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  宿州职业技术学院教务处

  宿州职业技术学院地处皖北重镇宿州市。这里曾是老（子）庄（子）出入论道和孔子游说之地；楚汉相争的垓下古战场、掩香埋玉的虞姬冢、李白饮酒放歌的宴嬉台、白居易留连寓居的东林草堂、苏轼留下的墨宝扶疏亭、刘邦藏身避祸的皇藏峪等均坐落此地；鞭打芦花车牛返的道德文章、野火烧不尽，春风吹又生的千古绝唱等在这里写就。如今，这里襟连沿海，背倚中原，人杰地灵，物产丰富，交通便捷。宿州职业技术学院坐落在宿州市高新技术产业区，始建于1950年2月，2001年6月独立升格为高职学院，2007年7月宿州教育学院并入，目前是一所培养高端技能型人才的综合性普通公办高职院校。学院现有在职教职工300人，其中教师215人。教师中，有教授、副教授82人，博士及在读10人、硕士115人，省级专业带头人及省级教学名师18人。拥有较为完整配套的教学、实验、阅览、生活、运动和娱乐设施，特别是近年学院实施绿化、美化、净化、亮化工程以来，校园内绿树成荫，鲜花锦簇，绿草成荫，楼房建筑错落有致，亭阁水榭相映成趣，处处明净整齐，安静有序，成了莘莘学子求学深造的理想殿堂。学院占地960亩，拥有图书资料65万册、校舍建筑25万平方米，设有机电工程系、计算机信息系、经济管理系、人文社科系、外语系、农艺系、动物科学系、基础教学部、中专部等9个教学机构和1个博士工作站、1个高等成人学历教育函授站、1个国家职业技能鉴定站，开设建筑工程技术、园林技术、会计电算化、机电一体化技术、汽车整形技术、影视多媒体技术等45个专业，各类在校生6000余人。学院主办的《学报》面向国际国内公开发行。为帮助经济困难学生完成学业、帮助学生升入高一级院校深造，除国家奖学金、助学金、助学贷款外，学院还设有院级奖学金、特困补助、勤工助学岗位，与安徽农业大学、华东师范大学等多所本科高校联合开展针对在校生的本科学历教育，全力帮助应届毕业生升入本科高校继续深造。长期办学实践过程中，学院凝练了开放共赢、创新立业、拼搏崛起的学院精神，形成了团结、勤奋、求实、创新的优良校风和勤学、善思、励志、践行的浓郁学风，营造了安静、整洁、文明、有序的育人环境。学院秉承以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合、校企合作办学的发展道路，狠抓学生技能训练和综合素质培养，毕业生深受社会欢迎，就业率一直保持在95%以上。学院被教育部、农业部等部门评为中央职业教育实训基地、国家电子信息产业技能人才培养实训基地、农业部现代农业技术培训基地和农民专业合作社培训实训基地、安徽省中职骨干教师培训基地等，先后获得安徽省文明单位、毕业生就业工作先进集体等多项荣誉称号。学院正认真贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会和习总书记系列重要讲话精神，不断深化改革、探索创新，朝着创办特色鲜明、主干突出、质量优良、实力靠前的地方技能型高水平大学的目标阔步迈进。

