有致，层重叠翠，湖光潋滟，是全国绿化300佳单位之一。4、机构设置：学校设有工商管理学院、财税与公共管理学院、会计学院、国际经贸学院、经济学院、金融学院、统计学院、信息管理学院、旅游与城市管理学院、软件与通信工程学院（用友软件学院）、外国语学院、人文学院、法学院、艺术学院、体育学院（国防教育部）、马克思主义学院共16个教学学院，EMBA教育学院、国际学院、创业教育学院（职业技术学院）、继续教育学院共4个管理型学院，以及1个独立学院现代经济管理学院。设有《当代财经》杂志社、江西经济发展与改革研究院、产业经济研究院、高等教育研究所、鄱阳湖生态经济研究院、金融管理国际研究院、江西省战略性新兴产业发展监测、预警与决策支持协同创新中心共8个独立设置科研机构；有江西省战略性新兴产业发展监测、预警与决策支持协同创新中心、江西全面建成小康社会决策支持协同创新中心、法治江西建设协同创新中心、江西省生态文明制度建设协同创新中心共4个省协同创新中心；有规制与竞争研究中心、会计发展研究中心、金融发展与风险防范研究中心、产业集群与企业发展研究中心、生态文明与现代中国研究中心、江西法治政府研究中心、江西省应用统计研究中心共7个省重点人文社科研究基地；有鄱阳湖生态经济研究院、财税研究中心、江西省经济预测与决策研究中心共3个江西省哲学社会科学重点研究基地；有中澳亚太资本市场、现代商务研究中心、创新与战略人力资源管理研究中心、社会工作与社会管理研究中心、科技金融研究中心、江西生态法律研究中心等与学院合署或挂靠学院的科研机构。5、学科专业：学校现有经济学、管理学、法学、工学、文学、理学、艺术等学科门类；拥有应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学共5个博士后流动站；应用经济学、理论经济学、管理科学与工程、工商管理和统计学共5个一级博士学位授权点，28个二级博士学位授权点，14个一级硕士学位授权点，70个二级硕士学位授权点，17个专业硕士学位授权点，52个本科专业；1998年获批江西省首家MBA办学权，2009年获批江西省首家EMBA办学权；拥有1个国家重点培育学科（产业经济学）、6个国家级特色专业（金融学、市场营销、会计学、信息管理与信息系统、财政学、法学），有3个江西省十二五高水平学科、7个江西省十二五重点学科、3个江西省十二五示范性硕士点。6、教学工作：2002年和2007年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，两次均获优秀等次。2001年和2009年两次获得国家优秀教学成果奖。拥有8门国家精品课程、1门国家级精品视频公开课、3门国家级双语示范教学课程、3个国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个国家级人才培养创新实验区、为全国大学生创新性实验计划项目学校、大学生英语教学改革示范点项目学校和教育部大学生文化素质教育基地，迄今我校国家质量工程项目总计29项（含教学成果奖2项），国家本科教学工程项目2项，江西省大学生创新创业园1个，拥有中央与地方共建实验室42个，拥有省级实验示范中心达8个。学校于1994年（全国较早）实行学分制，学生可以选修双专业（学位）。2007年学校获得普通高校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。2008年学校获得优秀硕士研究生提前攻读博士学位资格。7、科研工作：学校在2015年取得国家社科基金年度项目立项25项，其中重大项目2项，第18次位居江西第一，在全国高校中排名第29位。近年来，10余项研究成果编入国家社科规划办《成果要报》并送中央领导决策参考，百余篇研究成果、调研报告获中央及省部领导批示。具有代表性的是李秀香教授的成果连续两年获得国家级领导人的重要批示，其负责的《调查反映我国湿地生态系统面临四大危机亟待国家加大保护力度》获得中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽，中共中央政治局委员、国务院副总理汪洋，省委和省政府主要领导的重要批示。学校教师近6年来获得教育部人文社科项目100项，在经济管理、法学、计算机等学科领域国际一流刊物，在《中国科学》、《中国社会科学》、《新华文摘》、《经济研究》、《管理世界》、《法学研究》等国内权威刊物上发表论文600余篇，获教育部中国高校人文社会科学研究优秀成果奖，江西省人文社会科学研究优秀成果奖、江西省社会科学优秀成果奖150余项。学校现有1个江西省工程技术研究中心、2个江西省重点实验室、1个江西省高校重点实验室。主办的《当代财经》（月刊）入选全国三十佳社科学报和新闻出版署百强优秀期刊，理论经济栏目入选教育部名栏建设工程；《江西财经大学学报》（双月刊）入选全国优秀社科学报，两刊均为CSSCI来源期刊。学校依托学科优势、人才优势和智力优势，紧密联系江西经济社会发展实际，聚焦江西经济、社会和文化发展与建设重大现实问题，深入开展调查研究，为政府、企业和社会管理部门提供具有重大决策参考价值的研究成果、政策建议和咨询意见，相关论文成果多次获得江西省委书记、省长等省主要领导的批示，充分发挥了我校在服务地方经济社会发展中智囊团与决策库的作用，打造服务地方的江财品牌，提升我校在服务江西经济社会发展中的影响力、贡献力与美誉度。8、师资队伍：现有教职工2275人，专任教师1599人，其中有教授257人、副教授469人；博士511人；外教38人；博士生导师92人；硕士生导师482人；国家级教学名师奖2人，享受国务院政府特殊津贴24人，全国模范教师2人，全国优秀教师10人，教育部新世纪优秀人才支持计划3人，全国百千万工程人才2人，全国专业学位硕士教学指导委员会委员3人，江西省赣鄱英才555工程人选29人，江西省高校中青年学科带头人73人，江西省高校骨干教师44人，江西省教学名师21人。中国科学院院士王梓坤、何祚庥，中国工程院院士李京文，中国高等教育学会会长周远清，南京大学党委书记洪银兴等担任我校顾问；国内外330余名著名学者、专家和企业家受聘为我校客座教授。