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  韶关学院教务处

  广东韶关学院是经国家教育部批准成立的一所省属公办全日制综合性普通本科大学，是经国务院学位委员会批准的学士学位授予单位。学校坐落在举世闻名的世界地质公园丹霞山和禅宗祖庭南华寺所在地、中国优秀旅游城市、粤北历史文化名城——韶关市。韶关市位于广东省北部，距离广州市200公里，交通便捷，有京广铁路、京珠高速公路、武广高速铁路、韶赣高速公路、广乐高速公路、韶赣铁路贯通南北，京广铁路、京珠高速公路韶关至广州车程约2.5小时，武广高速铁路韶关至广州车程约45分钟。学校占地面积2694亩，校舍建筑总面积78.86万平方米，校园绿树成荫，鸟语花香，环境优美，集校园、林园、公园三园为一体，营造了优良的育人环境。学校的办学声誉和社会影响不断扩大，近年来荣获全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国绿化模范单位、全国大学生暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位、全国‘五四’红旗团委、广东省文明单位、广东省依法治校示范校、广东省文明校园等荣誉称号。大学生文明教育月活动、成长论坛、读书活动月分别荣获全国高校校园文化建设优秀成果二、三等奖。学校还被韶关市人民政府命名为韶城新十景之一，图书馆大楼荣获国家建筑最高奖——鲁班奖，校园风光图片入编全国绿化委员会出版的大型画册《绿色辉煌》。学校的前身是创办于1958年的韶关师专。经过五十多年的建设与发展，学校形成了鲜明的办学特色和综合性学科格局，已成为粤北乃至红三角地区人才培养和知识、技术创新的重要基地。目前，学校设有文学院、外语学院、经济管理学院、英东生命科学学院、英东食品科学与工程学院、英东农业科学与工程学院、信息科学与工程学院（软件学院）、物理与机电工程学院、化学与环境工程学院、体育学院、数学与统计学院、法学院、政治与公共事务管理学院、旅游与地理学院、美术与设计学院、音乐学院、教育学院、国际学院、韶州师范分院、医学院、网络与教育技术中心、土木工程学院、马克思主义学院等23个二级学院和教辅部门，设有65个本科专业，53个专科专业。此外，学校还设有粤北经济研究室、粤北动物研究室、生物技术研究所、应用化学研究所、自动化研究所、电子技术研究所、信息网络工程研究中心、汉语方言研究所、旅游文化研究所、动物疫病研究所、韶文化研究院等36个研究机构。学校的教学科研仪器设备条件优良，拥有一大批先进的实验设备和应用软件，有省级重点实验室、省级实验教学示范中心6个；拥有广东十大最美图书馆之称的现代化、智能化的图书馆，馆藏纸质藏书228.38万册，数字资源14TB，其中电子图书100万种，中外文电子期刊2万余种，一站式信息搜索平台、计算机管理与服务系统、多媒体信息利用设备齐全。学校坚持实施人才强校战略，现有教职工2379人，其中正高职称112人、副高职称422人、博士131人、硕士665人，为办学实力、办学水平的提升提供了有力的保障。近年来，教师主持和参与国家级科研项目46项，省部级科研项目206项，市厅级科研项目512项，与地方经济社会发展密切相关的横向课题267项；公开发表学术论文10138多篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI收录的论文467篇；获得国家、省、市科技奖48多项，其中国家科技进步二等奖1项；获得中国发明专利博览会金奖2项，国家专利112多项。主持国家级教改课题6项，广东省面向21世纪教学改革工程项目7项，获得国家级优秀教学成果二等奖1项，省级教学成果奖12项；出版专著、主（参）编教材近300部。学校为地方乃至全省及周边省区的经济发展和社会进步作出了重要贡献。学校办学规模稳步扩大，人才培养质量不断提高。建校五十多年来，为国家培养了各类人才近14万人。现有全日制本专科在校生29227人，成人教育在校生13454人。学生在全国、省级数学建模竞赛、大学英语竞赛、机械创新设计大赛、电子设计竞赛、大学物理实验竞赛、视觉艺术大赛等学科专业竞赛活动中，获得包括国家、省一等奖在内的省级以上奖项500余项。毕业生深受社会欢迎，近几年来毕业生就业率均保持在98%以上，居于省内本科院校前列，学校被教育部、广东省教育厅分别授予全国普通高校毕业生就业工作先进集体 、广东省普通高校毕业生就业工作先进集体荣誉称号。2007年，学校顺利通过了教育部组织的本科教学工作水平评估，受到专家组的一致好评。学校注重对外交流与合作，与英国、美国、印尼、新西兰、日本、澳大利亚、韩国、香港、澳门、台湾、马来西亚、巴拿马、泰国、越南、柬埔寨等多个国家与地区的大学以及学术文化团体建立了友好合作关系，有力地促进了教学、科研工作的发展和教育国际化水平的提高。学校的建设和发展得到了省市政府、社会各界和港澳热心人士的大力支持。2003年7月，中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长、时任中共中央政治局委员、广东省委书记张德江来校视察时对学校寄予殷切希望，提出了建设一流的校园，争创一流的质量，培养一流的人才的重要指示。学校坚持以科学发展观统揽全局，以三个一流为目标，秉承立志、崇德、勤学、创新的校训，解放思想，改革创新，抢抓高等教育发展新机遇，深入推进内涵发展，营造良好的育人氛围和办学环境，为地方经济建设和社会发展培养更多的优秀人才，努力把学校建设成为特色鲜明、优势突出的高水平应用型地方大学。