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  郑州交通学院教务处

  黄河交通学院是经国家教育部批准设置的河南省唯一一所培养交通专业人才为主的普通本科高等院校，前身为郑州交通职业学院。建校20余年来，学校秉承修德、启智、博学、笃信的校训，始终面向现代交通运输和现代汽车制造与服务行业办学，先后为社会培养了5万余名优秀人才，为中原崛起、河南振兴、富民强省提供强有力的智力支持和人才支撑。黄河交通学院位于郑州黄河北岸武陟迎宾大道，地处郑州一刻钟经济圈内，战略地位尤为突出。学校置身于龙泉湖畔、嘉应观旁，与国家旅游名胜郑州黄河风景名胜区隔河相望，乘坐城际列车从郑州火车站至学校仅需十余分钟，交通便利，环境宜人。学校是中央财政支持的实训教学基地，建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系，校内各专业实验实训室80余个，校内教学实习车间2个，学校总占地面积1129亩，教学科研仪器设备总值1亿余元。校区网络、WIFI全覆盖，生活设施完备，现代化学生公寓功能齐全，为莘莘学子提供良好的求学环境。学校设有汽车装备制造技术研究所、挂车车架轻量化设计工程技术研究中心、汽车空调新冷媒技术工程技术研究中心等多所科研机构。2015年4月，河南省唯一一所具有专用车检测资格的机构汽车试验检测公共服务平台正式落户黄河交通学院，不仅服务河南专业车产业发展，更面向全国，为周边省市提供专用车检测认证服务。黄河交通学院实行校院两级管理。设置有汽车工程学院、交通工程学院、机电工程学院、经济管理学院、继续教育学院等五院四部三个中心和一个国家职业技能鉴定所。学校开办车辆工程、交通运输、交通工程、机械设计制造及其自动化、物流管理等本、专科专业45个。其中，省级品牌专业2个，省级改革试点专业3个；郑州市重点专业6个；汽车检测与维修实训基地为河南省示范性实训基地。黄河交通学院现有专任教师450人。其中，双师素质教师169人，具有副高级以上职称180人，具有硕士以上学历的208人。教师中有博士生导师2人，全国优秀教师1人，河南省职业教育教学专家1人，河南省教育厅学术技术带头人3人，省级优秀教师8人，市级优秀教师18人。近几年来，学校教师完成厅级以上教科研项目300余项，获得市厅级以上科研奖励71项；出版教材80余部、学报40余期。黄河交通学院以创建独具特色的应用技术大学为目标，积极实施产教融合、校企合作办学模式，主动服务地方经济社会发展。学校实施三学期制人才培养模式和学生中心、能力中心的现代教学模式。开设有奇瑞班、平安班（车险理赔方向）、顺丰班等多个订单式培养班。成立了东风雪铁龙、东风标致黄河交通学院培训中心、东风风神河南培训中心，不仅为校内大学生技术技能培养提供了优越的实习实训条件，而且面向社会和地方产业集聚区培训培养了大批技术技能人才，为促进地方经济社会发展做出了应有贡献。黄河交通学院实施卓越人才培养计划，开办卓越工程师班、卓越培训师班，立足河南，面向全国招收优秀考生，培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量的交通类专业工程技术人才和一专多能的培训师，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略提供人才支撑。黄河交通学院为毕业生建立了畅通的就业通道，学校先后在宇通客车、奇瑞汽车、神龙汽车、中原高速、万里路桥、顺丰速运等国内知名企业建立了120余个学生实习、就业基地。毕业生就业率始终保持在96%以上，获得河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体、河南省高等教育就业质量十佳示范院校荣誉称号。黄河交通学院在河南省政协委员、学校理事长李顺兴先生的带领下，坚持质量立校、特色兴校、人才强校的办学理念，办学综合实力不断提高。先后获得 河南省职业教育先进集体、河南省文明学校、河南省依法治校示范学校、河南省教育系统行风评议先进单位 、河南省平安校园等近百项荣誉称号。目前学校正在紧紧围绕转型发展，抢抓国家产业转型升级和高等学校综合改革重要历史机遇，强力推进教育教学改革，为建设特色鲜明的应用技术型大学努力奋斗。

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  茂名学院教务处