9、招生就业：通过多年发展，形成了以本科教育和研究生教育为主体，高职教育、继续教育、留学生教育为补充的办学格局。学校面向全国30个省、直辖市、自治区招生，其中在27个省份一本招生，近年来在江西省招生投档线和录取平均分均为全省高校第一。现有各类在籍学生4万余人，全日制在校生3万余人。全日制本科生有2.5万人。各类研究生近5千人。就业工作保持良好态势，2012年硕士研究生、普通本科、专科初次就业率居江西省第一，其他层次均居省高校前列。获江西省普通高校毕业生就业工作先进集体、普通高校毕业生就业工作评估优秀等级等荣誉。2010年学校被教育部评为首批全国就业典型经验高校50强。2012年获得国务院表彰的全国就业先进工作单位称号。近五年来，中央电视台新闻联播先后4次报道学校人才培养及就业工作。10、国际办学：学校坚持开放办学，与澳大利亚国立大学、美国纽约州立大学石溪分校、英国南安普顿大学、思克莱德大学等18个国家和地区的85所高校建立了稳定的合作与交流关系。现有研究生、本科等各层次学生境外交流项目84个。1998年开始，学校先后获批中美合作培养MBA、中澳合作培养MBA等研究生项目。2010年正式成为国际交换生组织（ISEP）中国大陆首家成员大学，自2011年起我校学生有机会进入全球42个国家和地区的300多所大学（其中美国175所大学）进行交换学习与交流。学校获批为全国托福考点、GRE考点、ACCA考点。学校2002年成立国际学院，开办本科教学试验班，设有会计学（国际会计）、国际经济与贸易（国际商务）、金融学（国际金融）、金融学（注册金融分析师）四个专业方向，长期聘任美国、加拿大等国家知名高校的教师授课，现有在校生2000多人，学校还在相关学院开设了会计学（ACCA方向）、国际市场营销、国际贸易等涉外专业，教学方式和资源与国际接轨，目前初步形成了教学相长、中西合璧、外引内联、高位嫁接的国际化办学特色。自2003年以来，有1000余名学生于在校期间分赴英国、奥地利、芬兰、荷兰、德国、法国等国高校交换或交流学习，有300余名学生毕业后赴牛津大学、剑桥大学等排名世界前100名大学攻读硕士或博士学位。我校自1999年招收第一批来自奥地利维也纳经济大学的留学生，目前学校有30余门用英语授课的经济管理类专业课程、30余门汉语言及文化类课程、10余门有特色的经济类课程供留学生选择。2015年我校新招收145名留学生，其中学历生64人，交换生19人，语言生62人，至此，我校本学期留学生在校人数达到170人，创历史新高。2015年8月，从国家汉办传来喜讯，我校与英国考文垂大学联合申办孔子学院成功，实现了我校孔子学院建设零的突破，标志着我校国际化办学取得重大进展。英国考文垂大学孔子学院也是我省在英国的第一所孔子学院。我校于2013年获得中国政府奖学金来华留学生培养单位资格，由此我校可接收受中国政府专项奖学金-支持地方政府学历生奖学金、中东欧学分生奖学金等多项奖学金资助的来华留学生。与此同时，江西省政府也为我校提供了江西省政府外国留学生奖学金。11、党建团学工作：学校按照保方向、凝人心、促发展的党建工作思路，大力加强精神文明建设。学校多年坚持国旗日日升、好事月月评、红歌年年唱。明德网被评为江西省高校示范性网站。2003年和2007年两次省党建工作评估均获评优秀等次。学生获得大学生数学建模竞赛第一名、全球ACCA（英国特许会计师）课程统考全球第一名和大陆第一名、CCTV杯全国英语演讲大赛特等奖和一等奖、全国大学生电子商务挑战赛特等奖、用友杯全国大学生创业设计暨ERP沙盘模拟经营大赛一等奖、博创杯大学生嵌入式大赛全国一等奖、全国大学生市场调查与分析一等奖、全国包装设计大赛学生最高奖、世华杯全国股王争霸赛冠军、香港AIA国际双语求职王语文大赛冠军、全国挑战杯大学生课外科技作品竞赛二等奖等荣誉，学生社团绿派社获全国百佳学生社团、团中央保护母亲河项目等荣誉，大学生网球队获批为国家高水平运动队。学校基本形成了以国家助学贷款为渠道、以勤工助学为手段、以奖、助学金为主导、以社会资助为补充、以困难补助为保障、以学校奖、免、补、缓等各项资助为特色的六位一体多元化经济困难学生资助体系和长效机制，年发放各类助学金4800多万元。学校设立各类奖学金14项，年奖励总金额320万余元，单项奖学金最高8000元/年。12、社会声誉：学校连续19年被评为暑期三下乡大学生社会实践全国先进单位，先后获全国精神文明建设先进单位、全国教育系统先进单位、全国民族团结进步模范集体、全国法制教育先进单位、全国高校艺术教育先进单位、全国大学生军训先进集体、全国五四红旗团委、全国模范职工之家、江西省文明单位、江西省高校党建工作先进单位、江西省高校校风建设文明单位、江西省平安单位、江西省大学生思政工作先进高校、江西省五一劳动奖状等荣誉称号。学校办学以来，已为国家培养各类人才10余万人，多数学生现已成为所在单位的业务骨干和中坚力量，甚至成为商界、政界、学界的精英。毕业生中涌现出了用友集团董事长王文京，科瑞集团董事局主席郑跃文，上海建桥集团董事长周星增等大批知名企业家；国家审计署审计长刘家义，广西人大常委会党组书记危朝安，江西省委常委、南昌市委书记龚建华，副省长谢茹、省政协副主席胡幼桃，黑龙江省省委常委、政法委书记甘荣坤，甘肃省副省长李荣灿，海南省副省长陆俊华，河北省省委常委、政法委书记董仚生等优秀党政干部；著名经济学家、中国人民大学副校长吴晓求，著名会计审计学家、北京国家会计学院党委书记秦荣生，著名会计学家、广州大学校长魏明海，世界银行高级经济学家樊启淼等知名学者。据资料显示，学校排名中国财经类大学排行榜第7名、中国CFO大学排行榜第5名、中国造富大学排行榜第16名、中国高管校友大学排行榜第30名、中国大学校友捐赠排行榜第47名、中国大学生创业竞争力排行榜第59名、中国大学杰出人文社会科学家校友榜第60名、高考生最喜爱的百强大学榜第71名、中国高校毕业生薪酬排行榜第86名、中国大学杰出校友排行榜第89位、全国毕业生质量排行榜江西省第1名。近三年，《人民日报》、新华社、《光明日报》、中央电视台、《中国教育报》、《江西日报》、江西卫视等众多中央和地方媒体对学校进行了近千次的报道。