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  四川师范大学文理学院教务处

  成都文理学院（原四川师范大学文理学院)简介成都文理学院（原四川师范大学文理学院）始建于2004年，由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院。2014年初，顺应国家要求，经专家考察、教育部正式批准，学院转设为独立建制的普通高等本科学校，更名为成都文理学院。学院现有洪河、金堂两个校区，占地面积1678亩，环境优美，设施设备齐全，书香、墨香、花香，是一所现代化的园林式大学。学院秉承博文、明理、弘毅、笃行的校训和文以养德、理以求真、兼容并包、与时俱进的办学理念；奉行创办学生满意的学校，培养社会满意的学生的办学宗旨；恪守是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展的教育教学评价标准；以陶行知先生的格言要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守为教职员工的行为规范；通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大机制建立和完善现代大学制度，以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的现代化高素质应用型人才。经过多年办学探索和实践，学院形成了独具特色的教育教学理念，走出了一条面向学生、面向社会、面向世界、面向未来的优质办学道路。学院师资力量雄厚，拥有一支学者型、专家型、双师型的教师队伍。在1119名专任教师中，高级职称占32.8%,具有研究生学历的教师占67.1%,同时拥有多名省级教学名师和多个省级优秀教学团队。近五年，学院先后承担了教育部课题、全国教育科学十一五规划课题、省厅级课题等各级各类课题89项，获批国家级和省级质量工程项目55个，省级精品、示范课程及特色专业15个，出版专（译）著、教材51部，发表学术论文483篇，获科研成果奖36项，其中教育部科研成果奖3项。四川省哲学社会科学普及基地——中外优秀文化传播社科普及基地、书法艺术社科普及基地落户学院。学院紧密结合四川省乃至西部经济发展对人才培养的需求，努力培养科学素养、人文素养、职业素养并举，知识、能力、素质同步提升，德、智、体、美全面发展的高素质、应用型人才。学院已形成本科、专科2个办学层次，51个专业，以本科为主，涵盖文、经、管、法、理、工、艺、教等8大学科协调发展的学科专业体系，拥有终身教育和国际合作交流的办学格局，设有17个教学单位和7个科研机构，建有四川省人才培养模式创新实验区，7个省级实验实训中心，216个各类实验、实训场所，1个省级大学生校外实践教育基地，210个校外合作与实习实践基地，并在跨界合作人才培养模式探索上取得了一定成效。学院与包括思科公司（CISCO SYSTEMS）、威普罗（Wipro）、中国工商银行（Industrial & Commercial Bank Of China）、中粮集团有限公司（COFCO）、中国移动通信集团公司（China Mobile Communications）等10余家世界500强企业在内的国内外企业建立了长期合作关系，签订了深度校企合作战略协议。与包括中央电视台、峨嵋电影集团等在内的多家文化传媒单位建立合作办学关系，共同探讨传媒艺术人才培养的道路。与《星星》诗刊、四川人民艺术剧院、四川省作家协会、美术家协会、书法家协会，与思科公司（CISCOSYSTEMS）、可口可乐公司（COCA-COLA）、普华永道（PWC）、四川省知识产权局、花园酒店等共建了人才培养基地，推动了学院校地合作、校企合作、工学结合、前店后校人才培养模式的形成。学院承担了四川省教育综合改革试点项目，全面实施素质教育。一是以学生成长发展为核心，坚持以思想建设为引领，以党的力量凝聚青年学生，发挥党委的政治核心和监督作用，提升素质教育。2012年，学院党建工作研究成果获教育部二等奖。学院党委先后获得四川省高等学校先进基层党组织、四川省大学生思想政治教育先进集体等表彰。二是以校园文化建设为抓手，实施素质教育。学院建有学生社团108个，通过构建校园科技文化、社团文化、美育文化、文学艺术文化、媒介文化、生活和生态文化等多渠道、多层次地创建了学校环境文化体系。三是构建素质教育教学体系，以课程建设为突破，推进素质教育。学院编写了素质教育教材（《大学生科学技术通论》、《中西文化概论》、《大学生职业素养与人生规划》、《经典选读》，其中，《大学生科学技术通论》、《中西文化概论》评为四川省高校十二五规划教材，推荐申报全国规划教材。学院招生、就业工作呈现进口旺、出口畅的良好局面。多年来，学院普通招生类的录取分数线均位居四川省独立学院录取分数线前三名，学生就业率始终保持在95%以上，并多次荣获教育厅就业工作先进单位称号。目前，学院正以昂扬的姿态、实干的精神，为把学院建设成为学生满意、家长放心、社会需要、特色鲜明的现代化综合型大学而努力奋斗！