  茂名职业技术学院是2004年经广东省教育厅批准成立的茂名市第一所全日制公办高等职业技术院校，前身是创建于1986年的国家重点中专学校茂名市建设中等专业学校。学院秉持修德 强技 求实 创新校训，确立知识+技能+特长三位一体人才培养目标，树立职业决定未来，技术创造辉煌和用脑指挥手的高职教育观，注重培养学生的综合素质和职业能力、创新精神和创业能力，以培养生产、服务、管理第一线的高级技术技能人才为己任，大力推进教、学、做一体化教学模式改革，先后为社会培养了3万余名毕业生。学院现有全日制普通高职在校学生12294人。学院现有市区文明北、水东湾新城和市区人民南三个校区，现实有校园面积1003.79亩，建筑面积186179.98平方米，其中教学行政用房面积94601.54平方米，学生宿舍面积82808.44平方米，体育场（馆）面积61580.21平方米，教科研仪器设备值约5500万元，图书馆馆藏纸质图书达到54万多册，中文期刊342种、外文期刊4种、报纸40种、电子图书33万余种、数据库8个。有省级实训基地5个、校内实训室83个，与企业合作共建的校外实训基地116个。建有工程测量、化学检验、数控车床、电工、电气设备安装等13个工种的国家职业资格鉴定考点，是全国职业核心能力示范培训试点单位。2016年6月，经中国建设教育协会审批，学院获得粤西地区唯一一个全国BIM应用技能考点。学院积极实施强师工程，加大对高学历、高职称及双师型教师的引进力度。学院现有教师530余人，教授、副教授及其他高级职称教师128人，具有博士、硕士学位教师222人，双师素质教师315人，其中土木系57名专任教师中，获得国家一级注册建造师5人、国家注册二级建造师10人、注册城市规划师1人、注册监理工程师2人、注册造价师2人。学院聘请国内高等院校和知名企业的专家学者担任客座教授20人，外聘教师244人。现有广东省千百十工程院级培养对象5人，茂名市教学名师2人，省级优秀教学团队1个，拥有外籍教师。教师队伍中既有获得广东省南粤优秀教师、广东省优秀教育工作者和广东省五一劳动奖章、茂名名教师等荣誉称号的经验丰富的教师，也有知名企业的专家学者、能工巧匠和获得广东省五四青年奖章、广东省技术能手等荣誉称号的朝气蓬勃的青年教师。学院现设有土木工程系、化学工程系、机电信息系、经济管理系、计算机工程系、社科基础部、思想政治理论课教学部、中专部（中专学校）、成人教育部等9个教学系（部），学院现开设有建筑设计、建筑工程技术、建筑工程管理、道路桥梁工程技术、供热通风与空调工程技术、石油化工技术、应用化工技术、电气自动化技术、会计电算化、电子商务等28个专业（共43个专业方向）。专业结构和布局与广东省和茂名市经济增长点的需求相匹配，形成了以工学为主，文、理、经济、管理等多学科协调发展的专业格局。其中，建筑工程技术、应用化工技术是中央财政支持建设专业。有石油化工生产技术、电气自动化技术、建筑工程管理、计算机应用技术等省级实训基地，建有建筑工程管理省级重点培育专业，有淄博鲁华泓锦化工股份有限公司茂名分公司石油化工专业大学生校外实践教学基地等3个省级大学生校外实践教学基地，有建筑测量、化工单元操作、基础会计等省级及院级精品课程21门，开发了建筑测量、化工单元操作等网络课程14门。十二五期间学院获得省级教研立项项目15项，省级科研立项项目6项，获得茂名市科学技术奖二等奖1项，三等奖3项；获得发明专利授权3项，实用新型专利授权项8项；教师主编参编十二五规划教材26本；学院教师共发表论文322篇,其中发表在中文核心期刊上的论文23篇，SCI收录论文6篇,EI收录论文8篇。学院紧密结合地方经济社会发展状况，紧密依托行业企业，开展多形式、多途径的校企合作，全面推行2+1人才培养模式。大力推进订单培养、工学结合等模式的校企合作，形成了对接、合作、共赢的良好局面。学院所有专业均与企业签订了校企合作协议，先后与中建四局、深圳地铁、宝钢钢铁、蒂森克虏伯电梯有限公司、中石化、富士康C次集团、万豪国际等多家世界500强企业下属公司签订了校企合作联合培养协议，先后设立订单班、冠名班约60多个。学院重视学生创新精神和创业能力培养，近年来，学生近400人次在省级以上技能大赛中获奖，其中获得省级一等奖27人次。毕业生深受用人单位欢迎，历届毕业生总体就业率均达97%以上，连续6年位居全省专科层次院校前列，据广东省教育厅发布的就业数据，2014年至2016年，我院毕业生初次就业率分别为97.45%、97.40%、97.36%，均高出全省专科高校2个百分点。据中国首家高等教育管理数据与咨询的专业公司麦可思研究院对毕业生的社会需求与培养质量进行的第三方数据调查及分析结果表明，我院2012年以来，毕业生整体就业率、毕业半年后收入、工作与专业相关度、职业吻合度、总体就业现状满意度等指标均高于本省高职院校平均值。十三五期间，学院将牢牢把握国家大力发展职业教育的战略发展机遇，紧紧围绕创新驱动及产业转型升级，大力推进创新发展、内涵发展、特色发展，努力把学院建设成为以工科为主，特色鲜明，优势明显的粤东西北一流高职院校。