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北医教务处
北京大学医学部（PUHSC），前身是国立北京医学专门学校，创建于1912年10月26日，是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。 2000年4月3日，原北京医科大学与北京大学正式合并，组建新的北京大学。2000年5月4日，北京医科大学正式更名为北京大学医学部。北医集教学、科研、医疗为一体，以本科教育、研究生教育为主，学科覆盖基础医学、临床医学、口腔医学、药学、预防医学、护理学等六大门类，专业齐全，基础医学口腔医学专业实行八年制，临床医学专业分为五年制和八年制两种。北京大学医学部是国家211工程和985工程首批建设的高等学校，是中国最重要的医学创新研究基地和高级医药卫生人才的培养基地之一。
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南工程教务处
南京工程学院是江苏省属普通本科高校，坐落于历史文化名城南京。目前，学校是全国高等院校应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位，新建本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位，也是教育部卓越工程师教育培养计划和教育部CDIO工程教育改革首批试点高校。学校由两所分别隶属于原国家机械部和原国家电力部的国家示范性高工专——南京机械高等专科学校和南京电力高等专科学校于2000年合并组建而成，2001年，原隶属于国家核工业部的南京工业学校并入学院。在传承百年的办学历史中，学校形成并始终坚持学以致用的办学理念，注重弘扬优良办学传统，走校企合作产学融合的办学道路，为国家和经济社会发展培养了以工程院沈国荣院士为代表的10多万名工程技术与管理人才，为我国机械、电力、核工业等行业产业的发展及人才培养做出了积极贡献。经过多年的改革创新，如今的南京工程学院已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校，学科专业涵盖工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等。学校现有18个教育教学单位以及继续教育学院和公有民办二级学院——康尼学院。学校占地面积近3000亩，各类建筑面积80多万平方米。学校固定资产总值26亿多元，教学仪器设备资产总值5亿多元，生均教学科研仪器设备2.2万元，在全国高校中名列前茅。学校现有全日制在校生2.5万多人，其中工程硕士专业研究生近200人。全校教职员工1800多人，其中专任教师1200多人，具有高级职务的教师占比 49.45%。学校有享受国务院政府特殊津贴专家2人，江苏省有突出贡献的中青年专家5人，江苏省教学名师3人，江苏省333工程青年学术带头人13 人，江苏省青蓝工程学术带头人培养人选10人，省级学术创新团队1个，江苏省优秀学科梯队4个，江苏省高等学校优秀教学团队1个，江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师培养人选37人。目前，学校有6大学科门类的75个本科专业及方向，其中国家级、省级品牌特色和重点建设专业比例达36%。学校现有2个专业硕士学位培养领域，5个省级重点建设学科。拥有3个国家级特色专业，9个省级特色专业，16个省级重点专业建设点;6个专业入选教育部首批卓越计划，两大类专业入选教育部CDIO 教育模式改革试点，是国家机电控制类人才培养模式创新试验区，江苏省机械类人才培养模式创新实验基地。学校现有省级重点建设学科5个,已建成国家级精品课程1门，江苏省精品(优秀)课程(群)11门，国家级精品教材5部，省部级精品教材13部，主编出版特色系列教材318部，其中国家级规划教材85部，入选数量在江苏省高校(含南京大学、东南大学)排名第三，在全国同类高校排名第一;2000年以来，学校获国家教学成果二等奖4项，省级教学成果奖22项。学校紧紧围绕培养高素质工程技术应用型人才培养目标，高度重视实践教学条件建设，现有实验中心33个、各类实验室157个、校内实习(实训)基地16 个、实习(实训)室76个、校外实习基地96个。建有省级重点建设实验室2个，省级协同创新中心建设点1个，国家技术转移中心示范机构1个，国家级工程教育实践中心8个，省级工程技术研究中心10个和省级实验教学示范中心5个。学校还依托特色学科和行业优势，积极探索和构建多元化的科技创新与孵化机制，充分发挥产学合作的优势和产业园区的科技孵化功能，实现了学校科技产业的良性互动发展。学校与企业申报共建了8个省级工程技术研究中心和1个江苏省企业博士后科研工作站，南京工程学院技术转移中心成为同类高校中首个省级技术转移中心，并被授予国家技术转移示范机构;先后有3项新产品获国家重点新产品称号，8项产品获江苏省高新技术产品称号，康尼公司已成为中国最大的轨道交通门系统高新技术企业。校办产业销售总额年均产值近17亿元，在全国高校科技产业中名列前茅。2014年8月，康尼机电股份有限公司成功上市，成为江苏省在上证交易所上市的首家校资企业，校资产业服务学校教学科研的能力不断增强。学校不断深化教育教学改革，切实提高人才培养质量，毕业生以思想政治过硬、综合素质好、专业基础扎实、实践能力强、发展后劲足而受到社会的广泛好评和普遍欢迎。学校生源充足且质量较高，第一志愿录取率连年100%，录取分数线基本达到本科重点录取分数线，在多个省录取线超过当地的一本录取控制线;据第三方权威机构麦可思跟踪统计，我校学生就业率及就业质量在同类高校中名列前茅，就业竞争力突出，荣获2015年度全国毕业生就业典型经验高校荣誉称号。今后一段时期，学校将切实遵照第二次党代会提出的全力开创特色鲜明的高水平应用型工程大学建设新局面的奋斗目标，狠抓突出一个重点，构建两大特色，实现四项提升的工作重点，坚持以工程教育为主体，以本科教育为根本，以应用型品牌专业和工程技术特色学科建设为抓手，突出师资队伍、平台载体和体制机制三大重点，努力深化内涵建设，不断彰显办学特色，着力打造应用型本科质量名校，确保我校在新一轮改革与发展中继续走在全国同类高校前列。