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  河北工程大学教务处

  河北工程大学是河北省重点骨干大学，河北省人民政府、水利部共同建设高校，坐落在中国历史文化名城、中国成语典故之都--邯郸市。学校办学条件优良，校园环境优美。总占地面积2125亩，校舍建筑面积90余万平方米，占地4098亩的新校区正在建设中。现有教职工2183人，副高职以上人员819人，专任教师1472人，具有博士学位教师327人。现有全日制博士、硕士研究生1541人，普通本科生30229人（其中科信学院8870人），外国留学生128人。拥有装备先进的教学、科研用现代化实验室和学术交流中心、体育场馆、学生活动中心。拥有功能完备的现代化图书馆，馆藏纸质图书总量220万册、中外文纸质期刊1544种，全文电子期刊4.25万种，中外文电子学位论文400万余篇，中外文数据库及自建数据库40个。建有万兆光纤主干、千兆到桌面的校园网络以及无线覆盖网络。学校附属医院为三级甲等综合医院，附属建筑设计院为甲级资质设计院，附属学校为省编办、省财政厅批准的独立设置和编制经费单列单位。学校学科较为齐全，工科特色鲜明。有工学、理学、管理学、农学、医学、文学、经济学、法学、艺术学、教育学等十大学科门类。现设有17个学院、1个独立学院（河北工程大学科信学院）、2个教学部和79个本科专业。拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目--水资源水环境调控及综合管理。建设有水利工程博士后科研流动站，矿产普查与勘探等9个省级重点或重点发展学科。拥有地质资源与地质工程等10个硕士学位授权一级学科；拥有工商管理硕士（MBA）、工程硕士、农业硕士、应用统计硕士、临床医学硕士等5个硕士专业学位授权类别。学校秉承立德立志、善学善行的校训，大力实施质量工程，人才培养质量享有良好的社会声誉。建设有4个国家级特色专业、2个国家本科专业综合改革试点项目专业、1个国家级校外实践教育基地建设项目、7个省级实验教学示范中心、4个省级本科教育创新高地、8个省级品牌特色专业、5个省级本科专业综合改革试点项目专业、4个双学士学位教育试点专业、2个省级大学生校外实践教育基地项目、1个省级虚拟仿真实验教学中心。多年来，学校毕业生就业率和就业质量始终保持在河北省属高校前列，基层就业和自主创业以及考取国内重点院校硕士研究生的比例逐年提高。广大毕业生在建筑、煤炭、水利、农业、卫生等领域取得突出的工作业绩，涌现出了一大批政界精英、企业高管和专业技术人才。学校高度重视本科生创新实践能力培养，大学生科技、文化、体育活动蓬勃开展。近年来，学生在全国挑战杯竞赛、中国科技创业计划大赛、中国创翼青年创业创新大赛、亚太大学生机器人大赛、全国大学生飞思卡尔杯智能汽车竞赛等竞赛中获国家级奖励1410余项。尤其是在亚太大学生机器人大赛国内选拔活动中，我校代表队连续两年进入全国八强，荣获2012年亚太大学生机器人大赛国内选拔活动一等奖。凌云车队在2015中国大学生方程式汽车大赛（FSC）上成功挺进全国10强，取得了车队组建3年来单项及综合排名新突破。学生作品在2013年和2015年两度获得德国红点(Red Dot)设计大奖。学生男子篮球队多次获得中国大学生篮球联赛（CUBA）东北赛区冠亚军，多次跻身全国十六强，并曾获第七届全国大学生运动会第四名。我校田径队和健美操队均在全国锦标赛中摘金夺银，成绩优异。学校大力加强应用技术研究、开发研究以及基础理论研究，积极服务于地方经济社会发展和煤炭、水利、建筑等行业发展，政产学研用合作成效明显。建设有1个院士工作站，2个省级协同创新中心，2个省级重点实验室，7个省级工程技术研究中心，2个省级产业技术研究院，2个省级工程实验室，1个省级社科研究基地。近年来，承担国家级科研项目63项，省部级科研项目620项，作为合作单位获国家科技进步二等奖1项，获省部级科技奖励94项、出版学术著作141部，发表SCI期刊学术论文431篇，EI期刊学术论文420篇。《河北工程大学学报》（自然科学版）是中国科技核心期刊并被美国《化学文摘》（CA）、俄罗斯《科学文摘》（AJ）和美国《乌利希国际期刊指南》收录。《河北工程大学学报》（社会科学版）是全国高校优秀社科期刊。学校重视国际交流与合作，目前已与美国、英国、澳大利亚、加拿大、波兰、德国、马来西亚、马拉维等多个国家的高校建立了长期稳定的学术交流与合作关系，与多个国家开展了交换生和双学位项目，已开展汉语和临床医学专业留学生教育。作为唯一主编单位，与英国科学出版社联合出版SCI和EI同时检索学术期刊《Energy Exploration & Exploitation》；作为主编单位，与清华大学、中国人民大学、天津大学等高校联合创办国际学术期刊《Journal of Uncertainty Analysis and Applications》（JUAA）；作为一主编单位，与美国阿拉斯加大学、英国朗堡大学、乌克兰国立建筑技术大学联合创办Scopus 数据库收录期刊《World Journal of Engineering》，面向海内外发行。2015年，在省委省政府的大力支持下，市校携手启动了新校区建设项目。新校区（含河北工程大学科信学院）位于邯郸市东区，占地面积4098亩（净占地3616亩），规划总建筑面积97.31万平方米，项目分两期建设，一期建筑面积76.65万平方米，总投资43.25亿元，计划2017年底竣工投用。教职工居住小区选址位于学校东南区域，占地690.9亩（净占地499.9亩），并配套建设附属小学和幼儿园。机遇承载使命，发展考验担当。学校将以新校区整体迁建为契机，进一步解放思想、抢抓机遇，激情工作、奋发作为，为早日建成工程特色鲜明的高水平现代大学而努力奋斗！

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  沈阳医学院教务处

  沈阳医学院（Shenyang Medical College）简称沈医，位于沈阳北部大学城，是教育部批准的全日制普通本科院校，创建于1949年。2007年荣获教育部本科教学工作水平评估优秀。2009年成为硕士学位授权立项建设单位。截至2013年底，学院占地面积44.67万平方米，建筑面积20.5万平方米，固定资产6.8亿元。设有基础医学院、公共卫生学院、临床学院、护理学院等13个教学单位、26所教学医院和149个实习基地。截至2014年7月，学校设有基础医学院、公共卫生学院、护理学院（国际护理学院）、口腔医学院、临床学院、医学应用技术学院、国际教育学院（国际交流合作处）、继续教育学院、社会科学教学部、外语教学部、体育教学部、计算机与数理基础教学部、沈阳医学院附属卫生学校13个教学单位，2所直属附属医院和8所非直属附属医院。开设临床医学、预防医学、护理学、口腔医学等15个本科专业和康复治疗技术、药学、医学检验技术等14个高职专业。截至2014年6月，学校有教职员工4220人，正高级职称336人，副高级职称518人，其中校本部638人，正高级职称81人，副高级职称112人，博士、硕士研究生指导教师70人，硕士学位以上教师占教师总数85.1%，聘请国内外名誉教授、客座教授70余人。有4个省级优秀教学团队。沈阳医学院的院训是博学洁行、厚德济世。建校58年来，学校始终坚持面向基层，服务大众，培养高素质应用型人才的办学定位，秉承博学洁行，厚德济世的校训精神，发扬艰苦奋斗，自强不息，团结拼搏的优良传统，不断深化教学改革，加强教学管理，推进素质教育，努力提高教育教学质量，培养品德高尚、技术精湛、作风朴实的高素质人才。沈阳医学院的院训是博学洁行、厚德济世。博学：出自《论语》，博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。《中庸》也有博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之的论述，意思说学习是自我修养的第一步。博意味着博大宽容，用来勉励广大师生要努力拓宽知识视野、积淀深厚的文化底蕴、掌握精深的专业技能，惜时如金，发奋钻研。洁行：语出《史记·伯夷列传》，若伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行，如此而饿死。《史记·屈原列传》也有洁行之表述，讲的是不趋炎附势、随波逐流，宁可舍弃生命，也要保持高尚的人格。洁行即志洁行廉，用来激励广大师生志存高远，品德圣洁，操守廉正，行为规范。厚德：语出《易经·坤卦》，地势坤，君子以厚德载物， 厚为推崇、崇尚，德指品德和操守。厚德就是要不断提高自身的品德修养和道德水平，做到理想崇高、信念坚定、情操高尚、人格完善，像大地一样，包容万物，无所不载。济世典出《后汉书·费长房传》悬壶济世。古有小医治病，中医救人，大医济世之表述。唐代著名医学家孙思邈在《大医精诚》中论及古之大医者，悬壶济世。济世就是告诫广大从医者凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心；若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富、怨亲善友，皆如至亲之想；亦不得瞻前顾后，自虑吉凶，护惜身命。见彼苦恼，若己有之，深心凄怆，勿避艰险。即要像毛泽东主席指出的那样，救死扶伤，实行革命的人道主义。博学洁行，厚德济世就是激励全院师生树立崇高理想，培育高尚品格，追求渊博学识，谨记职业操守，践行救死扶伤。校训凝炼了沈医的办学方向和治学理想，蕴含了医学教育的科学精神和人文精神，凸显了我院教育特色，更体现了人才培养和社会服务的价值追求。