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  江苏警官学院教务处

  江苏警官学院是我国首批建立的省属公安本科院校。学院前身是创办于1949年的南京市公安学校。1953年更名为江苏省公安学校。1982年成立江苏公安专科学校。1998年与原江苏省人民警察学校合并，2000年原江苏省司法学校并入。2002年升格为本科院校，正式更名为江苏警官学院。2007年在全国省属公安本科院校中第一个接受教育部组织的本科教学工作水平评估并获得良好结论。2011年公安学一级学科被列入江苏省优势学科建设工程项目，学院被省学位委员会列为专业学位研究生培养省立项建设单位。2013年起学院先后与南京师范大学、南京工业大学联办硕士专业学位研究生教育。1978年复校以来，学院为全省各级公安司法机关培养输送全日制毕业生4.5万多名，成人学历教育毕业生2.5万多名，培训副科级以上公安民警5万多人次。目前，毕业生占全省公安民警总数的40%以上，其中80%已成为全省公安机关各个警种和基层所队的领导或业务骨干。学院已成为江苏公安专门人才来源的主渠道、在职民警培训的主阵地、警务理论与实战研究的主力军。学院主校区位于南京市浦口区石佛寺，另有安德门和龙潭两个校区。校园占地面积1006亩，校舍建筑面积35万平方米。现有痕迹检验、法化学、刑事侦查等8个综合性实验室。建有警体馆、射击馆、泅渡馆、技战术训练模拟街区、标准运动场等训练场馆。图书馆纸质藏书71万册，电子图书138万种，中外文期刊840多种，开发建设公安特色数据库8个，在江苏公安网建立了数字图书馆。建有国内第一个指纹主题博物馆——南京中华指纹博物馆和国内唯一的民国警察史博物馆。经过多年发展，学院形成了以法学为主，工学、管理学等多学科协调发展、公安特色鲜明的学科专业体系。现设有公安管理系、治安管理系、侦查系、刑事科学技术系、计算机信息与网络安全系、法律系、思想政治理论教研部、警察体育教研部、基础课教研部、研究生教育部10个教学系（部）。设置公安管理学、治安学、侦查学、警务指挥与战术、经济犯罪侦查、刑事科学技术、涉外警务、网络安全与执法、交通管理工程、公安视听技术、安全防范工程、公安情报学、法学、计算机科学与技术、行政管理、物联网等16个全日制本科专业和1个全日制本科专业方向（法学专业民商法方向）。学院是江苏省高等教育自学考试公安管理专业主考学校，开设法学、刑事侦查、安全保卫等5个成人教育本、专科专业。学院常年承担全省县级公安机关领导班子成员和基层所队长轮训任务。目前全日制在校生5700多人，成人学历教育在籍生3000人，年培训在职民警5300人次。学院现有教职工643人，授衔干部教师纳入全省公安机关一体化管理，参照公务员法进行招录、培训、选拔、考核。专任教师368人，专任教师中高级职称教师168人，具有博士、硕士学位教师230人，省333工程培养对象15人次，高校青蓝工程培养人选36人次，省和公安部教学名师3人，47名教师获得刑事技术鉴定资格。学院聘请20多位知名专家学者担任兼职教授，从公安机关聘请56名兼职教官。学科专业建设和教学改革取得新成效。现有江苏省优势学科建设项目1个、省重点建设学科2个、省高校哲学社会科学重点研究基地1个、国家级大学生实践教育基地建设项目1个、国家级特色专业建设点2个、教育部专业综合改革试点项目2个、省高校本科特色（品牌）专业5个、省重点专业（类）2个、十二五普通高等教育本科国家级规划教材2部、国家级精品课程3门、省或公安部精品课程12门、省高校重点立项建设教材2部、省高校精品教材（含立项建设）12部、主编公安部规划教材9部、省实验教学与实践教育中心6个、省或公安部高等教育教学成果奖7项。科研工作迈上新台阶。公安部现代警务改革研究所正式获批，学院成为公安部首批设立的全国两个部级公安智库建设依托院校之一，同时，学院设有江苏现代警务研究中心、公安高等教育发展研究中心、江苏省社会公共安全协同创新中心、公安学基础理论研究中心、警察文化研究中心、民国警察史文献中心等研究机构。省科技厅批准我院成立了公共安全应急管控与指挥工程技术中心，学院在全省公安机关建立了41个科研基地和科研工作站，并在苏州设立创意警务研究室，与南京市公安局合作建立警务信息化应用研发实训中心，取得了一大批具有应用推广价值的重要成果。十二五以来，学院教职工共发表学术论文1394篇，其中在核心期刊发表论文246篇，CSSCI期刊发表论文72篇，被EI、SCI、ISTP收录论文35篇，在公安类重要期刊发表论文185篇。出版学术专著34部。申报立项科研项目340项，其中国家级项目5项、省部级项目39项、厅级项目145项，获得国家发明专利3项、实用新型专利2项，承担公安部2项行业标准在全国发布实施并获得国家标准立项建设。学生科技创新成果参加公安部组织的全国公安院校学生科技创新比赛连续取得好成绩，成果获奖数达59项。60多项成果获得公安部科学技术奖、金盾文化工程奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、江苏省社科应用研究精品工程优秀成果奖、江苏省公安工作创新奖、科技强警奖以及全省警务理论和警务实战研究优秀成果奖等。定期举办江苏警务发展论坛和各种专题论坛，成为凝聚各方智慧为江苏公安工作献计献策的高端论坛。编撰出版《现代警务研究》丛书和公安学学术丛书、世界警学名著译丛。《江苏警官学院学报》被评为中国优秀社科学报、江苏省一级期刊，入选中国社科院《中国人文社会科学评价报告扩展期刊》。学院加强公安智库建设、有效服务领导决策和基层实战的做法，得到了公安部领导的充分肯定。对外交流不断拓展。学院与国内外多个警察教育训练机构建立了良好合作关系。近年来，有美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、德国、韩国、香港、台湾等10多个国家和地区的警察代表团来访，多位知名专家、学者来校讲学。学院被公安部确定为引进国外人才项目执行单位、中欧警务培训项目执行单位、科技信息化局培训基地，承办了多期中欧警务培训班和国际警务联络交流、中欧IP KEY项目知识产权刑事执法培训等多个引智项目，有效提升了学院在国际警察教育培训领域的影响力。同时，学院还承担省部下达的教育援疆、援藏任务，开展与海南、黑龙江、湖南、甘肃等公安院校素质强警合作交流工作，产生了良好的社会反响。学院坚持服务公安事业的办学宗旨，围绕培养忠诚、勇敢、智慧、奉献、廉洁的人民警察根本任务，坚持政治建警原则和从严治警、从严治校方针，坚持教学、科研与公安司法实践相结合，遵循高等教育规律，突出公安教育特色，努力培养公安机关用人单位满意人才，形成了政治坚定、学习勤奋、作风踏实、警纪严明的校风和无私奉献的校训。毕业生中涌现出一大批英雄模范，1000多人次受到二等功以上表彰，近百人被授予全国公安一、二级英模、全国特级优秀人民警察、全国或省劳模。学生参加全国公安院校大学生科技创新竞赛、文艺大赛等，成绩名列前茅；2014年参加全国首届军事训练营大比武，学院代表队被授予全面素质过硬代表队荣誉称号；在全省大学生文科知识竞赛、自然科学知识竞赛中，连续六年夺冠；参加上海世博会、深圳世界大运会、南京青奥会、苏州16+1峰会、南京国际马拉松、国家公祭日等重大活动安保，以优异表现受到社会广泛赞誉。学院多次获得江苏省文明学校、江苏省文明单位、江苏省高等学校和谐校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学院党委被评为江苏省高校先进基层党组织。江苏省公安厅为学院记集体二等功。学院改革与发展走过了近70年不平凡的历程，饱含了几代江苏警院人的光荣与梦想，映照着几代江苏警院人艰辛的奋进求索之路。在新的历史起点上，学院党委着眼国家高校双一流建设和江苏教育现代化战略，团结带领全院师生员工，在省委、省政府，省公安厅、省教育厅的坚强领导下，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实高等教育综合改革和公安改革一系列重大部署，紧紧瞄准全面建成优秀公安本科院校、优秀省级在职民警培训基地和优秀警务理论与实战研究中心三个优秀目标，坚持主动融入高等教育改革发展主流，主动融入公安工作改革发展大局，全面实施转型升级发展战略，坚持学历教育、民警培训、警务研究三者协调发展，着力推进内涵建设、硬件建设、队伍建设三大建设，努力建设一流公安院校，更好为江苏公安事业发展和新江苏建设提供强有力的人才支撑和智力支持。