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南开教务处
南开大学是国家教育部直属重点综合性大学，是敬爱的周恩来总理的母校。南开大学由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办，肇始于1904年，成立于1919年。1937年校园遭侵华日军炸毁，学校南迁。1938年与北京大学、清华大学合组西南联合大学，被誉为学府北辰。1946年回津复校并改为国立。新中国成立后，经历高等教育院系调整，成为文理并重的全国重点大学。改革开放以来，天津对外贸易学院、中国旅游管理干部学院相继并入，经教育部与天津市共建支持，学校发展成为国家211工程和985工程重点建设的综合性研究型大学。2015年9月新校区建成启用后，南开大学初步形成了八里台校区、津南校区、泰达学院一校三区办学格局。南开大学坚持允公允能，日新月异的校训，弘扬爱国、敬业、创新、乐群的传统和文以治国、理以强国、商以富国的理念，以知中国，服务中国为宗旨，以杰出校友周恩来为楷模，作育英才，繁荣学术，强国兴邦，传承文明，努力建设世界一流大学。南开大学占地455.69万平方米，其中八里台校区占地122.50万平方米，津南校区占地245.89万平方米，泰达学院占地6.72万平方米。校舍建筑总面积198.67万平方米。按照独立办学、紧密合作的原则，与天津大学全面合作办学。南开大学是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一。在长期办学过程中，形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。有专业学院24个，学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等。学校积极构建和发展适应21世纪经济社会发展和人才培养需要的学科体系，有本科专业80个（其中国家级特色专业18个），博士学位授权一级学科29个，博士后科研流动站28个。有一级学科国家重点学科6个（覆盖35个二级学科），二级学科国家重点学科9个，国家重点（培育）学科2个，一级学科天津市重点学科27个。有国家级重点实验室2个，国家工程研究中心1个，2011协同创新中心3个，教育部重点实验室8个，教育部国际合作联合实验室1个，科技部重点实验室1个，国家环保总局重点实验室1个，教育部工程中心3个，天津市重点实验室13个，天津市工程中心3个，国家基础学科人才培养和科学研究基地9个，大学生文化素质教育基地1个，国家外专局111创新引智基地7个，国家自然科学基金委创新研究群体5个，全国高校人文社会科学重点研究基地7个，985工程哲学社会科学创新基地7个，985工程科技创新平台4个。2016年末，我校图书馆藏书305.74万册，拥有可访问的数据库系统338个，数据库资源几乎覆盖所有学科领域，涵盖了学术期刊、电子图书、学位论文、专利文献等各种文献类型。南开大学拥有一支公能兼备、业务精湛、奋发有为、充满活力的师资队伍。有专任教师2022人。其中，博士生导师729人、硕士生导师850人，教授734人、副教授824人。有两院院士11人，863计划首席科学家2人，973计划首席科学家13人（14人次），发展中国家科学院院士6人，国家千人计划入选者13人，国家青年千人计划入选者25人，国务院学位委员会学科评议组成员15人，国家级有突出贡献的专家14人，长江学者奖励计划特聘教授40人，长江学者奖励计划讲座教授16人，长江学者奖励计划青年学者6人，马克思主义理论研究和建设工程首席专家11人、主要成员29人，教育部长江学者与创新团队发展计划创新团队带头人10人，国家万人计划领军人才8人，国家万人计划青年拔尖人才7人，国家杰出青年科学基金获得者39人，国家百千万人才工程入选者22人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者170人，教育部跨世纪人才基金获得者20人，教育部教学名师奖获得者8人，天津市教学名师奖30人，国家级教学团队9个，教育部高校青年教师奖获得者9人，国家自然科学基金委优秀青年基金获得者22人，天津市千人计划入选者134人，其中创新人才长期项目15人，天津市人才发展特殊支持计划领军人才3人，天津市人才发展特殊支持计划青年拔尖人才6人，天津市131创新人才培养工程第一层次人选50人。南开大学具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系。现有全日制在校学生25647人，其中本科生14068人，硕士研究生8231人，博士研究生3348人。有成人教育学生260人，远程教育学生46323人。南开大学既是教学中心，又是科研中心，取得了一批国内外公认的优秀科研成果。2007年以来，获得国家自然科学二等奖3项、国家科技进步二等奖1项、国家技术发明二等奖1项，获国家教学成果奖7项、国家级精品课35门、精品视频公开课15门，获中国青年科技奖2项，全国百篇优秀博士论文累计入选20篇。10项成果获2015年度天津市科学技术奖。2013年，被SSCI收录论文28篇，被CSSCI收录论文1432篇。2014年，被SCI收录论文1432篇，被EI收录论文822篇，被CPCI-S收录会议论文98篇；表现不俗论文数661篇，占SCI收录论文总数的46.16%。2015年度，南开大学SCI收录文献1463篇，同比去年增加31篇，增幅2.16%，全国高校排名第36位；EI收录论文数922篇，同比去年增加100篇，增幅11.22%，全国高校排名第54位。近十年SCI收录论文篇均被引用次数14.84次，在全国累计被引用篇数较多的高校中保持第1位，超过世界平均水平。南开大学秉承知中国，服务中国的优良传统，积极发挥学科、人才和技术优势，努力为国家和地方经济社会发展服务，特别是全方位服务天津滨海新区开发开放。