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  燕山大学教务处

  燕山大学是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学，河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校，北京高科大学联盟成员。学校源于哈尔滨工业大学，始建于1920年。1958年哈尔滨工业大学重型机械系及相关专业成建制迁至工业重镇齐齐哈尔市富拉尔基区，组建了哈尔滨工业大学重型机械学院。1960年独立办学，定名为东北重型机械学院，成为原机械工业部直属高校。1978年被确定为全国重点高等院校。1985年至1997年学校整体南迁秦皇岛市。1997年经原国家教委批准，更名为燕山大学。1998年，由原机械工业部划转到河北省，实行中央与地方共建，以河北省管理为主。2016年，作为教育部选定的两所高校之一，学校的工程专业国家认证接受了《华盛顿协议》国际专家的观摩考察，支撑了我国正式加入《华盛顿协议》国际工程教育组织。学校占地面积4000亩，建筑面积106万平方米。现有教职工3200人，其中专职教师2200人，教师中教授459人（含博士生导师200人），副教授682人。现有普通高等教育在校生38000人。学校设有11个博士后流动站， 11个博士学位一级学科，28个硕士学位一级学科，10个专业硕士学位类别，17个工程硕士学位领域，62个本科专业，已形成以工学为主，文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学、哲学、教育学等9个学科门类共同发展的学科格局；拥有5个国家重点学科、4个国防特色学科和16个省级重点学科，工程学、材料科学2个学科进入ESI排名全球前1%。学校设有研究生院和20个学院， 即机械工程学院、材料科学与工程学院、电气工程学院、信息科学与工程学院、软件学院、经济管理学院、外国语学院、建筑工程与力学学院、文法学院、公共管理学院、马克思主义学院、理学院、环境与化学工程学院、艺术与设计学院、车辆与能源学院、体育学院、里仁学院、国防科学技术学院、国际教育学院和继续教育学院。学校建有亚稳材料制备技术与科学国家重点实验室、冷轧板带装备及工艺国家工程技术研究中心、先进制造成形技术及装备国家地方联合工程研究中心、极端条件下机械结构和材料科学国防重点学科实验室、国际科技合作基地、国家技术转移示范机构、3个河北省协同创新中心以及38个省部级重点实验室、工程技术研究中心和社会科学研究基地；设有国家大学科技园和燕山大学出版社。学校在重型机械成套设备、亚稳材料科学与技术、并联机器人理论与技术、流体传动与电液伺服控制技术、工业自动化控制理论与技术、精密塑性成型技术、大型锻件锻造工艺与热处理技术、极端条件下机械结构与材料科学等研究领域具有国际先进水平。2000年以来，学校连续获得国家科技奖励16项，其中国家科技进步一等奖2项、二等奖9项、国家技术发明二等奖2项、国家自然科学二等奖3项，承担973、863、国家自然科学基金和国家社会科学基金项目800余项。2013年和2014年，学校连续有2项科研成果入选中国科学十大进展和中国高校十大科技进展。学校积极开展国际间的学术交流合作，先后与英国、美国、加拿大、德国、俄罗斯、乌克兰、爱尔兰、韩国、日本等19个国家和地区的59所国际高水平大学、科研机构建立了友好合作关系，互派访问学者，进行联合研究。以服务国家装备制造业、战略性新兴产业、国防科技工业和区域经济社会发展为己任，燕山大学4万余名师生员工意气风发，解放思想，锐意进取，科学发展，正努力把学校建设成为特色鲜明的一流大学——具有机械、材料等世界一流学科，学研产协同和军民融合发展办学特色的中国一流大学而努力奋斗。