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  扬州职业大学教务处

  扬州职业大学 ，坐落在被誉为扬一益二的江苏省扬州市，是一所市属公办全日制普通高等学校，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校前身为扬州市机关干部业余大学，1984年更为现名。据学校官网2014年11月信息显示，学校占地面积1100多亩，建筑面积40万平方米；学校设有各类实验、实训室70个，教学仪器设备总值1.5亿元。学校有全日制在校学生11000多名，教职工1500名，专任教师1000人。图书馆藏书130万册，电子图书等资源140万种。学校下设22个二级学院，5个教学辅助单位，设置72个专业（方向），涵盖工、经、管、文等专业门类。据学校官网2014年11月信息显示，学校有教职工1500名，有专任教师近1000人，其中具有硕士和博士学位的教师495人，教授55人，副教授379人；有全国优秀教师4人，省333工程培养对象11人，省六大人才高峰培养对象2人，省青蓝工程培养对象33人，江苏省中青年专家2人，扬州市中青年专家17人，江苏省优秀教学团队2个，江苏省青蓝工程科技创新团队1个；专业基础课和专业课教师中具有双师型素质的教师占75%以上。全国优秀教师（4人）：刘小中、周胜、林道立、周德卿江苏省333人才（11人）：俞国、游文明、周胜、林道立、成授昌、冯晓九、黄欣加、李俊峰、刘正良、吴萍、贾沛德江苏省六大人才高峰培养对象（2人）：周胜、冯晓九江苏省中青年专家（2人）：周德卿、林道立江苏省优秀教学团队（2个）：服装设计专业教学团队（周胜）、政治教研组教学团队（高志明）江苏省青蓝工程科技创新团队（1个）：国际经济贸易专业研究团队（刘正良）学校是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校先后荣获江苏省职业教育先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进单位、江苏省文明单位、江苏省安全文明校园、江苏省平安校园、江苏省高校文明食堂、江苏省科技工作先进单位等多项称号。2012年，学校荣获江苏省教学工作先进高校和江苏省教育人才工作先进单位称号。科研机构据学校官网2014年9月信息显示，学校拥有市级科研平台3个。市级科研平台（3个）：扬州市旅游产品工程技术中心、扬州旅游发展研究中心、电子信息工程技术研发平台[12-14]科研成果据学校官网2014年11月信息显示，学校获江苏省高校第六届哲学社会科学研究优秀成果奖三等奖1项，江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖1项，扬州市2005—2007年度自然科学优秀学术论文奖二等奖2项，三等奖10项。

  211.65.8.7/jwc - 2020-01-01 - 收藏
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  武汉工业学院教务处

  武汉工业学院教务处是在校长、主管教学副校长领导下，对全校本专科教学工作进行组织、管理和研讨的职能部门，主要任务是根据国家的教育方针和政策，根据大学教学过程的规律和特点，对教与学双方进行有效的组织、指挥、协调和监督，确保教学过程顺利进行，确保教学质量不断提高。同时，广泛收集国内外教学信息，研究教育教学规律，为学校领导进行有关教学方面的决策提供依据。教务处下设教学运行科、教学研究科、综合科、教学质量管理与评估科、实践教学科等5个科室，有教学管理人员13人，其中具有高级职称的6人，具有硕士研究生及以上学历的11人。近年来，在国家高等教育改革日益深化的背景下，武汉工业学院教务处在校党委和校行政的领导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻以人为本的教育理念，以转变教育思想观念为先导，以切实提高本科教学质量为目标，以严格教学管理，优化教学状态为重点，深化教学改革和教学研究，坚持注重通识基础、强化特长培养、突出创新教育、倡导个性发展的人才培养理念，为社会培养了一大批知识结构合理、实践能力强、综合素质高、富有创新精神和创业意识，适应经济社会发展的应用型创新人才。

  jwc.whpu.edu.cn - 2020-01-01 - 收藏
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  河南科技学院新科学院教务处