中国APEC研究院、经济与社会发展研究院、滨海开发研究院、教育与产业区域发展研究中心、人权研究中心、当代中国问题研究院、WTO研究中心、国家经济战略研究院、津南研究院、统计研究院、生态文明研究院等研究机构是国家有关部委和地方政府的智囊团和人才库。学校按照国家急需，世界一流的原则，全面对接创新驱动发展战略的实施，积极推动各类协同创新中心建设，与一批高校、企业、科研院所、政府部门建立了紧密合作关系。2014年，中国特色社会主义经济协同创新中心通过国家第二批2011计划认定，成为我国经济学领域首个获批的协同创新中心。南开大学不断强化学生全面素质和创新能力的培养，珍视文以治国、理以强国、商以富国的办学理念，以注重素质、培养能力、强化基础、拓宽专业、严格管理、保证质量为教学指导思想，实行弹性学制、学分制、主辅修制、双学位制。把课堂教学—校园文化—社会实践的有机结合作为育人的基本环节，以杰出校友周恩来为楷模，塑造学生健全人格、高尚品德、创新精神和实践能力。推进创新创业教育，开办创业班，建设青年创新创业实践基地，打造创业服务和项目预孵化的实体平台。制定实施《南开大学素质教育实施纲要（2011—2015）》，出台《本科生素质发展辅学指导意见》，建立立公增能学生素质发展辅学支持体系，全面构建南开特色的公能素质教育体系，促进学生全面发展。南开大学以优良校风著称，重视学生德、智、体、美全面发展，为青年学子的健康成长营造了丰富高雅、活泼向上的校园文化氛围。南开毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐。南开大学有着广泛的国际影响，与国际知名的320多所大学和国际学术机构建立了合作与交流关系。承建了美国马里兰大学孔子学院等9所海外孔子学院，2012年、2015年两次获评孔子学院先进中方合作院校。学校承担了国家汉语对外教育培训任务，推出了牛津项目等一批水平较高的海外学习项目，参加了达沃斯全球大学领导者论坛，筹办了首届天津论坛，承担了国际公立大学联盟（IFPU）秘书处工作，首批入选国家汉办新汉学国际研修计划，与英国格拉斯哥大学联合设立南开大学—格拉斯哥大学联合研究生院，国际化水平不断提升。南开大学先后授予数学家陈省身、物理学家吴大猷、经济学家扬?米尔达尔、台湾海基会前董事长江丙坤、世界经济论坛主席克劳斯?施瓦布、新加坡总统陈庆炎、法国宪法委员会主席洛朗?法比尤斯等10位国际著名人士名誉博士称号。诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道、丁肇中、罗伯特?蒙代尔、彼得?杜赫提、卡尔?巴里?夏普莱斯、美国前国务卿基辛格、韩国前总统金大中，欧盟委员会前主席、意大利前总理罗马诺?普罗迪、世界经济论坛主席克劳斯?施瓦布、著名作家金庸等被聘为名誉教授，一批海内外知名学者、著名政治家、企业家任客座教授、兼职教授。南开大学将继续坚持南开道路，光大南开品格，弘扬南开精神，坚持育人为本，强化质量特色，大力实施人才强校、强势学科、教育质量提升、科研创新、服务滨海、国际化六大战略，向建设世界一流大学的目标迈进！
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西南石油教务处
西南石油大学是新中国创建的第二所石油本科院校，是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的高等学校。2013年，学校入选国家中西部高校基础能力建设工程，成为入选该工程的100所高校之一。20世纪50年代中后期，我国石油工业相当落后，远远不能满足国家建设的需要，引起党和国家高度关注，毛泽东主席亲临四川隆昌气矿视察，中共中央总书记邓小平亲自主持四川油气田勘探开发。1958年3月，位于南充东观、广安武胜、遂宁大英的三口探井喷出高产油流，震动全国，石油工业部部长余秋里将军坐镇南充，打响了川中石油大会战。为了加快开发四川石油天然气资源，也为西南协作区发展石油天然气工业培养技术干部，国家决定成立第二所石油高校，校址就设在川中石油会战指挥部所在地川北重镇南充市。1958年8月，石油工业部先期在成都招收643名首届学生，随后委派基建司司长马载同志率领一批年轻专家和干部职工奔赴南充，筹划学院的创建工作。9月20日，石油工业部会同教育部报经国务院同意，正式批准成立四川石油学院。从此，学校伴随着我国石油天然气工业的建设发展，开始了先有学生后建学校的破常规办学实践。1970年7月，学校经国务院批准更名为西南石油学院。2000年3月，学校划转四川省，由中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主。2003年经教育部批准，学校升格为大学，2005年12月正式更名为西南石油大学。2008年11月1日，中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司与四川省人民政府签署共建西南石油大学的协议。学校1978年开始招收硕士研究生，1986年获得博士学位授予权，1988年油气田开发工程（联合石油机械工程）成为首批国家重点学科，1989年油气藏地质及开发工程国家重点实验室批准建设，1991年设立博士后科研流动站。经过50多年的建设，学校现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的大学，石油主干学科专业在全国处于领先水平。学校现有16个教学学院、1个新能源和非常规油气研究院、1个工程训练中心。学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学、教育、艺术8个学科门类，本科具有招生资格专业65个（其中2016年本科招生专业60个），有8个国家特色专业建设点，16个四川省特色专业，1个国家大学生文化素质教育基地和11个四川省本科人才培养基地。有4个一级学科博士学位授权学科，24个二级学科博士学位授权学科，18个一级学科硕士学位授权学科，86个二级学科硕士学位授权学科，6种硕士专业学位类别（包括工程硕士授权领域16个、工商管理硕士授权领域1个、翻译硕士授权领域1个、工程管理硕士授权领域1个、法律硕士授权领域1个、社会工作硕士授权领域1个）和8个高校教师在职攻读硕士学位授权学科。