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  哈师大教务处

  哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的、以教师教育为特色的高水平教学研究型大学，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地，是黑龙江省属重点建设的高水平大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校成立于1951年，前身是1946年我党在东北解放区建立的松江省立行知师范学校。建校以来，学校始终坚持社会主义办学方向，秉承敦品励学，弘毅致远的校训精神，发扬学高为师，身正为范的优良传统，弘扬以行知精神为代表的大学文化，牢固树立本科教学工作的中心地位，坚持立德树人、提高质量、突出特色、深化改革、创新发展，培养和输送了39万余名各级各类优秀人才，为国家和地方经济社会科学文化发展做出了重要贡献。先后荣获黑龙江省教育系统‘三育人’工作先进集体、黑龙江省教育系统师德建设先进单位、黑龙江省党风廉政建设先进集体、全国教育系统纪检监察工作先进集体、黑龙江省文明单位标兵、全国精神文明建设工作先进单位和全国文明单位等称号。学校办学基础条件良好，占地面积346万平方米，教学基础设施建筑面积163.9万平方米，固定资产总值27.55亿元，教学科研仪器设备总值3.3亿元。建有集文博馆、动植物博物馆、游寿纪念馆、艺术馆为一体的展览中心。图书馆藏书354万册，是全国重点古籍保护单位。学校师资力量雄厚，现有教职工3500人，其中专任教师1681人，教授、副教授924人，博士、硕士研究生导师841人。学校有国家级教学名师、国家级突出贡献专家、国务院特殊津贴享受者共65人，国家百千万人才工程专家3人，龙江学者、省级名师、省级突出贡献专家、省政府特殊津贴享受者共83人。学校专业、学科设置齐全，现有26个学院（部），80个本科专业，11个省级重点一级学科（群）和21个省级领军人才梯队，6个一级学科博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、42个二级学科博士学位授权点、22个一级学科硕士学位授权点、132个二级学科硕士学位授权点、7个专业硕士学位类别。全日制本科、硕士、博士在校生3.7万人。学校科研实力雄厚，有教育部高校辅导员培训和研修基地等4个国家级基地，10个省级和省高校人文社科重点研究基地；1个省部共建教育部重点实验室，7个省级重点实验室和省高校重点实验室。黑龙江省心理学会等7个省一级学会挂靠在我校，有各类研究所、研发中心51个，由学校主办的14种学术期刊在国内外公开发行。学校坚持开放办学，广泛开展国际文化交流与合作，已与美国、日本、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、波兰、韩国、南非等20多个国家和地区的70多所高校、科研机构建立了密切的教育科技合作与学术交流关系，在海外创办了4所孔子学院，是中国政府奖学金生、孔子学院奖学金生招生院校和中国汉语水平考试（HSK) 基地。2016年1月，学校成功召开了第十二次党代会，全校上下凝心聚力，豪情满怀，开启了深化改革、创新发展的新征程。站在新的历史起点上，全校师生将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为引领，全面学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，不断深化高等教育综合改革，为建设以教师教育为特色的高水平教学研究型大学而努力奋斗。

  jwc.hrbnu.edu.cn - 2020-01-09 - 收藏
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  辽东学院教务处

  辽东学院是经教育部批准成立的省属本科院校，位于中国最美丽的边境城市、全国优秀旅游城市——辽宁省丹东市。丹东地处黄海之滨，鸭绿江畔，风景秀丽、气候宜人，是学子们求学和生活的理想之地。辽东学院分为临江和金山两个主要校区，临江校区沿鸭绿江而建，与朝鲜民主主义人民共和国新义州市隔江相望，环境幽雅，景色旖旎；金山校区坐落于著名旅游胜地五龙山下，林木葱茏，空气清新。校园占地总面积1280亩，建筑总面积40.63万平方米，固定资产总值6.72亿。现有在校生近1.6万人。辽东学院下设17个二级学院，临江校区辖经济学院、韩朝学院、商学院、旅游管理学院、继续教育学院；金山校区辖外国语学院、艺术与设计学院、农学院、机械电子工程学院、服装与纺织学院、医学院、信息工程学院、师范学院、城市建设学院、化学工程学院、形象健康管理学院、工程技术学院。学校面向全国24个省（市）招生，培养的学生深受社会欢迎，毕业生就业率居全省高校前列。辽东学院现有专业涵盖了经济学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等九大学科门类。以举办本科教育为主，同时举办高职（专科）教育和成人继续教育，目前设立本科专业47个，高职（专科）专业32个。其中投资与理财、会计电算化、酒店管理、服装工艺技术等专业为国家级高职教改试点专业；酒店管理、服装工艺技术专业同时为省级高职示范专业。学校拥有一支年富力强、教学经验丰富和学术水平较高的师资队伍。现有专兼职教师1060人。其中教授110人，副教授421人；硕士学位以上教师784人。现有教师队伍中包括享有国务院特殊津贴、辽宁省优秀专家、辽宁百千万人才工程、省级教学名师、省优秀青年骨干教师等优秀教师多人。近三年来，学校教师出版专著、教材400余部，在中外学术刊物上发表论文2000余篇，主持或参与完成国家和省部级以上科研项目139项，市级科研项目92项，有560余项科研和教学成果获市级以上奖励，取得专利61项，为繁荣地方经济社会和科技文化事业做出了贡献。学校拥有完善的现代化教学基础设施和先进的实验实训体系。现有辽宁省功能纺织材料重点实验室（筹）和辽宁省水环境放射性预警监测技术重点实验室（筹）两个省级重点实验室；经济管理教学实验中心和服装与纺织工程实验教学中心两个省级实验教学示范中心；辽宁省朝鲜半岛研究基地获批首批辽宁区域发展战略研究基地。另有实验中心、工程训练中心、现代教育技术中心、经济管理教学实验中心、医学实验中心、材料科学与化学工程实验中心、机电工程实验中心、外语语言中心、教育综合技能训练中心、会计实验中心和商务实训中心等实验实训教学中心。建立高标准、现代化的旅游管理实训基地（辽东学院商务宾馆）、服装与纺织产学研实训基地、韩国语实训基地、计算机应用技术公共实训基地、畜牧兽医实训基地和园艺实训基地等。另外还建有理学、工学、农学、医学、艺术等专业实验室。教学科研仪器设备总值1.0927亿元。图书馆纸质图书130.64万册，电子图书3876GB；建有校内实习(实训)基地14个，校管一级实验室20个，二级专业实验室94个；多媒体教室94个，座位10441个；多功能语音室20个，座位980个；拥有教学用计算机4983台。学校非常重视国际合作交流，分别与美国、英国、加拿大、俄罗斯、韩国、日本、澳大利亚等国家14所大学和科研机构建立了校际联系，广泛开展学术交流、互派留学生以及合作办学等活动,其中与韩国多所大学的合作取得了显著成果，充分体现了辽东学院的地缘优势。面对经济和社会发展的新常态，面对国家四大板块、三个支撑带战略组合的新需要、面对深化教育领域综合改革的新要求，辽东学院充分发挥特有的沿江、沿海、沿边的区位优势，认真履行人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的基本职能，确立了深化改革、转型发展，建设现代应用技术大学的奋斗目标。学校将秉承明德笃学，践履惟新的校训精神，遵循高等教育发展规律，积极适应国家改革发展需要的结构调整，以开放的姿态融入到满足地方经济社会发展的需求中，走内涵发展道路，大力培养基础扎实、适应性强、综合素质高、具有创新创业精神和较强实践能力的高级技术应用型人才，以更加强烈的责任感、使命感和紧迫感，凝心聚力谋发展，乘势而上求跨越，逐步把学校建设成为优势明显、特色突出的现代应用技术大学。