  河南科技学院新科学院是教育部批准的按新机制、新模式举办的独立学院，属于本科层次学历教育的全日制普通高等学校，具有学士学位授予权。学院创建于2003年，地处中原名城新乡市，现有校舍建筑面积26万平方米。教学设施齐全，建有生物、化学综合实验室、微机实验室、语音室、形体训练室等各类实验室99个，校内外实习、实训基地48处。图书馆文献总量120万册。学院师资力量雄厚，现有专任教师699人，其中具有高级职称的教师195人，具有硕士及其以上学位的教师435人。全国优秀教师、省市级学术技术带头人、省青年骨干教师、省优秀教师、文明教师等30余人。学院现有本科专业35个，其中河南省综合改革试点专业2个，已形成涵盖经济学、管理学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、艺术学等九大学科门类协调发展的学科专业格局。学院设有经济系、管理系、信息工程系、中文系、法律系、食品科学与工程系、化学工程系、生物工程系、城市规划系、外国语言文学系、艺术系、机械工程系、电气工程系、思想政治理论教学部和体育教学部等15个教学系（部）。学院现有全日制在校本科生10600余人。建院以来，共向社会输送了16700余名各类专业技术人才，毕业生综合素质得到用人单位的普遍认可，就业质量逐年提高，为我国尤其是河南省的经济建设和社会发展做出了应有的贡献。学院注重人才培养质量的提高。近三年，在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生英语竞赛、全国三维数字化创新设计大赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛等比赛中，有38人分获国家一、二、三等奖，220余人分获省一、二、三等奖。学院考研率逐年增高，2015年考研率达26.02%。近年，先后有6个宿舍全部考取硕士研究生，在社会上起到了良好的社会反响，《河南日报》、《青年导报》、《河南青年报》、光明网等媒体进行了专题报道。近年来，学院内强素质，外塑形象，各项事业快速发展，综合实力不断增强。在武书连2013年中国独立学院排行榜中，新科学院综合实力位于92位，毕业生质量位于77位。学院先后获得河南省高等教育教学工作先进集体全省‘五好’基层党组织省先进基层党组织等多项荣誉称号。为进一步提高教育教学质量，办人民满意的独立学院，学院将继续坚持走科学发展、内涵发展、和谐发展的道路，以更加饱满的进取精神和更加蓬勃的昂扬斗志，凝心聚力，克难攻坚，为建设特色鲜明的、培养高素质应用型人才的独立学院而奋斗！

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  华中师范大学武汉传媒学院教务处

  武汉传媒学院（原华中师范大学武汉传媒学院）是中南地区唯一的传媒类本科高校，2004年6月经国家教育部批准设立。现已发展成为具有鲜明传媒文化与科技教育特色的多学科协调发展、综合应用型人才培养高等学校，是湖北省转型发展首批试点高校。学校东临凤凰台，西傍汤逊湖，坐落于武汉·光谷藏龙岛，现开设文、管、工、艺等多个学科门类的29个本科专业和6个专科专业，拥有在校生近9000人。学校师资力量雄厚，现有专任教师500余名，具有高级职称者超过30%，具有硕士、博士学位者超过60%，尤其是拥有一批来自传媒业界和相关企事业单位的双师型专任教师，实践经验丰富，为提高教学质量提供了有力保障。近年来，学生在竞赛中获得国家、省、市级奖项千余项，其中近三年获奖420项。学校建有系列演播厅、演艺厅、观片室、系列录音棚、非线性编辑中心、视听配音实验室、摄影棚、数字图象处理实验室、三维动画实验室等55个实验室；湖北卫视在校内建立了拍摄基地，包括新华社湖北分社、湖北省广播电视网络信息股份有限公司、武汉广播电视总台等中央、省市级媒体在内的114家企事业单位签订实习实训、人才培养共建协议，为学校开展实践教学、培养高素质应用型人才提供了良好条件。并针对就业市场的需求，增设了多个本科专业培养方向；学校与荆楚网等合办媒体融合基地班等转型发展人才培训实验试点。2010年，广播电视新闻学、播音与主持艺术、动画三个专业获批省级重点培育专业；学校电视节目主持艺术、电视采访两门课程分别于2010年、2011年获批为湖北省精品课程，迄今已建有高等数学戏剧理论与戏剧小品编导等36门校级精品课程。戏剧与影视学一级学科2013年获批为湖北省独立学院和民办高校唯一省级重点（培育）学科，2014年动画专业获批为湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培育计划学科项目，该专业和广播电视学先后被批准为省级学科专业综合改革试点；同时学校共承担60项国家和省部级教科研项目，其中包括1项国家社科基金艺术学项目。建校十二年来，学校通过确定科学的办学定位，践行先进的教育理念，加强学科、专业、课程等教学基本建设，不断深化教学改革，强化教学管理，致力于培养高素质、强专业、重实践、敢创新的应用型专门人才，形成鲜明的办学特色，取得了丰硕的办学成果。据不完全统计，我校教师、学生在全国大学生电子设计竞赛、全国校园金话筒主持人大赛、全国大学生演讲比赛等多项比赛中屡创佳绩，共获国际性赛事奖项40余人次、全国性赛事奖项300余人次、省市级赛事奖项700余人次。在2008年中国教育盛典上，我校从全国数百所民办高校和普通高校独立学院中脱颖而出，被评为中国十大优势专业院校之一。2009年10月，我校在第二届中国传媒发展论坛上荣获2009中国传媒教育创新人才培养品牌院校称号；同年底，我校动画与数字学院被评为2009年中国动漫游戏人才培养优秀本科院校。2010年7月，在全国独立学院表彰大会暨中国独立学院协作会2010年峰会上，我校被评选为全国先进独立学院。近几年，我校每年均有许多毕业生考取中国传媒大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点院校硕士研究生，选择出国留学读研的毕业生也逐年递增，人才培养质量与办学特色得到了社会各界广泛认同。