有4个博士后科研流动站，1个一级学科国家重点学科，3个二级学科国家重点学科，15个省部级重点学科。有国家级教学团队2个，国家级实验教学示范中心3个，国家级虚拟仿真实验教学中心2个，省级教学团队7个。有教育部长江学者和创新团队发展计划支持创新团队（含培育、滚动）3个，四川省青年科技创新研究团队资助计划资助创新团队8个，四川省社会科学高水平研究团队1个，四川省省属高校科研创新团队建设计划资助创新团队13个，西南石油大学青年科技创新团队（含培育）27个。石油与天然气工程一级学科在国家第三轮学科评估中排名全国第二，石油与天然气工程博士后科研流动站在2005年评为全国优秀博士后科研流动站。现有全日制在校学生32498人，其中普通本科生26490人，硕士研究生3801人，博士研究生715人，外国留学生（学历生）12人。另外有在职攻读硕士学位的研究生1875人。学校现有教职工2412人，有正高级专业技术职务人员230人，副高级专业技术职务人员574人。专任教师1664人，其中有中国工程院院士2人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部科学技术委员会学部委员1人，教育部教学指导委员会委员3人，国家杰出青年科学基金获得者2人，长江学者奖励计划特聘教授3人，四川省塔尖人才培养工程人选2人，新世纪百千万人才工程国家级人选8人，国家万人计划入选者2人，国家千人计划入选者3人，孙越崎能源大奖获得者3人，四川省学术和技术带头人38人，享受国务院政府特殊津贴专家51人，四川省千人计划入选者20人，国家和省部级有突出贡献的优秀专家50人，中国青年科技奖获得者2人，国家自然科学基金优秀青年基金资助获得者1人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者7人，博士生导师87人，四川省学术和技术带头人后备人选73人，全国优秀教师6人，全国优秀教育工作者1人，全国优秀科技工作者1人，全国师德先进个人1人，全国五一劳动奖章获得者1人，全国教育系统职业道德建设标兵1人，全国化工优秀科技工作者1人，四川省科技杰出贡献奖1人，省杰出创新人才奖1人，四川杰出人才奖1人，省教学名师9人，省优秀教师8人，省师德标兵1人，省五一劳动奖章获得者3人，省十佳青年教师1人，霍英东青年教师奖获得者7人次，孙越崎科技教育基金奖获得者21人。学校现有各级各类科研基地（平台）111个，其中国家重点实验室1个（油气藏地质及开发工程国家重点实验室），国家级工程实验室、工程中心（协作）3个，国家级产业技术创新战略联盟4个，国家级大学科技园1个，国家技术转移示范机构1个；国际合作实验室（中心、基地）4个；省部级重点实验室（中心）29个，实验、科普基地2个，产学研联盟2个；厅级重点实验室（中心）9个；校级研究院（中心、所）9个；横向合作科研基地46个。十二五以来，先后承担国家杰出青年科学基金、优秀青年科学基金、自然科学基金，国家973计划、863计划、科技攻关（支撑）计划、科技重大专项，教育部重点项目、新世纪优秀人才计划、博士点基金，四川省杰出青年学术技术带头人基金等自然科学类纵向项目1884项；国家社科基金，教育部，四川省规划、科技厅软科学等人文社会科学类纵向项目795项，与企事业单位签订横向合作项目3757项；获得包括国家科技进步特等奖、国家科技进步一等奖、国家科技进步发明二等奖在内的省部级以上奖励133项；发表论文9598篇，出版专著307部；获准授权专利1352项，其中发明专利761项，实用新型专利591项。2016年学校实到科研经费3.56亿元。学校拥有国家级大学科技园。该科技园是全国高校学生科技创业实习基地、四川省博士后创新实践基地、成都市大学生创业示范基地、成都市中小企业孵化基地。科技园将依托学校的科技资源优势及西部地区资源优势，逐步建成以石油勘探开发技术研发、石油装备与石油化工核心技术产品孵化为主，集新能源、新材料、电子信息技术与办公服务等为一体的、西部地区首家以石油天然气为特色的大学科技园。学校在教学成果评奖中，获省部级及以上教学成果奖励92项，其中获国家教学成果奖8项（含一等奖2项、二等奖5项、优秀奖1项）。有国家级精品课程1门，省级精品课程36门。十一五以来有43部教材获省部级以上奖励，有1部国家级精品教材，28部教材列为国家级规划教材，4部教材列为国家级"十二五"规划教材，24部教材列为省级"十二五"规划教材。学校建有成都、南充两大校区，校园总面积3000余亩；教学科研仪器设备3.00万台（套、件），总价值5.30亿元；图书馆纸质图书200.39万册、电子图书123.03万册。在四川峨眉和重庆北碚建有两个野外地质实习专用基地，在四川南充市建有占地近百亩的高新技术产业基地和学生实习基地，在成都市建有科技交流中心。学校重视国际交流与合作，已与美、俄、英、德、日、法、加等10多个国家和地区的高等院校和相关学术研究机构建立了密切的交流与合作关系。学校具有高度重视党建和思想政治工作的光荣传统，多次被评为四川省先进基层党组织和党建思想政治工作先进集体、四川省高校领导班子开展四好活动先进单位。建校50多年来，学校坚持以不断提高育人质量为核心，以不断深化内部管理体制改革为动力，以富有特色的党建和思想政治工作为根本保证，各项工作蒸蒸日上。学校先后被授予全国高校毕业生就业50强全国普通高等学校优秀教务处全国学位与研究生教育管理工作先进集体全国普通高等学校科技管理先进集体全国优秀博士后科研流动站全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体全国模范职工之家全国学生军事训练工作先进单位全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校全国引进国外智力先进单位全国学校及周边治安综合治理工作先进集体全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位等称号。2010年，《西南石油大学学报（自然科学版）》获得教育部中国高校优秀科技期刊奖（第三届）。2001年，学校接受教育部本科教学工作随机性水平评估，结论为优秀。