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  长治医学院教务处

  历史沿革。长治医学院座落在素有红色之都、魅力之城美誉的山西省长治市，位于长治市解放东街161号，是山西省教育厅直属的全日制普通高等医学院校。学校创建于1946年，是我党亲手创建的最早的医学院校之一。其前身是1946年晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院开办的护士学校，是在刘伯承、邓小平、薄一波等老一辈革命家的关怀下，由延安中央医院院长何穆博士亲手创建的。1948年开办和平医专，1958年改建为晋东南医学专科学校，1986年升格为本科院校，更名为长治医学院。1996年首批通过原国家教委本科教学工作合格评估。2004年通过国家教育部本科教学工作水平评估。2011年被国务院学位委员会批准为临床硕士专业学位研究生培养试点单位。2012年在全国同类院校中率先通过教育部临床医学专业认证。2016年被列入国家支持中西部基础能力建设高校。学校发扬自强不息、艰苦奋斗的太行精神和全心全意、精益求精的白求恩精神，秉承面向基层，德育为先的办学传统，坚持重质量、重实践、重特色的办学理念，扎根老区，融入地方，面向全国，为基层医疗单位培养输送了近3万名高素质应用型医学人才。专业建设。学校历经70年的建设发展，形成了以医学及医学相关专业为龙头，融医学、工学、管理学、理学、教育学、文学、艺术学为一体的多学科相互渗透、协调发展的办学格局和集研究生教育、本科教育、职业教育、继续教育于一体的多层次人才培养体系。设有教学院（系、部）20个：第一临床学院、第二临床学院、基础医学部、护理学系、人文艺术传媒学系、公共卫生与预防医学系、医学影像学系、生物医学工程学系、麻醉学系、医学检验系、药学系、口腔医学系、卫生信息与管理系、精神卫生系、思想政治理论课教学研究部、公共体育部、外语教学部、计算机教学部、继续教育学院、职业技术教育学院。开设本科专业19个：临床医学、护理学、医学影像学、医学影像技术、生物医学工程、麻醉学、医学检验技术、医学检验、精神医学、口腔医学、药学、信息管理与信息系统、应用心理学、康复治疗学、运动人体科学、音乐学、预防医学、医学实验技术、传播学；生源分布25个省、市、自治区，在校生人数为11671人，其中硕士研究生89人、本科生9708人、高职生21人、成教学生1853人。办学条件。学校（含两所直属附属医院）占地654.10亩(校本部321亩)，建筑面积39.52万平方米(校本部17.1万平方米)，固定资产总值达到12.9亿元(校本部3.5亿元)，其中教学科研仪器设备总值6.43亿元(校本部0.92亿元)。藏书107.3万册，中外期刊1868种，拥有万方数据资源系统、书生数字图书馆、生物医学外文资料服务系统、中国疾病知识总库等数据库6个，电子图书280万册。国家级特色专业建设点和山西省品牌专业2个——临床医学专业和护理学专业；山西省特色专业4个——药学、医学影像学、医学检验技术、麻醉学专业；国家级精品资源共享课程1门——《内科学》；省级精品课程2门——《诊断学》、《外科学》；省级精品资源共享课程4门——《内科学》、《药理学》、《人体解剖学》、《基础护理学》；山西省高校首批重点实验室1个——血脂代谢与血液病实验室；山西省实验教学示范实验室7个——机能综合实验室、解剖综合实验室、临床技能中心、医学检验综合实验室、药学综合实验室、口腔医学实验教学中心、医学影像实验教学中心；省级虚拟仿真实验中心1个——临床技能虚拟仿真实验教学中心。实践教学基地。拥有直属三级甲等附属医院2所、非直属附属医院9所、教学实习医院60所、药学专业实践教学基地20个、其他教学基地30个，可满足实践教学需要。师资队伍。学校现有在编职工2792人（校本部893人），具有高级专业技术职务者552人，专任教师553人，具有硕士学位教师413人，具有博士学位教师59人，高级职称教师281人。本校临床医学硕士专业学位研究生导师32名，外校兼职博士、硕士研究生导师15人，外聘兼职硕士研究生导师50名。内科学教学团队为国家级教学团队，药理学教学团队为省级优秀教学团队。教改与成果。教学水平、人才质量、素质教育成绩明显，近五年，毕业生一次性就业率平均为78.8%，五年就业率100%，研究生考取率保持在20%以上，执业医师考试通过率在全国同类院校中位居前列。2011年—2016年，在全国高等医学院校大学生临床技能大赛上连续六年获得华北赛区一等奖，2012年获全国总决赛二等奖，2013年、2014年、2015年、2016年获全国总决赛三等奖。2015高教社杯全国大学生数学建模竞赛两支代表队获得国家一等奖。2016年获得第十届中国青少年科技创新奖1项。2016年获得全国第一届医药院校药学、中药学大学生创新创业暨实验教学改革大赛二等奖2项。2009年—2016年，在全国大学生电子设计竞赛获国家级奖项1个，各类竞赛获省级奖项71个。2008年，我校地方医学院校临床医学专业人才培养模式创新实验区获得省级立项。2012年，被教育部、卫生部批准成为全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校。2013年，临床医学专业成为教育部本科教学工程地方高校第一批本科专业综合改革试点。近年来，学校共承担教学改革项目113项；获国家级教学成果二等奖2项，山西省教学成果一等奖2项、二等奖6项、三等奖6项。学科建设。内科学为山西省重点建设学科。眼科学、外科学、肿瘤学、神经病学、妇产科学、生殖遗传学、病理学与病理生理学、生物化学与分子生物学、影像医学与核医学等9个校级重点学科，有血液病、心血管病、生殖遗传病、肿瘤、老年病、肝病等6个研究所。研究生教育。2012年12月，国务院学位委员会批准我校成为服务国家特殊需求人才培养项目--学士学位授予单位培养临床医学硕士专业学位研究生试点工作单位，并于2013年开始首批招录和培养临床医学硕士专业学位研究生，办学层次取得了历史性突破。2014年，我校顺利通过了国务院学位委员会组织的培养硕士专业学位研究生试点工作的中期考核。目前已招收临床医学硕士专业学位研究生三届，专业领域涵盖临床医学中内科学、外科学、麻醉学等10个二级学科。2015级研究生与住院医师规范化培训实行并轨，临床实践能力培训在国家住院医师规培基地接受住院医师规范化培训。科研成果。近五年来，学校承担国家自然科学基金项目7项，省部级科研项目86项；发表论文2907篇，被SCI收录239篇；出版学术专著77部、译著3部、教材345部。主办的《长治医学院学报》与全国100余所院校进行了科技期刊交流。对外交流。学校坚持开放办学，加大对外交流力度，先后选派教师赴美国、英国、加拿大、法国、南非、瑞典、澳大利亚、日本、台湾、香港等国家和地区进行访问研修、学术交流。邀请美国圣·路易斯大学医学院、加州大学、伊萨卡大学、路易斯安那州立大学等著名专家学者来校讲学。与美国罗克福德学院、英国阿伯丁大学、韩国大田保健大学校等知名院校签订了合作协议，建立了友好合作关系。先后6次成功举办中美大学生文化交流活动，4次举办中美心血管疾病国际研讨会，2016年首次举办中日消化道肿瘤高峰论坛。此外，还举办了全国血液病新进展研讨会、中国·太行食管癌高峰论坛、全国生物医学工程教育研讨会、全国省（市、区）属医学院校合作年会等20余次有重要影响的学术会议。长治医学院是莘莘学子成长成才的摇篮，是培养新世纪高素质应用型医学人才的沃土。面向未来，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，以人才培养为中心，以立德树人为根本，确立以本科教育为主、适度发展研究生教育，培养实践能力强、具有岗位胜任力的应用型医学人才的办学定位，按照学校提出的全面加强党的建设，全面深化各项改革，全面推进依法治校，全面推进内涵发展，全面融入区域社会五个全面总框架，求真务实、乘势而上，正朝着建设国内知名，特色鲜明，多学科协调发展的高水平教学应用型医学院校的目标努力迈进，为健康中国、健康山西做出突出贡献。