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  成都理工大学广播影视学院教务处

  四川传媒学院始建于1997年，是经教育部批准设立的全日制本科院校。建校20年来，取得了令人瞩目的办学成果。被著名高校排名机构中国校友会网，以94.38分的总分、四星级的定位、中国高水平大学的美誉，列全国新机制高校的第一名。学校位处成都市郫都区，现有校园面积2200亩，建筑面积63余万平方米，在校学生二万余人，本、专科专业各40余个。学校以毕业生整体就业率高、专业就业率高、就业质量高，用人单位满意、学生满意、家长满意的佳绩，目前已经成为全国现代传媒人才的重要培养基地，被教育部专家誉为一流的理念、一流的设备、一流的师资、一流的管理、一流的人才培养模式、一流的学生、一流的学校。学校在培养目标上，致力于培养应用性、复合型，掌握多项高端专业能力、具有国际视野和创新精神的高素质人才；在办学理念上，以学生为本，一切为了学生的健康成长，为了一切学生的全面发展；在创新创业教育上，实施一年级有意识，二年级有规划，三年级有行动，四年级有成果，让广大同学在短短三四年里，能够多成才、早成才、快成才。学校吸引了大批省内外知名双师双能型专家前来执教。在名师们的带领下，取得省级人才培养模式创新实验区、省级实验教学示范中心、省级特色专业、省级综合改革建设专业、省级教学团队和省级精品课程等多个省级质量工程项目，数量和质量在全省同类高校独树一帜。近年师生共获各类奖项1500余个，其中国际级220余个，专利27个。斥巨资购置高端专业器材，形成了独特的教学优势：西部地区首台3D高清8+1电视转播车用于现场直播教学和实践； 近2000台3D、4K、高清摄影摄像设备和高端数字摄影机，在摄影摄像实训中发挥作用；3000多台后期编辑设备和图形工作站，供学生学习后期剪辑；西部第一录音棚和百余间专业录音棚、音频制作工作室、大型摄影棚、艺体中心提供省级以上广播电视台的节目合成真实工作环境。与索尼、松下、佳能、苹果、联想、微软和惠普集团共建索尼高清演播室、松下4K演播室、苹果培训认证中心，佳能影像工作坊、联想创新中心、惠普教育卓越中心、微软动力联合实验室，为追踪前沿的教学和科研，提供强大支撑；具有国际领先水平的全媒体交互式演播中心和具备省级电视台标准的全景式电视新闻演播厅、广播直播间和虚拟演播室，培养出大批引领行业新潮流的高级专门人才。四人一间的学生宿舍，安装了空调、电视、电话、淋浴器、宽带网和饮水机，居住条件全国一流。院内全国高校首个中影院线数字电影院、大型现代化健身中心、功能完备的校园一卡通，以及超市、商场、驾校、游泳池等，为广大同学提供了学习、生活的便利条件。为了与国际接轨，拓宽同学们的国际视野，学校与包括美国明尼苏达大学、西伊利诺伊大学、纽约电影学院、韩国全州大学、韩国明知大学，日本道都大学、加拿大多伦多电影学院、新西兰约比设计学院等在内的美国、韩国、日本、加拿大、新西兰等多个国家的十余所院校开展了校际交流与合作，为同学们开通了专本连读、本硕连读和短期出国学习。与三所省内著名高校联合招收硕士研究生，为同学们开通了国内深造的渠道。学院建院伊始即坚定走应用型道路，2015年被四川省教育综合改革领导小组确定为首批向应用型转型高校后，更是倾尽全力打造转型的升级版，各项具体措施正在紧锣密鼓落实中。以四川传媒学院为依托，建设的府河源影视硅谷小镇被列入四川省新闻出版广播影视 ‘十三·五’发展规划；后经科技部、国家科技奖励办公室批准，被中国产学研合作促进会评为国家产学研合作创新示范基地；再后来，以四川传媒学院等为主体的新一代专业功能聚合型国家级影视基地建设，被四川省人民政府列入2020年前完成的高清四川智慧广电专项。已与中国电信成都分公司正式签订了战略合作协议，未来在以四川传媒学院为核心的产学研区域内，将拥有最先进的通信手段和最具创新的产学研合作模式，进而带来系列现代传媒的创新性成果。相信在不远的将来，一所全国一流、世界知名的传媒大学，必将由四川传媒学院升华而来！