2008年，学校接受教育部本科教学工作水平评估，再次被评为优秀。学校毕业生思想素质好、团队精神强，扎根基层、踏实肯干、基础扎实、勇于创新、上手快、后劲足、业绩突出，受到用人单位广泛赞誉。建校以来，学校为国家培养了14.6万余名毕业生，他们之中涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者，一大批各级党政领导干部、优秀企业家和各条战线的技术和管理骨干。今日的西南石油大学将继续秉承实事求是，艰苦奋斗的优良传统，弘扬为祖国加油，为民族争气的精神，践行明德笃志，博学创新的校训，实施质量立校，人才强校，学术兴校，突出特色，科学发展的二次创业发展战略，全面深化改革，为到2020年把我校建成全国知名、行业领先、石油天然气优势突出的高水平特色大学，为建成全国一流、优势学科世界知名的高水平特色大学和百年名校奠定坚实基础而不懈奋斗！
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同济教务处
同济大学历史悠久、声誉卓著，是中国最早的国立大学之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过110年的发展，同济大学已经成为一所特色鲜明、具有国际影响力的综合性、研究型、国际化大学，综合实力位居国内高校前列。同济大学的前身是1907年德国医生埃里希?宝隆在上海创办的德文医学堂，翌年改名同济德文医学堂。1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂。1917年由华人接办，先后改称为同济医工学校和私立同济医工专门学校。1923年定名为同济大学，1927年成为国立大学。1937年抗日战争爆发后，同济大学经过六次搬迁，先后辗转沪、浙、赣、桂、滇等地，1940年迁至四川宜宾的李庄古镇坚持办学。1946年回迁上海以后，发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的综合性大学。在始于1949年的全国高校院系调整中，同济大学原有的文、法、医、理、机械、电机、造船、测绘等优势学科或支援其它高校，或整体搬迁内地。同时，全国10多所大学的土木建筑相关学科汇聚同济，使之成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。1978年以后，学校实行"两个转变"——恢复对德交流由封闭办学向对外开放办学转变，由土木为主的工科大学向理工为主的多科性大学转变。1996年，上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院并入，列为国家"211工程"建设高校。2000年，与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。2002年，列为国家"985工程"建设高校。2003年，上海航空工业学校划归同济大学管理。2004年，列为中管高校。2013年，学校提出"建设以可持续发展为导向的世界一流大学"的目标愿景。同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任，以本科教育为立校之本、以研究生教育为强校之路，确立了"知识、能力、人格"三位一体的人才培养模式，努力使每一位学生经过大学阶段的学习、熏陶以后，具有"扎实基础、实践能力、创新思维、国际视野、社会责任"综合特质，成为引领可持续发展的社会栋梁与专业精英。创校至今，先后培养了30余万名毕业生，造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家。校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有140余人。同济大学已建成世界规模最大的"多功能振动实验中心"、国内第一个"地面交通工具风洞中心"、国内第一个"城市轨道交通综合试验平台"、国内第一个"海底观测研究实验基地"等一批重大科研平台。先后承担了一系列国家重大专项、重大工程科研攻关，取得了大跨度桥梁关键技术、结构抗震防灾技术、城市交通智能诱导、城市污水处理、新能源汽车研发、国产化智能温室、遥感空间信息、大洋钻探、心房颤动分子遗传学等标志性科研成果。秉承"与祖国同行，以科教济世"的优良传统，学校长期注重发挥优势学科和基础研究的溢出效应，不断拓展社会服务的形式和领域，积极为国家和地方社会建设发展作出贡献，为国内桥梁与隧道、铁路与城市轨道交通、水环境治理、抗震救灾、洋山深水港、上海世博会、崇明生态岛、新能源汽车等重大战略需求提供了强有力的科技支撑。学校与地方政府联合推动建设"环同济知识经济圈"，年产值从初期2005年的不足30亿元发展到2016年的327亿元，开创了"三区融合、联动发展"校地合作的典范模式。学校积极拓展国际合作，在对德为主的合作基础上，发展为以对欧洲合作为中心，拓展北美、辐射亚非的布局，先后建立了中德、中法、中意、中芬、中西、联合国等10个国际化合作平台学院，与200多所海外高校签订合作协议，与大众、西门子、拜耳和IBM等众多跨国企业共建了研究中心。学校先后发起成立了"中国绿色大学联盟"和"国际绿色校园联盟"并担任首届主席，当选联合国环境规划署全球环境与可持续发展大学合作联盟主席，是亚太地区第一所被授予"全球可持续校园杰出奖"的高校。同济大学设有38个学院和二级办学机构，7家附属医院，6所附属中小学。有四平路、嘉定、沪西、沪北等4个校区，占地面积2.56平方公里，校舍总建筑面积171余万平方米，图书馆总藏书量400万余册。学校现有全日制本科生17228人，硕士研究生13864人，博士研究生4717人。另有外国留学生3566人。拥有专任教师2708人，其中专业技术职务正高级945人，中国科学院院士9人，中国工程院院士8人（含中国工程院外籍院士1人），第三世界科学院院士2人，美国工程院外籍院士1人，瑞典皇家工程科学院外籍院士1人。