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  欧亚学院教务处

  西安欧亚学院成立于1995年，是一所经国家教育部批准，以管理、经济为主，艺术、文学、教育、工学等协调发展的国际化应用型普通本科高校。我们主张为学生提供有用的教育，使学生学了有用，学得受用；懂得学生的个性化特征，和当今市场经济最新鲜的变革，并且能够前瞻性地把握现代社会对人才的需求。我们致力培育优秀的毕业生，使其具备专业才能和批判性思维，而且追求终身学习，以应付全球化的工作环境。商科教育领航者作为本地区应用技术大学商科教育领航者，西安欧亚学院以商科为载体，利用先进的教育理念，改变了传统的商科的知识结构，教学环境、教学模式、教学内容、考核方式。一、欧亚商科在于所有与市场相关联的经济、管理学科之间没有知识壁垒，是附属、服务于市场经济需求的复合型商科。二、在信息时代，欧亚商科遵循商业文明的规律，利用新电子商务、新金融、新物流等手段服务于教育。三、欧亚商科关注社会发展变迁、面向未来，培养有自我价值观念的终身学习者。四、欧亚商科遵循学生的认知规律，探索教与学的新范式。追求教育的新境界，在商科领域注重培养学生的批判性思维、表达与思考能力、终身学习能力，使之既适合行业需要，又适应社会快速发展需要。陕西唯一一所国家教育体制改革试点院校2010年10月,国务院办公厅印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国发办[2010]48号文),确定西安欧亚学院为民办教育改革试点单位，也是陕西唯一一所列入国家教育体制改革试点项目的民办高校。全国唯一一所获批国家教育信息化试点民办院校欧亚正式被批准为国家教育信息化本科院校信息化试点单位，全国共有70多所高校入选，其中包括清华、北大、复旦等985高校，我校是全国唯一一所获批的民办高校，陕西省共有两所高校获批。2016中国财经类民办高校第一名在中国校友会网中国财经类民办大学排行榜中，欧亚连续四年蝉联第一名，是中国大陆地区办学水平和办学层次最高的财经类民办大学之一。具有行业经验或海外背景师资，为学生提供高质量的教育服务目前，学校现有专任教师923人，外聘教师236人，其中高级职称教师占教师总数的30%。除了选聘教育界知名教授、学者之外，欧亚还会有目标地聘任活跃在各行各业的领军人物及一些具有海外学术背景或从业经验的人才。这些教师不只讲课，更会帮助学生获得应对职场所必备的能力，并打开你的国际视野。欧亚还与美国杜肯大学合作成立CTE卓越教学中心项目，致力于支持、提高、改进西安欧亚学院的教与学。美国杜肯大学教授为欧亚老师们开展以学习者为中心的教师培训活动，帮助欧亚老师们持续改进教学方法，并成为先进教学技术的引领者。欧亚的学生将是CTE项目的最终受益者，在课堂中成为真正的主人。高质量就业欧亚与阿里巴巴、百度等100余个知名企业建立了稳定的校企合作关系，形成了从招生、教学到就业全过程的合作模式，你将学习基于岗位的课程体系，并通过合办专业、订单培养、小学期制、工作室制等途径，充分为适应职场做准备。办学多年来，欧亚累积向社会输送优秀毕业生7万余人，其中60%在直辖市、省会城市就业，20%在沿海经济发达地区就业。这些学生中，进入外资企业的学生占12%，进入政府、国有大中型企业的有30%。在世界500强企业就业的毕业生比例、平均薪资增长比例等各项就业质量指标逐年攀升。与世界知名高校和企业合作拓展学生国际视野为了在培养学生的过程中融入更多国际化的教育理念，使学生具备国际水准的职业竞争力，欧亚多个分院引入先进的教育模式和国际化的教学资源，与美国、英国、加拿大、法国、新加坡、马来西亚等国际知名院校都保持友好的对外交流与合作办学关系。正在进行中的项目有：密苏里大学新闻学院2+2项目大学生赴美带薪实习项目英国卡迪夫城市大学本硕套读、专升硕项目法国勒阿佛尔美术学院师资交流、学生交换合作项目澳大利亚科廷大学课程合作项目马来西亚英迪大学ACCA课程建设项目......国际化的生态校园环境一位学弟的母亲曾这样评价我们：别的大学是在学校里建公园，而欧亚是在公园里建学校。即使你坐在教室里，也能听到窗外的鸟鸣声。为满足学生学习与生活所需，校内有齐备的设施，包括一流的图书馆，大学生活动中心、多功能体育馆、塑胶跑道、篮球场和健身室等。