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  大连理工大学教务处临时主页

  大连理工大学是教育部直属全国重点大学，也是国家211工程和985工程重点建设高校。学校以培养精英人才、促进科技进步、传承优秀文化、引领社会风尚为宗旨，秉承海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一的精神，致力于创造、发现、传授、保存和应用知识，勇于担当社会责任，服务国家，造福人类。大连理工大学1949年4月建校，时为大连大学工学院；1950年7月大连大学建制撤销，大连大学工学院独立为大连工学院；1960年10月被确定为教育部直属全国重点大学；1986年4月设立研究生院；1988年3月更名为大连理工大学；1996年启动实施211工程建设，教育部、辽宁省、大连市共建大连理工大学；2001年启动实施985工程建设，教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学；2003年被中央确定为中管干部学校；2012年正式启动领军型大学建设工程。2012年12月教育部正式批准大连理工大学建设盘锦校区，该校区依照统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式的指导思想建设，与主校区同标准、同档次、同水平办学。学校现有教职工3961人，其中专任教师2393人；学校有中国科学院和中国工程院院士10人、兼职教师中的两院院士30人，国务院学位委员会学科评议组成员11人，千人计划入选者29人（其中青年千人15人），长江学者奖励计划特聘教授29人、讲座教授14人、青年学者7人，国家杰出青年基金获得者35人，973计划项目首席科学家10人，973计划青年科学家专题项目首席科学家2人，百千万人才工程国家级人选15人，科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才入选者10人，教育部跨世纪优秀人才基金获得者17人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者123人，全国高等学校教学名师奖获得者4人，辽宁省高等学校教学名师奖获得者31人；博士生导师677人，教授等正高职人员838人，副教授等副高职人员1296人。学校现有全日制在校学生40491人（博士生4435人，硕士生10151人，本科生25017人，预科生70人，外国留学生818人）。另有在职攻读学位研究生3954人。学校以人才培养为根本任务，本科生教育与研究生教育并重，已形成以理工为主，理、工、经、管、文、法、哲、艺术等协调发展的多学科体系。学校设有研究生院，7个学部【6个管理重心在学部，1个管理重心在学院（含3个正处级建制学院）】，8个独立建制的学院、教学部，3个专门学院和1所独立学院；盘锦校区设有基础教学部和7个学院；开发区校区有3个学院。有一级学科国家重点学科4个（力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程，涵盖15个二级学科），二级学科国家重点学科6个（计算数学、等离子体物理、机械制造及自动化、结构工程、船舶与海洋结构物设计制造、环境工程），二级学科国家重点（培育）学科2个。现有27个一级学科博士点，130个二级学科博士点，42个一级学科硕士点，220个二级学科硕士点，25个博士后科研流动站，还有工商管理硕士（MBA，含EMBA）、公共管理硕士（MPA）、建筑学硕士、工程硕士、金融硕士、应用统计硕士、艺术硕士、翻译硕士、工程管理硕士、新闻与传播硕士、城市规划硕士、汉语国际教育等12个类别专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。有87个本科专业，其中国家级特色专业23个。有4个国家级教育、教学基地（国家工科化学教学基地、国家大学生文化素质教育基地、国家集成电路人才培养基地、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地），8个国家级实验教学示范中心（基础化学实验教学中心、工程训练中心、电工电子实验教学中心、基础物理实验教学中心、土木水利实验教学中心、文科综合实验教学中心、化工综合实验教学中心、机械工程实验教学中心），3个国家级虚拟仿真实验教学中心（化学虚拟仿真实验教学中心、电工电子虚拟仿真实验教学中心、车辆工程虚拟仿真实验教学中心），7个国家级教学团队，是国家实施工程教育改革十所试点学校之一，国家首批大学生创新性实验计划试点学校之一，全国首批深化创新创业教育改革示范高校，首批教育部卓越工程师教育培养计划的试点高校之一。学校科研工作具有较强实力，有1个国家级2011协同创新中心（辽宁重大装备制造协同创新中心），3个国家重点实验室（海岸和近海工程国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室），3个国家级工程研究中心（船舶制造国家工程研究中心、电子政务模拟仿真国家地方联合工程研究中心、先进装备设计与CAE软件开发国家地方联合工程研究中心），4个国家级工程实验室（工业装备节能控制技术国家地方联合工程实验室、桥梁与隧道技术国家地方联合工程实验室、制造管理信息化技术国家地方联合工程实验室、消防与应急救援国家工程实验室（共建））,1个国家大学科技园（大连理工大学国家大学科技园），1个国家级技术转移中心（大连理工大学国家技术转移中心），1个国家级技术中心（大连理工大学国家振动与强度测试中心），1个国家知识产权战略实施研究基地，1个国家知识产权（辽宁）培训基地。学校有5个教育部重点实验室（精密与特种加工教育部重点实验室、工业生态与环境工程教育部重点实验室、海洋能源利用与节能教育部重点实验室、三束材料改性教育部重点实验室、精密/特种加工及微制造技术教育部重点实验室（B类）），20个辽宁省重点实验室，4个教育部工程研究中心，22个辽宁省工程（技术）研究中心（工程实验室），2个公共技术创新平台，9个技术创新基地及科技成果转化基地，3个国家级国际科技合作基地，6个高等学校学科创新引智基地，6个国家创新研究群体，2个科技部创新人才推进计划重点领域创新团队，10个教育部创新团队。2001年以来，学校共获国家科技成果奖励47项、省部级科技成果奖励490项。2012年以来，以第一完成单位获得中国专利奖8项、其中金奖1项。学校依山傍海，办学条件优良。已形成一校、两地（大连市、盘锦市）、三区（大连凌水主校区、开发区校区、盘锦校区）的办学格局，总占地面积426.2万平方米，建筑面积约168万平方米。学校图书馆现有藏书326.8万余册，中外文电子期刊5.8万余种。学校现有运动场馆面积21.3万平方米。同时，学校拥有国内一流的校园网络体系。学校与29个国家和地区的207所知名大学、科研机构、大型企业及国际联盟建立了长期稳定的合作关系；聘请351位海外知名学者和人士作为学校的名誉、客座教授。近年来因公出国（境）学术交流人数逐年攀升，2016年近3000人次。目前，学校正以建设特色鲜明的世界一流大学为目标，深化综合改革，强化内涵特色，着力建设能力大工、活力大工、实力大工、魅力大工，努力推动学校发展实现新的历史跨越。

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