中组部"千人计划"学者42人，教育部"长江计划"特聘（讲座）教授27人，国家重点基础研究发展计划首席科学家23人，国家重点研发计划首席科学家11人，国家杰出青年科学基金获得者42人，国家级教学名师5人。国家自然科学基金创新群体7个，教育部创新团队9个，国家级教学团队6个。学校学科设置涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、文学、法学、教育学、艺术学等10个门类。现有本科招生专业75个（其中50个专业按17个专业大类招生），硕士学位一级学科授权点45个，专业硕士学位授权点17个，工程硕士授权领域26个，博士学位授权学科点涵盖一级学科30个，专业博士学位授权点3个，博士后流动站25个。其中，国家一级重点学科3个，国家二级重点学科（含培育）10个，上海高校一流学科17个。拥有3个国家重点实验室、1个国家工程实验室、1个国家协同创新中心、1个国家大型科学仪器中心、5个国家工程（技术）研究中心以及38个省部级重点实验室和工程（技术）研究中心。"同心同德同舟楫，济人济事济天下"。今天的同济大学正满怀豪情，努力扎根中国大地办大学，朝着"建设以可持续发展为导向的世界一流大学"的目标奋力前行！
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浙农林教务处
浙江农林大学位于杭州西郊临安市，杭州城西科创大走廊的西端，是浙江省唯一的省属本科农林类高校，是浙江省人民政府和国家林业局共建高校。学校创建于1958年，时称天目林学院，1966年更名为浙江林学院，2010年更名为浙江农林大学。经过近60年的建设，学校已发展成为以农林、生物环境学科为特色，涵盖八大学科门类的多科性大学。学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区，占地面积3200余亩，校舍建筑面积90余万平方米，仪器设备总值逾2.3亿元。学校设有17个学院（部），62个本科专业，其中国家级特色专业4个，国家优势专业2个，国家卓越农林教育人才培养计划专业7个，省级重点专业12个，省级优势专业5个，省级新兴特色专业6个；现有浙江省一流学科（A类）3个，浙江省一流学科(B类)9个；国家林业局重点学科与重点培育学科5个；服务国家特殊需求博士人才培养项目1项，拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科学术型硕士点10个、二级学科学术型硕士点41个，拥有农业硕士、工程硕士、风景园林硕士3个专业学位硕士授权类别，授权领域15个。拥有国家工程技术研究中心、国家重点实验室培育基地、国家工程实验室、国家文化传播基地各1个，省部级科研创新平台16个。学校面向30个省（市、自治区）招生，现有各类在校生30000余人，其中全日制本科生20200余人，研究生1900余人，留学生、农民大学生、继续教育学生9000余人。现有教职工1800余人，其中专任教师1100余人，高级职称639人。拥有院士1人、共享院士6人、长江学者特聘教授1人、国家杰出青年科学基金1人、国家千人计划2人、国家级新世纪百千万人才4人、全国宣传文化系统四个一批人才1人、农业杰出人才及其创新团队1个、浙江省特级专家1人，浙江省千人计划12人、省有突出贡献中青年专家4人、省政府特聘教授（钱江学者）6人、省高校中青年学科带头人34人，国家级教学团队1个，省高校创新团队1个，省级重点创新团队13个，省级教学团队4个，全国优秀教师、全国师德先进个人等19人，享受国务院特殊津贴11人。长期以来，学校始终秉持求真、敬业的校训，弘扬坚韧不拔、不断超越的学校精神，践行绿水青山就是金山银山科学论断，着力培养学生的生态文明意识、创新精神和创业能力，为社会输送了一大批具有肯干、实干、能干品质的高素质人才。近年来，获得国家级教学成果二等奖2项，省级优秀教学成果一等奖6项。有国家级课程6门，省级精品课程23门。建有浙江省人才培养模式创新实验区及7个省级实验教学示范中心。近五年，本科生在全国性各类学科竞赛中获得国家级和省部级奖800余项，其中获全国挑战杯竞赛金奖2项、全国数学建模竞赛一等奖1项。学校积极推进创新创业教育，涌现出全国就业创业先进个人、最美浙江人—2012青春领袖杨珍，中国大学生自强之星等一批优秀学生典型。近五年来，学校共承担包括国家级科技项目在内的科研课题3300余项，科研经费总量近5亿元。获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖5项，浙江省科学技术一等奖9项；国家级工程中心（实验室）4个，省级重大科技创新服务平台（研究平台）6个，省部级重点实验室（基地）10个，省级协同创新中心2个。先后与浙江、福建、江西、江苏、安徽、贵州等省的50多个县市区开展多种形式的科技推广与社会服务，学校连续2年被评为低收入农户奔小康工程结对帮扶工作先进单位，连续10年被评为浙江省科技特派员先进派出单位，2009年被评为全国科技特派员工作先进集体，2013年获批国家级科技特派员创业培训基地，2014年被国务院扶贫办评为全国社会扶贫先进集体。学校开门办学，积极开展国际交流与合作，先后与美国、英国、加拿大、德国、日本、澳大利亚、瑞典、塞尔维亚、肯尼亚等24个国家（地区）的70余所大学和科研机构签署了合作协议，开展学术交流、联合办学、科学研究等活动，与塞尔维亚诺维萨德大学合作举办孔子学院，与加拿大大不列颠哥伦比亚大学、加拿大阿尔伯塔大学等联合培养人才，国际影响力逐步提高。学校重视生态文化建设，两园（校园、植物园）合一的现代化生态校园被誉为浙江省高校校园建设的一张亮丽名片，是一个读书做学问的好地方，被教育部、国家林业局等单位授予国家生态文明教育基地。学校将汇聚全校师生的智慧和力量，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，把提高办学质量作为事业发展的核心任务，坚持提升内涵，促进学校转型，全面实施学校中长期发展规划纲要，朝着到2020年初步建成国内知名的生态性创业型大学目标阔步前进！
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