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  安徽理工大学教务处

  安徽理工大学是安徽省重点建设的特色高水平大学，是国家中西部高等教育振兴计划—中西部高校基础能力建设工程支持建设的高校，是安徽省和国家安全生产监督管理总局共建高校和教育部卓越工程师教育培养计划实施高校。学校是中国人民解放军后备军官培养选拔基地。学校在2006年教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等次。学校创建于1945年，是安徽省第一所工科高校，是全国最早开展矿业人才培养的两所高校之一。1955年由淮南煤矿专科学校升格为合肥矿业学院，1958年更名为合肥工业大学，1971年原合肥矿业学院主体系科及部分基础课师资回迁淮南，成立淮南煤炭学院。之后，经历了淮南矿业学院、淮南工业学院等办学时期，原华东煤炭医学专科学校和淮南化学工程学校相继并入。1998年学校由煤炭工业部划转安徽省，实行中央与地方共建，以地方管理为主的管理体制。2002年更名为安徽理工大学。经过70余年的建设和发展，学校形成了鲜明的办学特色，成为地方和行业人才培养、科技创新、社会服务和文化传承的重要基地。学校拥有一支专兼职结合、结构合理的高水平师资队伍。教职工近2000人，专任教师1200余人，教授、副教授600余人，专任教师中具有博士、硕士学位的1000余人。现有国家百千万人才工程入选者2人，教育部新世纪优秀人才支持计划5人，省学术和技术带头人20人，享受国务院政府特殊津贴42人。同时，3名中国工程院院士担任学校特聘教授、100多位知名学者担任兼职教授。学校设有研究生院和17个学院（部），本科专业69个。拥有6个博士后科研流动站，3个一级学科博士点，19个二级学科博士点；13个一级学科硕士点，84个二级学科硕士点，有工程管理硕士和工程硕士2个专业学位授权类别，工程硕士专业学位授权领域17个。拥有9个省级重点学科，获批2个省学科建设重大项目。学校形成了以工为主，工、理、医、管、文、经、法、艺协调发展的学科体系。学校现有全日制在校本科生22340人，博士、硕士研究生近3000人。拥有国家级特色专业6个、国家级专业综合改革试点4个，国家精品课程和精品视频公开课各1门，国家级教学团队1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级工程实践教育中心5个，国家级实验教学示范中心1个。学校是国家级大学生创新创业训练计划实施高校。学校围绕人才培养根本任务，深化教育教学改革，形成了厚基础、重实践、求创新、高素质的人才培养特色。建校以来，共为国家培养各类人才16万余名。恢复高考后的毕业生中，彭苏萍、袁亮当选中国工程院院士。近年来，学生在全国挑战杯大学生课外学术科技作品大赛、大学生创业计划大赛等各类科技创新、学科和体育竞赛中获国际、国家和省部级奖励800余项，大学生机器人协会入选全国小平科技创新团队，1名学生荣获第八届全国青少年科技创新奖，2名学生当选全国大学生自强之星。本科生就业率均在95%以上，学校连续七年被评为安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位，两次被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体，被教育部授予2011-2012年度全国毕业生就业典型经验高校称号、2016年度全国创新创业典型经验高校称号、全国首批深化创新创业教育改革示范高校称号。学校紧紧围绕经济社会需求开展科学研究和技术服务工作，十二五以来，承担各类科研项目1966项，其中 973、863、国家科技支撑计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目186项，年平均到校科研经费一亿余元，居省属高校前列。近五年来，获得国家科技进步奖4项，省、部级科技成果奖122项，获准授权专利2394项。2014年专利技术转让在全国高校排名第三。学校拥有煤矿深井建设技术国家工程实验室以及教育部、安徽省重点实验室、工程实验室、工程研究中心、协同创新中心、院士工作站等省部级研究创新平台27个。学校积极开展对外学术交流活动，与美国、英国、德国、澳大利亚、波兰、日本、俄罗斯、乌克兰、新加坡、韩国等国家的多所高校建立了长期稳定的合作关系，派遣人员到国外高校讲学、访问、攻读学位、开展科技合作，互派留学生。常年邀请国内外著名专家、学者来校讲学和进行学术交流。学校三个校区占地面积近100万㎡，建筑面积60万㎡，图书馆藏书157万册，中外文电子期刊323万册，教学、科研仪器设备4.1万台（套），总价值2.63亿元。学校正在建设的新校区，占地3000余亩，规划建筑面积近100万平方米。2016年9月新校区启用，首批6000余名2016级新生进入新校区学习、生活。展望未来，安徽理工大学将秉承团结、奋进、博学、奉献的校训，弘扬志存高远、追求卓越、求真务实校园精神，保持艰苦奋斗的优良传统，真抓实干，改革创新，努力建设特色鲜明的高水平教学研究型大学。

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